
2011年3月28日
新課程·下
教學之思
113
超越苦難追求個體生命無限豐富的
—孫少平平民英雄——
文/劉俊超王家芝
摘《平凡的世界》人物系列中使用文字最多的一個藝術形象,也是作者精心塑造的一個平民英雄典型。他正視苦難,要:孫少平是路遙小說
迎戰(zhàn)苦難,不斷超脫苦難。現(xiàn)實和理想的矛盾,幾乎是每個年輕人步入社會面臨的共同問題,對于出身貧寒的而卓有才華、志向遠大的孫少平來說,
這方面的矛盾和困惑則表現(xiàn)的更為突出。
關鍵詞:苦難;現(xiàn)實;理想
孫少平,是路遙小說人物系列中使用文字上班后的塌方事件中,為保護工友而身負重傷斗,他終于掙脫了土地的束縛,掙脫了慣性的依
最多,占用篇幅最長的一個藝術形象。他也是時他終于完成了對苦難的最后超越——掙脫了現(xiàn)實的桎梏,邁出了向理想境界的未—從日常賴,
作者傾盡感情汁液,精心塑造的一個平民英雄生活中的迎戰(zhàn)苦難到危急時刻面對生死考驗挺知領域闖蕩的人生步伐。
典型。和哥哥少安的本分,務實,深具傳統(tǒng)文化身而出時,這種為他人的安危而將個人生死置在黃原攬工漢的日子里,他受盡了辛苦,受
美德不同,孫少平人生的視野更開闊,目光更遠之度外的壯舉,使他由平民升華為英雄。一個夠了冷眼,但也經(jīng)受了磨煉。通過在曹書記家打
大。他雖然不怕吃苦,但卻不像父兄那樣安分守處處貪圖安逸享樂,懼怕苦難的懦夫,是不可能工,有了將戶口遷入城郊的機會,又遇上了煤礦
己地固守在土地里沒黑沒明地勞作,他內心充在生死考驗的關頭挺身而出的。招工的機緣,終于成了一名名副其實的“公家
滿了到一個陌生的地方去闖蕩的激情。濃郁的苦難意識,是這部小說思想內涵的人”。尤其是,他和曉霞重新見面,并且逐漸發(fā)
如果他困守在雙水村,哪正視苦難,積極迎戰(zhàn)苦難,不斷超越苦難,一個重要方面。人生在世,一帆風順地走完生展成情感相依的戀人,
這是孫少平人生境界的一個基本特點。作為貧命旅程者極少,每個人在自己的一生中,或遲或里有這一切變化?
磨難。苦難既是人困地區(qū)的貧窮農民家庭的兒子,苦難是他與生早都會遇到這樣那樣的不幸、成為一名煤礦工人以后,在這個黑色的世
俱來的,難以避免的人生磨折。在童年、少平的心卻很平靜,因為他走出雙水村是少年,生難以避免的生活話題,那么對待苦難的態(tài)度界里,
鄉(xiāng)村生活的困苦自不必說,當他已經(jīng)長成小伙也能考驗一個人的意志與品性。少平雖然不幸為了離開那穩(wěn)定而沉悶的鄉(xiāng)土社會,在吃苦中
子,到縣城上了高中后,貧窮困苦仍緊緊伴隨著出生于貧困農家,但他并未被窮困壓倒,而是以尋求新的人生價值的。煤礦雖苦,但他很快適
他,折磨著他。吃飽穿暖,本來是人生最基本、最自己的多讀多識、見解出眾的才學,胸懷遠大目應了新環(huán)境,每天堅持上班,成為全班拿工資最
簡單的生存需求,但他在這最重要的長身體、長標,堅強地戰(zhàn)勝苦難,自覺地追尋苦難,迎戰(zhàn)苦高的人,那些原來瞧不起他的寒酸相的公子哥
知識階段,卻首先是被阻滯困淹在這生活延展難,現(xiàn)在不得不佩服,勞動使少平的人生價值超越苦難,終于改變了命運,實現(xiàn)了自己的兒們,
的第一需要上。他在學校連五分錢一份最便宜人生價值。少平對苦難的這種態(tài)度會給我們讀在這個新的環(huán)境里又一次得到了確認。
的菜也吃不起,每頓飯只能買兩個黑面饃充饑,者深深的啟迪,使自己面臨人生挫折與苦難時,但是少平不會滿足于這種現(xiàn)實,他的目光
后,才一個人去取他那份最差的黑饃。自己的人生放射光芒。始尋找新的精神寄托,除了搜集報紙閱讀外,他
讀至此,我們也禁不住隨著主人公一起流進一步充實,提現(xiàn)實和理想境界的矛盾,幾乎是每一個年還準備報考局里辦的煤炭技校,
貧窮帶來的自卑使他只能等到別人都買完飯能以積極的態(tài)度去迎戰(zhàn),從而在戰(zhàn)勝苦難中使又會盯向更高、更理想的人生境界。他慢慢開
由于他們上中學時社會活動太多,文化下傷心的淚水,為少平,為我們勤勞善良而又老輕人步入社會時面臨的共同問題,對于那些志高自己。
現(xiàn)在學起來相當沉重吃力,有時甚實本分的人民。在那個“左”傾政治統(tǒng)帥一切的存高遠的青年,這方面的矛盾和困惑則表現(xiàn)得知識基礎差,
年代,少平父親和哥哥兩個勞力像牛馬一樣地更為突出。孫少平也不滿足于自己的現(xiàn)狀而渴至比挖煤還要艱難。但這種艱難帶給他的是心
拼命干活,卻連一家人起碼的溫飽都難以滿足,望到外面去開創(chuàng)事業(yè)的新天地,但他的步子邁靈的充實,在默默奮斗的狀態(tài)中,他的精神在瑣
他們要有多大的耐性,才能熬過這漫長的艱苦得比較扎實、穩(wěn)健,他對事業(yè)前途的理解也清碎的生活中得到了升華。
歲月啊!醒、深刻。他不是簡單地把前途理解為端上公家由于進煤礦以后的踏實勞動和出色表現(xiàn),
“鐵飯碗”,而是怎樣更好地發(fā)揮自己的聰明少平被提拔為班長,加上管理得法,關心愛護部為了上學求知識,開闊眼界,少平忍受了饑的
他希望用自己的勤勞來改變境遇,而不是下,工人們都很信服他。不久,寒困苦帶來的肉體和精神上的雙重痛苦。中國才智,又被礦務局命名
“青年突擊手”。他的勞動和汗水,貢獻和業(yè)績鄉(xiāng)土文化中堅韌頑強、吃苦受累的積極因素滋依靠偶然機緣,或通過婚姻等手段來實現(xiàn)自己為
養(yǎng)了他,使他在這樣的艱苦生活中仍能以擠時的人生理想。高中畢業(yè)時,侯玉英曾給他一封得到了社會認同和尊重,勞動者的自豪感又一
間讀書,豐富自己的知識來填補物質上的極度強烈的求愛信,對他舍身相救表示真誠的感謝,次得到了體現(xiàn)。他后來有一次機會調到省城,但
貧乏。高中畢業(yè)回到農村后,雖然條件差,但他又介紹了她家的優(yōu)越條件,說她熱烈地愛他,如少平覺得他的生活、他的事業(yè)和理想,在煤礦那
也能以自然的心態(tài)參加集體勞動,以勞動者吃果答應了,她父親一定會給他在城里頭找到工兒才是他施展人生抱負的地方。這個選擇又一
苦耐勞的優(yōu)秀品質堅持了下來。作,她會讓他一輩子吃好穿好。如果少平庸俗、次顯示了少平對現(xiàn)實與理想關系的冷靜認識與
少平在給妹妹蘭香的信中,談到了自己對簡單地把進城工作作為人生目標,那么如今這恰當態(tài)度。傷好后,他毅然告別省城里關心他的
苦難的理解:“不要怕苦難!如果能深刻理解條捷徑擺在跟前,但少平堅定地回絕了侯玉英。人們,重新回到了煤礦,開始了新的征程。
苦難,苦難就會給人帶來崇高感……如果生他對她沒有產生愛情,他也不會以這種方式進
(作者單位陜西省商洛市柞水縣職
活需要你忍受痛苦,你一定要咬緊牙關堅持下城工作。在這件事上,他明顯表現(xiàn)出了成熟和
業(yè)中等專業(yè)學校)
去……”這些關于如何對待苦難的精辟見解,不
穩(wěn)健。
是從書上學到,而是少平在生活磨煉中,自己感
接受了現(xiàn)代文明熏陶的少平畢竟和他哥哥
他依然強烈渴望到外面去闖蕩,即使少安不同,
受領悟的人生哲理結晶,正由于他對苦難有這
樣清醒、透徹的認識,所以在到了煤礦后,少平天
受苦也心甘情愿。可是要到哪里才能尋到自己
天出滿勤。他在苦難的人生考驗中,打敗了那些
精神的棲息地呢?隨著他在雙水村的苦悶不斷
他的這種出走的愿望便日益強烈,他終于加深,
曾經(jīng)用自己的富足譏笑他貧窮的干部子弟們。
只有勞動才能使人在生活中強大,少平用自己
下定了出去闖蕩的決心。他誠心說服了父親和
同意他去黃原城打工。經(jīng)過靈魂的一番搏哥哥,
的生活實踐證明了這個真理。最后,當他在元旦

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