小學三年級手抄報的內(nèi)容資料

【 導語】“?抄報”培養(yǎng)了學?動?、動腦的習慣，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能?，這正是時代的迫切需要。學?在課外閱

讀中積累的知識很多，要制成?抄報需要巧妙設計，精?安排，這就要求每個學?必須?膽設想，尤其是版?設計，根據(jù)內(nèi)容

添加圖畫，使版?圖?并茂、活潑新穎，學?既陶冶了情操，?提?了審美能?和繪畫技巧。以下是整理的相關(guān)資料，希望對

您有所幫助！

【篇?】

?故事?道理

?天，?個???孩在公園?玩。這時，?位賣氫?球的??推著貨車進了公園。???孩?窩蜂地跑了上去，每?買了

?個?球，興?采烈地追逐著放飛的?球跑開了。???孩的?影消失后，?個???孩怯??地?到??的貨車旁，?略帶

懇求的語?問道：“您能賣給我?個?球嗎?”

“當然可以，”??慈祥地打量了他?下，溫和地說，“你想要什么顏?的?”

他?起勇?說：“我要?個??的。”

臉上寫滿滄桑的??驚詫地看了看這個???孩，隨即遞給他?個??的?球。

他開?地接過?球，???松，?球在微風中冉冉升起。

???邊看著上升的?球，?邊??輕輕地拍了拍他的后腦勺，說：“記住，?球能不能升起，不是因為它的顏?，?是

因為?球內(nèi)充滿了氫?。”

?道理：成就與出??關(guān)，與信?有關(guān)。這個世界是??信?創(chuàng)造出來的。有?信，積極的?對??所擁有的?切，這種

積極和?信會幫助?登上成功的?頂。

【篇?】

趣味猜字謎

?童有活動場地(打?字)——謎底:境

舍得?苦?(打?字)——謎底:合

狗頭上邊長眼睛，??不怕旁邊站(打?字)——謎底:犑

騎馬奔馳志四?(打?字)——謎底:畸

??含??，?在旁邊流(打?字)——謎底:涸

最合?意的字(打?字)——謎底:恰

尋根寄語(打?字)——謎底:討

加?正好得??(打?字)——謎底:芷

【篇三】

成語故事

【成語】：?不由衷

【拼?】：yánbùyóuzhōng

【解釋】：由：從;衷：內(nèi)?。話不是打?眼?說出來的，即說的不是真?話。指??不?致。

【成語故事】：

公元前806年，周宣王的弟弟姬友被封于鄭(今陜西華縣東)，也就是鄭桓公。他在鄭地很受百姓愛戴。周幽王即位后，任

他為司徒。周幽王荒**，鄭桓公預計西周王朝將要垮臺，便聽了太史伯的話，把部族、財產(chǎn)及其家屬等遷移到東貌和鄶之間的

地帶。不久，周幽王被申侯聯(lián)合西部的?戎族殺死，桓公也在這次*中被殺。后來，他的??鄭武公攻滅了東虢和鄶，建?了

鄭國，國都在新鄭(今河南省境內(nèi))。鄭國在春秋初年是?個新興的強國。后來逐漸衰弱，公元前375年被韓國所滅。公元前761

年，鄭武公娶了申侯的??為夫?，叫做武姜。?了太?寤?和叔段。鄭武公死后，寤?繼位，他就是鄭莊公。鄭武公和鄭莊

公??倆先后都擔任過東周周平王朝廷的卿?，很有權(quán)勢。當鄭莊公任卿?的時候，周平王同時?信任另?個貴族虢公，讓他

分掌?部分權(quán)?。鄭莊公對此?分不滿，怨恨周平王。這時周室衰微，鄭國?正處于?盛時期，周平王不敢得罪鄭莊公，便對

他說：“沒有這回事!”想以此平息鄭莊公的怨恨。但空?說?話不?，所以周、鄭互相交換?質(zhì)。周平王的??狐到鄭國當?

質(zhì);鄭莊公的太?忽在周朝作?質(zhì)。公元前720年，周平王死后，因為太?換?早就死了，所以平王的孫?姬林繼位，就是周桓

王。周桓王準備把?權(quán)交給虢公。鄭國???之下，便肆意挑釁，借故向周?發(fā)泄怨恨。這年夏天，鄭國的祭?(鄭國?夫，

即祭仲)帶兵把周朝京都地區(qū)內(nèi)溫地(約在今河南省溫縣)的麥?搶割?空。秋天，鄭國??收割了成周?帶的??。周朝和鄭國

從此結(jié)下了仇怨。《左傳·隱公三年》在記載了這件事情以后，評論道：“信不由中，質(zhì)?益也。明恕??，要之以禮，雖?有

質(zhì)，維能問之。”這段話的意思是，?語不發(fā)?內(nèi)?，即使互相派了?質(zhì)也是沒有?處的。雙?如能設?處地、相互諒解，然

后做事，??禮儀來加以約束的話，就是沒有?質(zhì)，?有誰能破壞得了他們之間的關(guān)系?“信不由中”的“信”，這?指?的?

語;“中”同衷，衷，是“內(nèi)?”的意思。成語“?不由衷”就由此?來。