
描寫竹子的初二作文
描寫竹子的初二作文7篇
竹子一直以來都是人們歌頌的事物,它的品質高風亮節,讓人佩
服,同時又十分有作用,那么描寫竹子的初二作文有哪些呢?下面是
小編給大家整理的描寫竹子的初二作文,希望大家喜歡!
描寫竹子的初二作文【篇1】
在許多花中,我最喜歡的就是“花中君子”——竹。我欣賞它的
萬年常青和永遠筆直的秉性。在古代,就有許多文人墨客為它寫下了
千古流傳的優美文章。它也博得了許多人的喜愛。
竹子是青綠色的,許多的竹節連接在一起,匯成了一整根竹子。
很像一根根青綠色的柱子,只不過細了許多。竹葉尖尖的,像是柳葉,
可它的顏色卻比柳葉深。把竹葉和竹子連接在一起的莖更細,像碧綠
色的牙簽。
它們總是一排排的在一起,錯落有致,接地氣而又不失雅致。它
們是花中的君子,不管在哪里,都會讓人欣喜,散發著高貴的氣息。
不管何時何地,只要走進竹林,總能感受到這樣的氣息在心中飄揚。
光看竹子的外貌,就可讓很多人喜歡上他。但是,我還是欣賞他
的秉性。竹子生命力頑強,不論在山石間或平地上,它都能茁壯成長。
竹子萬年常青,永遠筆直,不論風吹雨打,至多動一動它的枝干,而
永遠不會動搖。不論是十年還是二十年,它永遠站在那兒,散發綠色
的光彩。
萬物都有它自身的秉性和告訴世人的道理。竹子也不例外,它就
在告訴我們:一個人如果堅定了某種信念去做某件事,就要咬定目標
不放松,哪怕前方路途艱險、困難重重。就像竹子那樣總是筆直,一
直高仰,永遠堅韌,就算風吹雨打也不動搖。
“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”不管一個人是貧窮或是
富裕,是具有高學歷還是只字未識。他也要具備竹子的秉性才好。
現在,很多人都像竹子那樣,高高聳立著,直插云霄,在為親人
家庭、事業理想而努力奮斗著!他們就像一根根堅定的傲竹,在風雨中
成長著……
描寫竹子的初二作文【篇2】
竹,不過是廣袤大自然中極普通的成員之一,或居于山野路旁,
或長于普通庭院,隨遇而安,四季繁茂、搖曳生姿,讓歷代文人墨客
為之傾心,將之躍然紙中、藏于詩里。而蘇東坡先生的“寧可食無肉,
不可居無竹。”不正恰恰道明了古人的愛竹之情?
古人偏愛竹,我也獨愛竹。你看,那筆直的軀干,一節一節黑白
分明,不像人間那極普通的善惡愛憎嗎?
竹之坦蕩,也絕非一般植物所能敵。你看,它的竿是空的,這成
為一些爬行動物的暫時棲息之所;此外,觀察過竹的人一定非常明白,
竹葉不小,可竹枝卻很細,就像那些正人君子一樣,心胸寬廣而做事
細心。怪不得花中四君子,它就占了一席之地。
竹的團結,也是我們需要去學習的。竹竿像個大哥哥,竹葉是群
小弟弟;大哥哥雖沉默寡言卻默默為弟妹們無償輸送養分;而小弟弟們則
多才多藝,懂得回報。一陣風吹來,聽,那是弟弟們在給哥哥演奏大
合唱呢!
竹葉和竹竿,如果讓我來選擇,我會更崇尚于竹竿。它正直,仿
佛從不“為五斗米折腰”;它有擔當,用自己的身體支撐起整棵竹子,
承擔起輸送營養保健康的重任。
竹,比松,多了一份包容;比柏,多了一份團結;比榕,多了一份正
直;比楝,多了一份淡泊;比棉,多了一份忍讓;比桂,多了一份硬朗……
竹,我愛你!愛你那“咬定青山不放松”、“千磨萬擊還堅勁”的
堅韌;更愛你“有節骨乃堅,無心品自端”的風骨。
描寫竹子的初二作文【篇3】
在我家小區的綠化帶,有一片竹林,竹子是我最喜歡的植物。從
古至今,多少詩人畫家,寫竹、繪竹、詠竹,“歲寒三友”的美譽,
“四君子”的雅稱,更讓我對竹子產生了一種新奇感。
春天來了,我和媽媽來到竹林散步。你看,竹子的樹干,筆直地
聳入云霄,分布均勻的竹節,綠影婆娑的竹葉,讓人一看頓生愛慕之
心。瞬間,一片竹葉飄到我的眼前,我仔細地觀察,第一次發現竹葉
的樣子很特別。狹長針形,長差不多十幾厘米,寬有一厘米左右,頂
部尖尖的,底部鈍鈍的,葉面深綠色的,背面淡綠色的,葉脈十分清
晰。我用手一摸,竹葉的一側邊緣,還有一些粗糙的小鋸齒;仔細一聞,
竟然有一股山野的清新味。竹子,真的很奇特啊!
走著,走著,我低頭一看,發現不知什么時候,一個個小竹筍偷
偷地鉆出地面了,尖尖的頭,胖胖的身體,穿著一層翠綠的外衣,就
像一個個小娃娃,可愛極了!我好奇地詢問媽媽:“媽媽,竹筍可以吃
嗎?”媽媽認真地說:“當然,竹筍的營養價值很高呢!不僅是竹筍,
竹根、竹葉的藥用價值也很高,可以清熱去火,止瀉除煩呢!”媽媽的
知識真豐富。我忽然想起以前見過的竹桌、竹凳,“竹子還可以做家
具!”我搶著說,“竹子渾身都是寶啊!國寶大熊貓最愛吃竹子,竹子也
是國寶了!”媽媽笑了,我也笑了。
記得一天晚上,窗外電閃雷鳴,一場暴風驟雨來臨。我隔窗看見,
外面的樹枝被風吹落在地上,傳來“劈哩啪啦”的響聲。我心想:小
區里的竹子,能經得風雨的折磨嗎?恐怕已經折成好幾段了吧?第二天
一大早,我趕緊穿好衣服,跑向竹林。結果,我看到:風雨過后,竹
子依然筆直地站在那里,沒有一根倒下。我暗暗佩服竹子百折不屈的
精神,真是:“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”
竹子的姿態,高潔淡雅;竹子的品格,堅韌不拔:竹子的文化,源
遠流長。竹子,是我最喜愛的植物朋友。
描寫竹子的初二作文【篇4】
“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”,古往今來,清代詩人鄭
燮的這句詩是對竹子的描寫。
每到暑假,我都會和弟弟一起回鄉下 體驗生活。燒火做飯是必須
的。當然,燒火是要用木柴,所以我們到山上砍樹,時不時還會“偷”
家里的松葉來燒。后來,我看著山上這么多竹子,心想山上樹太大了,
砍也砍不動,這竹子這么細,不妨去砍來燒。
隨后,我和弟弟一起偷偷把爺爺用來砍柴的刀順手帶了出來,攜
手上山去砍竹子。我們學著大人的樣子,使盡全身的力氣,拼命地砍
向竹子根部。本以為這纖細的竹子輕輕松松就能被放到,可是只覺一
陣竹葉從樹端落下,竹桿上也就留了幾道痕,我不甘示弱,繼續砍著,
不一會兒,大汗淋漓。
我和我弟弟只好輪流去砍,可也是砍出了幾條裂縫。汗幾乎要把
衣服浸濕了,手都砍出繭子了,又砍了半天,竹子終于砍倒了。但有
一些外皮還是連著的,不管怎么砍,似乎都砍不斷。無奈之下,我們
就只得放棄,砍下它的枝莖來燒。返回的路上,我一直在思考竹子為
什么砍不斷這個事情。
回到家后,我們立刻把這件事告訴了父親。父親邊燒火,邊告訴
我們:竹跟其他的樹不一樣,樹被砍倒了就斷開了根,但竹還能連著
筋。看似沒什么,但卻如做人一樣,哪怕有一絲希望都不應該放棄,
正如竹子一樣,即使已經被砍倒了,但卻仍然不放棄。
我和弟弟似懂非懂地點點頭,看著火快滅了,我們趕緊把竹枝放
進了火堆里,爸爸似乎想攔著我們,但是沒攔住。過了幾分鐘后,竹
枝突然一炸,嚇得我和弟弟跳了起來,爸爸在一旁笑了起來。沒想到,
即使是死,竹也要發出那對世界不公的怒吼聲,讓世界銘記于心。這
氣節果然當得起君子之風。
我又默默念起那句詩:“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”,
下定決心做竹子一樣不屈不撓,永不放棄的君子。
描寫竹子的初二作文【篇5】
有人喜歡花,喜歡花的嬌艷;有人喜歡柳,喜歡柳的婀娜多姿;而我
喜歡花,也喜歡柳,但更喜歡那一枝枝翠色欲滴,亭亭玉立的竹子。
竹子既沒有花兒嬌艷,也沒有柳樹婀娜,卻有著自己獨特的韻味.
它渾身流動著生命的綠色,一年四季總是給予人一種賞心悅目的綠意,
一派生機勃勃的景象;它身姿細長而又英挺,高貴而又典雅,在微風輕
拂下,像一位少女在翩翩起舞,舞姿而又柔美,又像一個綠色的精靈
在搖頭晃腦。
我喜歡竹子,不僅因為它全身都是寶,更因為它具有從不索取,
只會無私奉獻的品質。它為了人們默默地奉獻了自己的一切:嫩嫩的
竹筍用來制作各種美味佳肴、翠綠的竹葉即是大熊貓的美味食物又是
人們用來做扇子的好材料、竹皮被削成竹條,用來編織成了各種各樣
堅固耐用的竹器、精美別致的工藝品。
我喜歡竹子,因為它無論遇到狂風還是暴雨,寒冬還是酷暑,也
無論它生長在平地還是山間...那飽經風霜而又瘦弱的身軀依然是本色不
改,臨風傲雪、寧折不彎、不屈不撓。鄭板橋詩人曾用詩句稱贊竹子:
“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風.”就是形容竹子像巖石般堅強。
我為竹子無私奉獻、寧折不彎的品質所感動。不由得想起像竹子
一樣為祖國奉獻的許許多多的建設者,他們為祖國、為人民辛勤地勞
動著,無私地奉獻著。他們就如竹子,有著寧屈不折、不屈不撓的精
神。
啊!多么令人贊嘆的竹子!我喜歡竹子,喜歡它的樸實;喜歡它無私
的品質;喜歡它堅強不屈的精神。我希望在生活中,人人都能有竹子般
的性靈,竹子般的品質,竹子般的精神。
描寫竹子的初二作文【篇6】
竹子,它內心謙虛,外直中空、寧彎不折、堅毅頑強。既是歲寒
三友之一,又是四君子中最虛心的植物。它的竹干和竹枝修長、纖細,
能做成竹排,竹葉上有些小小的鋸齒,卻青翠欲滴,風輕輕撫過,竹
林發出蕭蕭金石之聲。
校園中,有一小片竹林。春天,遠望竹林,雖然只是那校園一角
的一小片,但那綠色卻惹人喜愛;盛夏,烈日炎炎,竹子給人們送去了
清涼的風;深秋,竹葉仍是翠綠色的,竹林的地面鋪了一層厚厚的竹葉,
走在上面發出好聽的“沙沙”聲;等到冬末。竹筍冒出了小小的腦袋,
給銀裝素裹的冬天增加了一抹純凈的綠色。這真是校園一角的一道美
麗風景線!
竹子是清高的,這使我想起了朱自清不吃“嗟來之食”的故事。
朱自清抗戰勝利后,仍在清華大學任教。1948年6月,他在一份宣言
上簽字,表示不領美國“援助”的面粉。當時,朱自清正患有嚴重的
胃病,體重還不到40公斤,拒領面粉意味著生活將更加艱難,但是他
義無反顧。兩個月后,朱自清因為貧病交加而不幸去世……
“虛心竹又低頭葉,傲骨梅無仰面花。”“學翠竹到老虛心留勁
節,敬蒼松久經風雨不知寒。”
是啊!竹子內心謙虛,中空且低頭,虛心有節,做人也應該像翠竹
那樣,一直到老都謙虛謹慎,并且具有堅定的氣節。
在生活中,我們也要像竹子一樣,一生正直,堅強樂觀。不論面
前是何等的困難,我們也要學會堅強,樂觀的面對!愿竹子的情操和美
德,潛藏在我們的生命深處。
描寫竹子的初二作文【篇7】
我們學校的操場旁邊種著幾叢竹林,他們“挺”得直直的,十分
惹人喜愛。
竹子長得特別茂盛,最頂端的竹葉是青綠色的,還沒有完全長成
綠色。遠遠望去,那郁郁蔥蔥的竹葉,仿佛一片綠色的海洋,又好像
一個綠色的巨人昂首挺胸地站在那里。一陣微風吹過,那“綠色的海
洋”便涌起了陣陣林濤,像位位技藝高超的樂師,正在合作演奏悅耳
的交響曲,又好像是一串串銀鈴般的笑聲。抬頭一看,那碧綠的竹林
猶如一座噴放著綠色的噴泉,又好像一朵綠色的花,正朝天綻放。竹
林中,一根根亭亭玉立的竹子,遮住了陽光,空氣十分清新。人們走
進竹林仿佛到了“清爽世界”。
走近一看,竹竿分成了許多節,一節一節接連的地方微微鼓起,
好像一支毛筆,筆頭由粗到細。瞧!竹竿的顏色十分有趣,最底下的是
黃色的,黃里微微透著一點兒綠色,中間是綠色的,接連的地方泛著
絲絲黃色。低頭一看,竹竿底下全都是枯枝敗葉,我撿起一片枯葉輕
輕一捏,這片枯葉特別脆,一下子就“粉身碎骨”了。再看看上面的
竹葉,從粗到細,邊緣微微泛著意思黃色,竹葉的中間有一條十分明
顯的青色的莖,可這莖到了葉子的一半呼應突然消失不見了。葉子的
頂端是枯黃的,尖尖的竹葉不時地悉悉作響,仿佛是雨滴,在給它洗
染著生命的綠。湊近鼻子一聞,一陣陣清涼的薄荷味撲鼻而來,讓人
忘掉了心中所有的煩惱。
古人有許多贊頌竹子的詩句,鄭板橋曾寫過這樣一首詩:“咬定
青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”
讀著這首詩,會讓人想起竹子在與大風搏斗的情景。我也要像竹子一
樣,做一個寧折不彎、無私奉獻的人。

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