
幼兒園室內親子游戲方案
幼兒園室內親子游戲方案
活動主題
展現自我、突出個性,學會合作、增進親情,熱情洋溢、愛在心
中
活動目標
1.通過開展慶祝春節親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗
合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、歡慶的春節。
2.使家長在參與幼兒的節日慶祝活動中,獲得更多幼兒在園情況
的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。
3.通過向家長展示幼兒的各種活動,進一步塑造本園的良好形象。
活動準備
1.布置新年歡慶氣氛的班級環境。
2.作好班級幼兒展示活動的安排;抓好幼兒生活技能的教育和學
習;設計一系列親子游戲活動,并做好活動物品的準備。
3.由幼兒園準備活動禮品。
4.通知家長做好參加活動的準備工作。
活動地點
班級教室
活動形式
個人、小組、集體活動展示
活動內容(親子游戲、幼兒表演)
1.親子游戲:吹雞毛
游戲目標:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動身體的能力以及
團結協作的精神。
游戲玩法:比賽時分為黃隊和紅隊,每隊兩個家庭,只能用吹的
方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間
豎立的圓環即為獲勝隊。此游戲進行1次。
2.幼兒表演
個人兒歌表演:《老師的手》、《過新年》
集體歌曲表演:《新年好》、《頭發、肩膀、膝蓋、腳》
3.親子游戲:運氣球
游戲目標:培養幼兒與成人的合作能力,發展幼兒的平衡感。
游戲玩法:家長和小朋友面對面,夾住氣球運至指定地點,在規
定時間(2分鐘)內,以運氣球數量多者為勝。游戲規則:手不能碰球,
途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲2次。
4.幼兒表演
小組兒歌表演:《家》、《新年樂呵呵》
小組歌曲表演:《國旗多美麗》、《認識你呀真高興》
5.親子游戲:蹲蹲樂
游戲目標:鍛煉家長的快速反應能力和應變能力。
游戲玩法:請四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動物命名,
任意指定一種動物開始下蹲,同時還要念詞:“xx蹲,xx蹲,xx蹲
完xx蹲。”指定別的動物組做同樣的下蹲動作,依此類推但不能馬上
回指。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個家庭為獲
勝隊。
6.幼兒表演
集體兒歌表演:《團結友愛親又親》、《大家一起過新年》
個人歌曲表演:《朋友越多越快樂》、《請你和我跳個舞》
7.親子游戲:貼鼻子
游戲目標:培養幼兒與家長的配合能力,發展幼兒對方位的語言
表達能力。
游戲玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指
揮家長將鼻子貼到人物的準確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能
偷看,此游戲每次選兩組家庭,共進行2次。
8.幼兒表演
集體兒歌表演:《數九歌》、《祝福歌》
集體歌曲表演:《雪花和雨滴》、《郊游》
9.親子游戲:兩人三足
游戲目標:練習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子之間的情
感交流。
游戲玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請兩隊家長
和孩子站在起跑線上,用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在
一起,家長雙手背后,聽到口令后,家長和孩子一起出發向終點線跑,
到終點線后反回,以先反回到起跑線者為勝。此游戲進行2次。
10.幼兒表演
個人兒歌表演:《下雪天,像過節》、《新年》
集體歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚鏘》
活動結束
歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,
信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手
來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支
持,我們本次活動到此結束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
幼兒園室內親子游戲方案
一、活動準備:
1、各班教師提供親子活動的想法,設計親子活動的相關資料。
2、幼兒園誠邀全園家長參與此項活動,并說明此項活動對于幼
兒發展的重大意義,尋求配合,共同為幼兒的發展努力。
3、做好開展活動的準備工作,策劃相關的流程、安排。
4、幼兒園誠邀市教育局領導參加本次活動。
二、活動地點:
1、親子游戲活動地點設在本園戶外活動場地。
2、本次親子活動開幕式設在本園戶外場地。
3、本次親子活動閉幕式設在庫爾勒市廣場。
三、活動目的:
我園通過本次親子游戲積極引導家長與幼兒親密接觸,形成互相
關愛的感情氛圍,為幼兒全面發展創造好的環境,為幼兒一生的良好
發展打下基礎。
四、活動類型及規則;
1、小班組游戲:
游戲1:《戴帽子》
游戲材料:大帽子若干
游戲玩法:孩子騎在爸爸的脖子上,待口令發出既跑向對面的媽
媽,媽媽把手里的帽子戴在孩子頭上,三人一起返回。
游戲規則:中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續返回。
游戲2:《兜兜水果》
游戲材料:小床單水果模型水果筐
游戲玩法:爸爸媽媽抓住床單的四個角成兜狀,站在孩子對面,
中間一條平行線,口令發出孩子將水果從筐子投向兜里,家長可移動
兜兜來接水果,但不超過平行線,在規定的時間內接的水果多的為勝。
游戲規則:在規定的時間內,水果多者為勝,雙方都不可跨越平行線。
幼兒園室內親子游戲方案
一、活動目標
1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,通過好玩的親
子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。
2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進
孩子交往能力的發展,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利
的精神。
3、通過活動,促進家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流,
增強家園聯系,形成共同教育的合力。
4、通過幼兒園環境、各種展牌向家長展示幼兒素質教育成果,
塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。
二、活動時間
20xx年12月13日下午14:20——16:00
三、活動地點
幼兒園教室樓前
四、活動人員
大、中、小班全體小朋友、家長、老師。
五、活動準備
1、通知幼兒家長來園參加親子活動。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動場地。
六、活動組織
策劃:渠敬華
成員:于相芹、武俊粉、崔喜梅、渠麗紅、蘇俊華、王士敬
攝影:邵景科
主持人:于相芹
安全工作:范章為、馬景彪
后勤:渠建武
七、活動流程
1、主持人致歡迎詞。
2、主持人講注意事項。
(1)請您在活動中看好您的寶寶、管理好自己的孩子,以免其
受到傷害或走失。
(2)請全體家長、幼兒在活動過程中遵守活動規則和活動秩序,
聽從指揮,請勿擁擠,在指定位置等待。
(3)請各位家長要積極配合我們的工作,遵守紀律,在活動結
束前不要擅自帶孩子離開。
3、家長帶領幼兒參加親子游戲。
4、幼兒才藝展示。
5、主持人致結束語,活動結束。
八、親子游戲介紹
(一)小班親子游戲
1、大腳小腳
玩法:家長和幼兒面對面站好,用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小
腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步,先到終點者獲勝。
2、猜家長
準備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。
玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母(爺爺奶奶)分別走
到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發式,衣著,由幼兒猜出自已
的爸爸媽媽(爺爺奶奶)。
注意:
1、猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。
2、猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。
(二)中班親子游戲
1、袋鼠運蛋
準備:沙包若干個
玩法:家長站在起點,幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙
包跳至終點,把沙包交給在終點等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙
包,跳回起點,先到者獲勝。
2、兩人三足
準備:繩子若干
玩法:一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口
令后,兩人一齊向前跑,誰先跑到終點為勝。
(三)大班親子游戲
1、接力跑
準備:接力棒若干個。
玩法:親子兩人游戲。聽口令,幼兒手執接力棒起跑,到達已站
立在中點處的家長那兒,將棒交給家長,家長再執棒跑向終點。速度
最快的一組為獲勝者。
2、托球跑
準備:乒乓球若干個、球拍若干付。
玩法:幼兒與家長面對面站立;幼兒拿球送給對面的家長,家長
隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。在規定時間球不掉下來即為勝。

本文發布于:2023-05-26 23:56:16,感謝您對本站的認可!
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