“0”的斷想作文

“0”的斷想作文

“0”的斷想作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文

吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎

樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的“0”的斷想作文，供大家參考

借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

在數學寶庫中，“0”是一枚熠熠發光的寶石;在現實生活里，“0”

可以給我們許多啟迪。

小時候，老師講除法曾以燒餅為例：“兩個人分一個燒餅，一人

分半個，兩個人分0個燒餅呢?”我想，那怎么分呢?因為什么也沒有

啊，是的，0就什么都沒有。這就仿佛是一片荒蕪的土地，一座光禿禿

的山崗。土地、山崗，這上面一無所有。

沒有質量，沒有體積，只有位置——這就是“0”。它是基點，它

是里程碑，因為從今以后，就可能從無到有。這樣說來，O又是頂天

立地的。我們每個人都是從晰呀學語到滿腹經綸，這一切都要從0開

始。“千里之行，始于足下”“萬丈高樓平地起”。O是一個開拓者，

更是一個奠基石。不是嗎?光禿禿的山崗，可以開墾，變得綠樹滿坡;荒

蕪的土地，可以耕耘，蕩起麥浪千里。

O是分界線，正負的交叉點。正如深山老林的岔路口，又如激烈

交戰雙方暫時的停火線。它標志著兩個方向，兩條道路，兩種前途，

兩個世界。以0為分界線，一東一西，一南一北，一前一后，一左一

右。差之毫厘，謬以千里。值得我們深思的是，在現實生活中，O猶

如一個小生命。在這個生命體中，蘊藏著無限生機，它能運動，會唱

歌，也會舞蹈。在數學中，它可以停留在三度空間的任何一個地方;在

我們的'生活里，處處都有新起點。我們是人，我們生存于自然和社會

的雙重“三度空間”里。在這個空間里，O有著自己的運動曲線，那

是世界上最美的曲線——旋轉上升的螺旋線。人可以從0開始，創造

美的生活，美的社會，美的自然。

有人討厭0，有人輕視0，說它無足輕重，微不足道。然而，我們

應該踏踏實實地生活在0點上，時時刻刻都是新的起跑線，時時刻刻

都要擺脫因襲的重擔。只有這樣，我們才能鼓起勇氣，深深感到任重

而道遠;只有這樣，我們才能在偉大的事業中奮發圖強，永遠登攀;只有

這樣，我們才能執著如一，鍥而不舍，永不自滿。

親愛的，當你一帆風順、躊躇滿志的時候，你是否意識到你

的腳下仍是0點?當你在生活中受到挫折，碰到了一個“毫無表情”的

0點時，你是垂頭喪氣呢?還是以0為新的基點，認準方向，馬不停蹄，

趕緊向前？