6月5日世界環境日班會主題教案內容

6月5日世界環境日班會主題教案內容

6月5日世界環境日班會主題1

一、主題選擇：

(一) 方式:班干部征集班級各個同學意見，每人完成一個主題，并附上簡要

的班會教案，然后選題。選中的`班干部及同學加分。

(二) 原因:六月五日是世界環境日，借此班會課讓同學多多了解環保知識，

為建設綠色校園出一份力。

二、教學目的：

1.關注周邊環境，了解我們身邊存在哪些環境問題。

2.懂得環境保護的重要，它與我們的健康息息相關。

3.培養環境保護意識。從我做起，從身邊小事做起，為建設綠色校園出一份

力。

三、 教學過程：

(一)視屏資料導入

邁克爾-杰克遜是繼貓王之后西方流行樂壇最具影響力的音樂家, 一代歌王邁

克爾杰克遜逝世，終年50歲。

《地球之歌》是杰克遜第一次用MV的方式拍攝的公益歌曲。呼吁人類停止戰

爭和破壞來保護地球和環境，慈善巨星唯一能做的就剩下用捐款和歌聲來幫助

人們。

點出主題：學校是我家 衛生靠大家

(二)看畫面，討論我們面臨的環境問題。

1.各種觸目驚心的破壞環境的畫面。

2.探討：這些畫面上分別有什么環境問題

3.除此之外，你還知道哪些環境問題

(森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發，噪音刺耳，臭氣熏

天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾;河中死魚漂蕩，污水滔

滔;地上垃圾遍布，廢渣成堆……

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(三) 小品欣賞

環保劇本《花果山變形記》

時間 ：唐僧師徒取經回來之后的某一天

地點：花果山下

人物：唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧、老猴、小鳥等

道具：頭飾、服飾、背景、音樂等

[幕啟, 播放音樂，畫外音:孫悟空一個人無精打采地坐在花果山下，花果山

上垃圾成堆，水簾洞前的瀑布已經失去了往日的喧囂。]

孫悟空：(唉聲嘆氣地)唉，我原來以為護送師父取回真經我就可以回花果山

自由自在地做我自己的花果山大王。可誰知道現在的花果山已經不是原來的花

果飄香、青山綠水，因為崇拜我的人太多了，很多人來這里旅游觀光。可這些

人又隨手亂扔垃圾、破壞樹木，弄的現在的花果山花也沒了，草也不長了，連

我最愛吃的桃子也快絕跡了。讓我可怎么過啊，所以我請師父和師弟們前來幫

我想想辦法。

[播放《豬八戒背媳婦》的音樂]

豬八戒：(興沖沖地、依然腰滾肚圓)早就想到大師兄這來逛逛了，花果山不

僅山好水好，而且有吃不完的水果，今天我老豬可要好好地美餐一頓。(回頭

喊)師父，沙師弟，快點，前面就是花果山了。

唐僧：(笑瞇瞇地)自從取經回來之后，已經很長時間沒見到悟空了，不知道

他現在過得怎么樣，今天悟空請我們前來在花果山聚聚。悟凈，你打個電話給

悟空，就說我們已經到了。

[沙僧掏出手機打電話]

沙僧：喂，喂，師父，這里手機沒信號。二師兄，你快去找找大師兄吧。

豬八戒：(匆忙地)好，我這就去找。[豬八戒扛著釘耙前去尋找]

[沙僧扶著唐僧找地方休息]

唐僧：(皺眉)怎么幾年沒來，這里就變成這樣了，想找棵大樹休息一下都沒

有。

[豬八戒扶著孫悟空上]

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孫悟空：(急急忙忙地)師父，您來了。

唐僧：悟空，怎么現在才到

豬八戒：師父，你知道我在哪里找到他的嗎大師兄正在忙著撿垃圾呢，我找

遍了花果山好不容易才找到他的。

………………………………

(四) 開心辭典 環保知識問答

1.全國_____的地下水體遭到污染。

A.10% B.25% C.40%

2.世界僅存的不足_____只的北部白犀牛。

A.100 B.50 C.25

3.1998年世界環境日的主題是_____

A.為了地球上的生命-拯救我們的海洋

B.保護水環境-珍惜水資源

C.環境與人類共存-資源開發與保護環境協調

4.南極洲上空的臭氧空洞是大洋洲的_____倍

A.4 B.3 C.2

5._____是水體中某些微小的浮游植物、原生動物或細菌，在一定的環境條件

下突發性地增殖和聚集，引起一定范圍內一段時間中水體變色現象。

A. 赤潮 B.海市蜃樓 C.海嘯

………………………..

(五)結合實際，探討環境問題給人類生活帶來的變化。

展示圖片表述對環境、生態、自然等各方面的感受。對于危害性的看法。

(六)活動總結 共同宣言

倡議：親愛的同學們，環境保護是一項長期而又艱巨的任務，讓我們珍愛生

命，善待自己，保護好我們的環境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環境

日。

6月5日世界環境日班會主題2

一、德育目標

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1、通過活動使學生認識到環保的重要性，激發學生的環保責任感和使命感。

2、讓學生認識到現在環境的破壞程度，樹立危機意識。在生活中養成良好的

環保習慣。

二、活動安排

1、課前準備板書主題內容

2、班主任宣布主題班會開始

3、主持人發言

4、學生討論

5、學生發言

6、小品表演

7、學生談觀后感

8、主持人總結

9、班主任總結

三、內容與步驟

1、班主任圍繞目前的環境狀況導入主題，請出主持人。

2、主持人告訴大家一組數字，然后請大家“我知道的環境破壞”進行討論。

每分鐘損失耕地40公頃;

每分鐘土地沙漠化為11.4公頃;

每分鐘有4700噸泥沙入海口;

每分鐘有8500噸廢污水排出;

每年全世界約有1500萬人口死于水污染及環境污染，每分鐘有28人死亡。

3、請學生就剛才的討論內容發言

4、小品表演 《綠色審判》

人物：

法官-----宇宙使者

原告-----森林代表、空氣代表、動物代表、河流代表

法警-----月球、火星

被告-----人類代表

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第三人-----風、細菌、沙漠

地點：太空第一審判大廳

爭議事實：人類不顧其他生物的感受大肆破壞環境造成嚴重的生態失衡。

判決：依據《宇宙環境保護法》判決人類敗訴，并承擔以下責任：

A停止濫砍伐森林

B停止對動物的侵害

C禁止使用有毒、有害的化學藥品

D限人類在10年內祛除破壞環境的一切惡習

5、學生談感受

6、主持人總結本節課

7、班主任總結：保護環境，中學生首先要從自身做起，不隨地吐痰，不亂拋

紙屑、垃圾，愛護花草、保護綠化，愛護環境，認真執行中學生日常行為規

范，時時處處想到我們年輕一代應負的責任感和使命感。

6月5日世界環境日班會主題3

一、指導思想

圍繞“向污染宣戰”這一主題，以黨的十八屆三中全會精神為指導，以科學

發展觀為統領，以生態文明建設為主線，緊緊圍繞區兩會提出的環保目標，深

化大行動，搶抓大機遇，堅持“環境問題就是民生問題”戰略，以世界環境日

和“浙江生態日”為載體，以創建國家環保模范城市、創建省級生態區、五水

共治為重點，送環保知識進機關、進企業、進學校、進農村，通過開展形式多

樣、內涵豐富的宣傳活動，動員全社會力量參與、支持環境保護，努力構建全

區“大環保”格局，不斷改善全區環境質量，為建設生態文明和探索環保新道

路營造強大宣傳聲勢和良好輿論氛圍，為打造“生態路橋，美麗路橋”作出新

貢獻。

二、活動安排

1、廣場系列活動

6月5日上午，在路橋富士路華聯超市廣場舉辦紀念“6.5”世界環境日活

動。活動內容：環保宣傳咨詢、橫幅簽名活動，接受群眾投訴，展示環保宣傳

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展板，現場開展環保知識搶答等活動。分發各種印有環保宣傳標語的小禮品，

如車載垃圾箱、環保袋等。

2、環保送戲下鄉

6月份，我局組織古街社區文藝社編制有關環保節目下鄉演出。

3、環保圖片巡檢

在區政府大廳、辦證中心、各鎮街道、各學校開展環保圖片巡展。

4、報紙專版宣傳

“6.5”期間，在臺州日報、今日路橋圍繞“6.5世界環境日”主題及今年的

兩個創建內容進行專版宣傳。

5、校園系列活動

聯合教育局在全區各校開展各種形式的宣傳活動，通過宣傳圖片展板在全區

進行巡展;開展以“助力五水共治，共建美麗家園的”主題的手抄報、主題班

會、社會調查報告等評比活動。

6、巾幗環保活動

會同婦聯圍繞“拒絕污染巾幗共建潔美家園”主題開展各項活動。

7、城區窗口宣傳

6.5期間,聯系同創辦，借助城區的LED滾動播放環保“綠色”標語，并播放

環保法律、法規。

8、綠色騎游活動

6月5日上午百名環保志愿者開展“百人共繞城，低碳伴我行”繞城騎游宣

傳活動。

9、印發宣傳資料

印制了創建宣傳資料以及環保小手冊等宣傳資料，做到宣傳進企業、進社

區、進學校。

10、環保專家講座

邀請環保專家深入企業、學校宣傳創模、五水共治、環保生活常識、環保法

律法規等知識，倡導綠色生活方式。

三、活動要求

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(一)高度重視，周密部署。各科室隊要提高思想認識，以紀念“6·5”世界

環境日為契機，結合當前我區環境形勢和人民群眾關注的環境問題，進一步推

動公眾參與，迅速掀起活動的熱潮。

(二)加強聯動，開拓創新。主動與婦聯、教育、社區村居、環保志愿者聯

系，開闊思路，創新形式，使環境日的宣傳工作邁上新臺階。

6月5日世界環境日班會主題教案內容

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