繪畫入門：少兒科幻畫的現狀分析和思考

?、少?科幻畫的重要性

1、創新精神和創造能?是?個??存的基本素養，也是?個民族和國家持續發展的不竭動?。

新中國成?50多年來，我國科技事業取得了令??舞的巨?成就。但同發達國家相?，還有較?差距。?前，我國雖然是?

個經濟?國，但還不是?個經濟強國，?個根本原因就在于創新能?薄弱。在科技?新?異、?才層出不窮、社會充滿挑戰的

今天，培養勇于改變??、改造社會，勇于破舊?新、標新?異，勇于探究、勇往直前的創新精神，是個?發展的需要、社會

發展的需要，也是時代發展的需要。

2、科學與藝術是推動歷史前進的動?。

前蘇聯科普作家伊林說：“科學和藝術是同時起跑的”。科學與藝術是推動歷史前進的動?，科技與藝術的融合是?們永不

懈怠的追求。

李政道先?有?句名?“科學與藝術是?枚硬幣的兩?，連接他們的是創造性”。

3、少?科幻畫創作是培養創新精神重要?有效的?段之?

如何在教學中激發學?的創新精神和培養學?的實踐能?？也就是“要培養學?發現問題和提出問題的能?，提出解決問

題的設想的能?，收集資料的能?，分析資料和得出結論的能?，以及表述思想和交流成果的能?？

少?科幻畫創作正是培養這種創新精神的重要?有效的?段之?。簡單講即是在?童畫創作中注重?童科幻能?的培養。

科幻畫充分體現了科學與藝術的結合，反映孩?們對未來科學發展的真實感受，是?種深刻的情感體驗，是孩?們個性的展

現，對培養孩?們審美能?、創新精神、創造能?和藝術個性的養成必將起著良好的促進作?。

4、少?科幻繪畫將對中國的未來產?影響

科幻繪畫因其獨特的科學性、藝術性?在世界范圍內受到?泛的關注，我國早在上世紀50年代就有了科幻畫題材的出

現，80年代末90年代初，科學技術在我國得到了迅猛發展，為科幻畫的發展提供了現實的社會背景，科幻畫逐步在我國開始

普及，1996年我國舉辦了?屆全國青少年科幻畫展覽，2000年少?科幻畫正式成為每年xx屆的全國青少年科技創新?賽的四

?組成部分之?，將對中國的未來產?影響。

?、少?科幻畫的定義

1、概念的界定：

何謂?童科學幻想畫？?童科學幻想繪畫是?童在已掌握的知識和經驗的基礎上，通過科學的想象，運?繪畫語?創造性

的表達出對宇宙萬物，未來?類社會?活、社會發展、科學技術的遐想?產出的繪畫作品。

?類社會發展史即是?部科技創新的歷史。由于發明創造的不斷出現，?類社會?活和?產條件?天天改善，才使我們能

夠享受到今天的現代?明。要做?件事物，?先要有?想象出來，符合科學原理，適合當前技術?平，才有可能制造出來。科

學技術?新?異，客觀要求越來越?，?前技術達不到的，可以先畫出來。就是說，在知識和經驗的基礎上，選定了主題，通

過科學的想象,運?繪畫的語?創造性的表達出對宇宙萬物，未來?類社會?活發展、科學技術的遐想?產?出來的繪畫作品

這就是"科學幻想繪畫"。

2、少?科幻畫屬性：

（1）科幻畫具有?般?童畫的屬性，但?區別于?般?童畫，它是科學性、創造性想象的繪畫作品。

（2）科幻畫也是科普繪畫的?種形式，但?不同于?般的科普繪畫。科普繪畫?般寫實?科幻畫?是寫"虛擬的真實"。

（3）科幻畫它?不是?般的科幻畫或神話故事、童話故事繪畫作品，它是富有時代理念，帶有前瞻性、科學性和技術內

容含量的幻想作品。

（4）科幻畫是畫，同樣屬于藝術作品的范疇，然??不是其它科幻藝術門類的作品。

3、科幻畫具有以下六種功能：

（1）、少?科幻繪畫將為新世紀科學技術的騰飛，為科技創新型?才的培養奠定?泛的社會基礎。

（2）、少?科幻畫是培養學?的想象?、創造?最有效、最直接的?段之?。

（3）、少?科幻畫能有效地培養學?的邏輯思維和形象思維。

（4）、少?科幻畫有助于培養學?的探究性學習?法。

（5）、少?科幻畫活動對于倡導科技與藝術的融合具有?常重要的作?，同時也是?項少年?童樂于參加，便于普及的

?項有益科普活動。

（6）、少?科幻畫反映孩?們對未來科學發展的真實感受，是?種深刻的情感體驗，是孩?們個性的展現，情感的發

揮，對孩?們審美能?的培養，藝術個性的養成具有良好的促進作?。

三、少?科幻畫的特點及評審標準

1、少?科幻畫具有以下四個特點：（四要素：少?+科學+幻想+繪畫）

（1）、少?--科幻畫必須具有不同年齡段的特征

（2）、科--是指科幻畫的主題必須具備科學性

（3）、幻--是指科幻畫的內容應該具有想象性

（4）、畫--?藝術的形式表現主題具有藝術性

2、少?科幻畫的評審標準

（1）、科幻畫成功的關鍵在于是否具有好的主題

①、?先??于?活，表現內容符合?活實際，具有真實性，科技源于?活。

②、主題具有?定的科學依據，能夠運?到正確的科學原理，不要有迷信的內容和唯?的內容，你的想法動要是可以通過

技術與科學的發展將來可能實現的。

③、具有?定的前瞻性，不?定是當前我們所知道的科學技術，更多的可能是將來可能會發展到的?向：允許對于未來科

學發展的?膽想象。

④、所運?的科學原理與學?的知識現狀較接近，不要過分追求知識的準確與嚴謹，創意及技法對各階段的青少年來說都

要切合他們的知識?平，符合他們的已掌握的科技程度。

（2）、科幻畫能否出類拔萃關鍵看是否具有創新精神

①、幻想的新穎與獨特。不要太空泛，從?活實際出發，從解決?活中的實際問題??，關?社會現狀，關注?類發展，

提出希望達到的?標表現理想中的社會。

②、富有童趣，充滿奇思妙想。要?童?來理解、看待青少年的科幻畫創作。不應以成?的眼光看問題。

③、作品避免俗套。作品體現?童??需要，具有個性?彩。

④、作品體現發散性思維。從多?度去觀察質疑，勇于多?度探究。

（3）、好作品是看是否具有?定的藝術感染?

①、作品具有原創性，造型別致，?彩處理得當，對?強烈。

②、?具、材料、技法多樣性，風格異同。

③、符合?童年齡層次和技能?平現狀。

④、突出主體的表現和科學?法的描繪。

⑤、畫?語?清晰。有?定?字或類型化的東西做輔助。