平凡的世界,不平凡的人生——《平凡的世界》導讀

平凡的世界，不平凡的人生——《平凡的世

界》導讀

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親愛的小伙伴們，初初聽說你們當中有人已經讀完了路遙的《平凡的世界》，

是真的嗎？厚厚的三大本啊！初初真替你們高興！但是，你們知道小說為什么從

1975 年寫起嗎？為什么以縣立高中的一次午飯開篇呢？第一段的最后一句“但

那真正溫暖的春天還遠遠沒有到來”又有何深意呢？

書中最令人嘆服的，無疑是作者對1975—1985 年間西北農村的波瀾壯闊

的歷史進程的敘寫，反映了中國10 年間城鄉生活的巨大變遷。因此，很多人評

價《平凡的世界》是一部現實主義作品，具有史詩般的價值。小說以小見大，通

過描寫平凡世界里的平凡人物的平凡事件，直接或者間接地展現了中國的重大變

革，以及平凡人物的不平凡人生。閱讀這樣的大部頭著作，我們需要不斷地進行

梳理或思考，才會明晰小說的思維脈絡，產生新的發現。

《平凡的世界》以孫少平開頭，又以孫少平結尾。他貫穿了整個作品，是這

部作品的主角。小說的最后，孫少平離開省城，毅然決然地回到大牙灣煤礦，繼

續做一個又苦又累的煤礦工人。書中的孫少平“眼里忍不住涌滿了淚水”，路遙

的眼里也涌滿了淚水。小伙伴們，你們知道作者為什么如此激動嗎？為了寫好這

本書，路遙所做的努力是我們無法想象的。他所受的苦，也是一般人難以承受的。

他整整準備了三年，在1987 年秋天到冬天寫作了第一稿，1988 年春天到夏天

寫作了第二稿。寫作期間，他在圖書館將相關時代的報紙一張張翻過，還親自到

銅川煤礦與工人同吃同住。成年累月的疲憊和壓力使路遙的煙癮與日俱增，也使

他的身體每況愈下。1992 年，路遙因積勞成疾而英年早逝。可以說，《平凡的

世界》就是路遙的生命與心血的結晶！

為了幫助大家更好地閱讀這本書，初初梳理了書中的主要人物和故事情節，

繪制了人物關系圖和情節結構圖。

人物關系圖

情節結構圖

閱讀指南針

初初覺得，閱讀《平凡的世界》這樣一部“鴻篇巨制”，需要耐心和毅力，

更需要采用適當的方法。初初決定支上幾招，為大家的閱讀助力加油！

第一招：制訂計劃，每天打卡

《平凡的世界》共110 萬字。按照平時的閱讀速度，大家每天拿出半小時，

75 天左右可以讀完。如果在暑假期間，大家可以每天閱讀1 小時，一個多月就

能讀完。下面就是初初為大家設計的閱讀計劃：

第二招：畫情節鏈，梳理內容

《平凡的世界》人物眾多，但主要是圍繞孫家、金家和田家三家人來寫的。

作者突破了單線敘述模式，采用多線結構，將雙水村與縣城兩個平行的故事空間

通過孫少平、田潤葉等在城鄉之間的位置變換有機結合起來。大家可以通過畫出

主要人物的情節鏈，來梳理清楚小說的內容。例如：

孫少平：艱難上學→初戀失敗→畢業回鄉→外出闖蕩→攬工干活→成為工人

→戀人犧牲→重傷毀容→重回煤礦

通過這個情節鏈，我們就可以看出孫少平是如何完成從平凡到偉大的蛻變的。

是不是也有點孫悟空去西天取經，經歷九九八十一難，最后修成正果的味道？

第三招：選取角度，主題探究

小伙伴們，會讀書的人用兩只眼睛讀書，一只眼睛看文字的表面，另一只眼

睛看文字的背后。像《平凡的世界》這樣的作品，我們如何才能讀到其文字背后

的內容呢？初初告訴大家，那就是選取某個角度，進行主題探究式閱讀。

比如，我們可以選擇“婚戀觀”這個主題來進行探究閱讀。婚戀觀可以反映

人物的性格，折射人們思維的時代特征。孫蘭花與孫蘭香姐妹倆，一個找了個不

顧家的“逛鬼”，一輩子吃苦受罪也無怨無悔；一個找了個高干子弟，志同道合，

相親相依，靠實力贏得尊重。孫少安與田潤葉愛得深切，卻難成眷屬；孫少平與

田曉霞心心相印，精神相依，卻陰陽相隔。金成與孫衛紅沖破家庭阻礙，終成眷

屬；田潤生與郝紅梅苦苦相戀，好事多磨……這些人由于經歷不同，婚戀觀也截

然不同。所有這些，都在喜怒哀樂間讓我們讀到作者對生活的思考，感受到富有

時代特征的人物性格。

小伙伴們，趕緊行動起來吧！如果選擇一定的角度進行主題探究式閱讀，大

家一定會有更多的發現與收獲！

經典賞析苑

批注是一種很好的讀書方法，它能幫助大家形成獨立思考的習慣，提升閱讀

品質。下面，初初就以小說中的經典段落為例，給大家提供一個批注的參考。

①不知是哪一天，他睡在自己冰涼的光土炕上，突然想到他要娶個老婆。腦

子里把前后村莊未嫁的女子（旁批：為尋老婆，王滿銀盤算了很久），最后選定

了雙水村孫玉厚的大女子蘭花（旁批：長女一般比較懂事，吃苦耐勞，王滿銀在

這方面很精明）。那女子長得還俊樣！再說，身體又壯實，將來砍柴、擔水、種

自留地都行——這些下苦活他不愿干，也干不了。（旁批：王滿銀的擇偶標準很

理性。）

②他在外面逛膽大了，也不要媒人，就鬧騰著自個兒給自個兒找媳婦了。（旁

批：一個“逛”字，突出了王滿銀不務正業的特點，也為后面的情節奠定了基礎。）

③罐子村離雙水村才幾里路，他也沒什么事，于是就三一回五一回跑個不停。

（旁批：了解蘭花的情況，摸清蘭花的生活規律，為接近蘭花做準備。）起先，

他常黃昏時在雙水村頭的小路邊，擋住出山回來的蘭花，沒話尋話地一通。（旁

批：方言，指無事獻殷勤，示好，也就是下文的“熱心和她說些叫人耳熱的話”。）

可憐的蘭花由于家窮，常穿一身補丁綴補丁的衣服。她看這個穿戴一新，臉洗得

白白亮亮的青年，這樣熱心和她說些叫人耳熱的話，心里倒不由得直跳彈。

④滿銀看蘭花對他有了好感，有一天傍晚就在雙水村的后河灣里抱住她……

這家伙就把掛包里準備好的一身外地買來的時新衣裳塞到蘭花手里。（旁批：蘭

花為什么后來死心塌地地守著這個“逛鬼”，守望著婚姻和家庭，癡情專一，包

容體貼？因為生活環境的局限，因為眼界的狹窄，她認為王滿銀是第一個對她好

的男人，第一個讓她動心的男人。）

⑤蘭花坐在土地上哭了一鼻子。她既害怕，又感激眼前這個男人。唉，她平

時為了一家人的生活，整天山里家里操磨（旁批：方言，操勞的意思。），晚上

一倒下就睡著了，從來也顧不上想這種事。現在，罐子村這個膽大的家伙，把她

心中沉睡的少女的感情一下子喚醒了，就像一堆干柴被火點燃，熊熊地燃燒起來！

她對王滿銀說：“這衣裳我現在不敢拿回家，你先拿回去，給家里大人把這事說

了再……”（旁批：作為長女，蘭花很小就擔負起家庭的責任，顧及家庭的名聲，

而不是為了愛情就不管不顧。所以在作品的最后，作者安排王滿銀浪子回頭，體

現了其悲憫情懷。）

⑥當蘭花給她父親說她要嫁給罐子村的王滿銀時，孫玉厚立刻氣得暴跳如雷。

（旁批：孫玉厚一般不干涉孩子的事情，如少安輟學，少平外出闖蕩，他心

里雖有異議，但并沒有直接表達出來，這次的暴跳如雷有點異常。這處側面描寫

為后面蘭花的苦日子埋下了伏筆——“不聽老人言，吃虧在眼前”呀！）他把她

大罵了一通，堅決反對她和這個“逛鬼”結婚。

⑦但平時一直對父親羔羊般溫順的蘭花，這一次卻強硬地一邊哭，一邊和父

親頂嘴，說她死也要死在王滿銀的門上。孫玉厚急得脫下一只鞋要打她，被當時

十七歲的兒子少安擋住了。已經是一個成熟莊稼人的孫少安，那時就在家里開始

主事了。他上過幾年學，雖然現在還是這么個年齡，但理解事情無疑要比他父親

開闊一些。他已懂得要尊重一個人的感情，因此竭力勸說父親不能干涉姐姐的選

擇。孫玉厚拗不過子女，抱住頭蹲在地下，一聲長嘆，算是承認了這個他已經無

法改變的現實。（旁批：一聲長嘆里包含了哪些內容呢？死丫頭，以后有你的“好

日子”過！）

⑧結婚以后，盡管王滿銀在所有的人看來，都不是一個好女婿，但蘭花卻死

心塌地跟他過日子，并且給他生養下一男一女兩個胖娃娃。男人一年逛逛悠悠，

她也不抱怨，拉扯著兩個孩子，家里地里一個人操磨。她不怕這個家窮，她從小

就窮慣了。不管別人對她丈夫怎么看，這個忠厚善良的農家姑娘，始終在心里熱

愛著這個被世人嫌棄的人——因為在這世界上，只有這個男人，曾在她那沒有什

么光彩的青春年月里，第一次給過她愛情的歡樂啊！（旁批：這句話道出了孫蘭

花的婚戀觀。她是那么一廂情愿，沒有考慮過生活是復雜的，王滿銀對她是不是

出于愛情，以及一個人操持家庭需要多大的犧牲。）

（尾批：統觀整部作品，出生于同一家庭的孫蘭花和孫蘭香姐妹倆，由于生

活軌跡和性格特點相差甚遠，婚戀觀距離也極大。孫蘭花一切以丈夫為先，無論

丈夫做了什么，都是對的；孫蘭香因為接受了更好的教育，所以認為“真心相愛

和志同道合”是關鍵。姐妹倆的婚戀觀折射出社會和時代的特征。）

拓展資源包

名家點評

《平凡的世界》是茅盾文學獎皇冠上的明珠，激勵千萬青年的不朽經典，最

受老師和學生喜愛的新課標必讀書。路遙獲得了這個世界里數以億計的普通人的

尊敬和崇拜，他溝通了這個世界的人們和地球人類的情感。

——陳忠實

這部小說所傳達出的精神內涵，正是對中華民族千百年來“自強不息、厚德

載物”精神傳統的自覺繼承。這樣的小說對底層奮斗者而言，無疑具有“燈塔效

應”。

——梁向陽

《平凡的世界》真實記錄了20世紀80年代的變遷，特別是人的精神狀態

和生活方式。當時人們不太在意這些東西，但是30年后回頭再看，我們從中看

到了作家對農村變化的預見性。可以說它是個寫“夢”的小說，大家希望改變現

狀，向上奮斗。此外，它又勾起我們的鄉愁，引起農民工和農村大學生的共鳴，

懷念卻又不想回鄉的矛盾、無奈。

——溫儒敏

閱讀心語

這是一部充滿濃濃的黃土氣息的小說。路遙將我們帶入了黃土高原之上，帶

入了雙水村之中。他讓我們思考什么是農民。他以一個農家子弟的身份，由點及

面，將那個先進與愚昧交融、開闊與狹隘并存的時代帶給我們。

九（8）班 王宇珊

在《平凡的世界》里，沒有史詩式的英雄，沒有光明偉岸的集體，有的只是

無數個平凡而真實的小人物。他們好像沙漠中的一粒粒沙塵，雖然渺小，但作用

重大。普通人物的平凡人生，折射出日新月異的時代變遷。

九（6）班 秦 荃

孫少平和孫少安兄弟倆的夢想雖然簡單、渺小，但是他們的精神可嘉，志氣

可揚。他們堅強、勇敢、善良、樸實、真摯，把腳踏實地、吃苦耐勞的品質演繹

得爐火純青，將艱苦奮斗、不忘初心的美德展現得淋漓盡致。他們靠著自己的堅

定意志，將平凡的生活改造成了不平凡的樣子。

九（6）班 戚 峰

思維對對碰

趣繪導圖

一部抒寫“大時代中的平凡人”的《平凡的世界》，就這樣被大家堅持不懈

地讀完了。你們是不是覺得意猶未盡，想要與家人、朋友分享？那就請小伙伴們

拿起手中的筆，繪制思維導圖，用最易懂、最直觀的方式來介紹這部佳作。

提示：思維導圖可以是對人物關系的分析，也可以是對情節內容的介紹；可

以是對某一人物形象的歸納總結，也可以是對多個人物形象的分析……

請你批注

請大家試著運用“經典賞析苑”中的批注方法，給下段文字進行批注。

可是在這個冬天里，孫少安的心頭卻熱烘烘的。

自從兒子降生以后，他突然覺得自己的人生有了新的意義。一個做了父親的

男人才真正感到自己是個男人。

秀蓮生孩子后，大部分時間里都是他母親過飼養院這邊來侍候。妻子奶水很

旺，因此麻煩事不多，他很快就正常出山勞動了。

往日在地里，他常貪活，總嫌太陽落山太早。可這些天來，他卻怨太陽遲遲

地不下西山——他急著收工，好跑回家去看親愛的兒子。

當他急切地跑回家，撲上炕，看著自己的親骨肉一對黑溜溜的眼睛望著他的

時候，他就忍不住欣喜得鼻子一酸。他趕忙俯身去親吻兒子的小臉蛋，卻讓秀蓮

把他的頭掀在一邊。妻子嗔怒地說：“你那副嘴巴把娃娃都親疼了！”他也就嘿

嘿笑著退開了。他的秀蓮更豐滿了，圓臉紅潤潤的，帶著做了母親的幸福——多

么滿足啊！

但是，當無比歡欣的情緒過去以后，生活本身的沉重感就向他襲來了。

現在，孫少安更加痛切地感到，這光景日月過得太恓惶了！兒子來到這個世

界上，他作為父親，能給予他什么呢？別說讓他享福了，連口飯都不能給他吃飽！

這算什么父親啊……連自己的老婆和孩子都養活不了，莊稼人活得還有什么臉面

呢？生活是如此無情，它使一個勞動者連起碼的尊嚴都不能保持！

按說，他年輕力壯，一年四季在山里掙命勞動，從來也沒有虧過土地，可到

頭來卻常常是兩手空空。他家現在盡管有三個好勞力，但一家人仍然窮得叮當響。

當然，村里的其他人家，除過少數幾戶，大部分也都不比他們的光景強多少。農

民的日子，難道就要永遠這樣窮下去？這世事難道就不能有個改變？

作為一個整天和土地打交道并以此為生的人，孫少安知道，這一切不幸都是

一村人在一個鍋里攪稠稀造成的。說句反動話，如果讓他單干種莊稼，他孫少安

就不相信一家人連飯也吃不飽！

片段仿寫

【仿寫范本】

他一個人呆呆地坐在禾場邊上，望著滿天的星星，聽著小河水朗朗的流水聲，

陷入了一種說不清楚的思緒之中。這思緒是散亂而飄浮的，又是幽深而莫測的。

他突然感覺到，在他們這群山包圍的雙水村外面，有一個遼闊的大世界。而更重

要的是，他現在朦朧地意識到，不管什么樣的人，或者說不管人在什么樣的境況

下，都可以活得多么好啊!

【范本分析】

范本文字描寫的是孫少平初次體驗到文學閱讀帶來的美妙感受。他的快樂是

無與倫比的，他的世界是豁然開朗的。作者用“呆呆地坐”“望星星”“聽水聲”

等動作描寫，表現出孫少平受到震撼時的狀態。孫少平的心情是浪漫而又充滿希

望的，他找到了一個可以讓自己超拔于低劣、局促、寒磣的現實生活空間的全新

路徑，那就是讀書。讀書讓他擁有了一個遼闊的世界。范本主要描寫了孫少平的

神情與思緒，其中純熟而細膩的寫作技巧，令人贊嘆。

【仿寫要求】

1.仿照范本，寫一段話；

2.盡量通過神態、動作和心理描寫來展示人物的狀態。