遺傳學——精選推薦

遺傳學

(1)Mendel孟德爾：提出分離和?由組合規律；

（2）Morgan摩爾根：提出連鎖互換及伴性遺傳規律；

①提出?性狀連鎖遺傳規律?，②提出染?體遺傳理論?細胞遺傳學，③著?基因論?：認為基因在染?體上直線排列，創?基因

學說。

（3）Muller穆勒：1927?射線誘發果蠅突變成功；（4）Beadle?德爾和 Tatum：1941年提出??個基因?種酶?的學說；

（5）Avery艾弗?，Hershe赫爾希y&Cha蔡斯：Avery ?純化因?研究肺炎雙球菌的轉化實驗中證明遺傳物質是DNA?不

是蛋?質；Hershe&Cha1952年噬菌體侵染細菌再次確認了DNA是遺傳物質；

（6）Watson 和 Crick ：提出 DNA 雙螺旋結構模型；（7）Chargaff：提出堿基配對法則；（8）Crick：1958年提出中?法

則；

（9）Monod莫諾和 Jacob雅各布：1961年提出?操縱?學說?。

(10)Bateson貝特遜:1905年，給遺傳學正式命名genetics.. 從?豌?中發現性狀鎖

（11）McClintock麥克林托克:1951年發表論?，提出??中存在轉座因?，改變了基因在染?體上位置不變的觀念發現了轉

座?

(12)Berg&Cohen:Berg：在離體的條件下?次合成重組DNA； Cohen：在體外構建了具有功能的細菌質粒。開創基因?程先

河

(13)約翰?Johannn：①1909年發表?純系學說?：明確區別基因型和表現型②最先提出?基因??詞：替代遺傳因?概念。

在遺傳學的發展過程中，Lamarck提出了器官的?進廢退和獲得性遺傳等學說；Darwin達爾?1859年發表了著名的物種起

源，提出了以?然選擇為基礎的?物進化理論；于1892年提出了種質學說，認為?物體是由體質和種質兩部分組成的；孟德

爾1866年發表了《植物雜交試驗》，認為性狀的遺傳是由遺傳因?控制的，并提出了遺傳因?的分離和?由組合定律；摩爾

根以果蠅為材料，確定了基因的連鎖程度，創?了基因學說。沃特森和克?克提出了著名的DNA分?雙螺旋結構模式，揭開

了分?遺傳學的序幕。遺傳和變異以及?然選擇是形成物種的三?因素。

?、當今遺傳學研究的關鍵領域是什么？你認為遺傳學在21世紀會有哪些重要發展和應?前景？

關鍵領域就是重?遺傳疾病的遺傳機制，

1．遺傳學與農牧業

作物育種：雜交?稻、優質?麥、轉基因植物等，克隆動物

2．遺傳學與醫藥業

?類疾病四?難題：惡性腫瘤、??管疾病、遺傳病、某些病毒感染（如AIDS）都與遺傳學密切相關——發病機制、預防、

治療、?預等

在不同遺傳病的病因中，遺傳因素與環境因素所占?重各不相同，但是到底哪?種起到何種程度的作?卻因具體疾病?異。

當代遺傳學特點：遺傳學是?門處于發展巔峰時期的年輕學科。

?前遺傳學的前沿已從對原核?物的研究轉向?等真核?物，從對性狀傳遞規律的研究深?到基因的表達及其調控的研究。

HGP的意義及對?類?活的影響（2000年6?26?，美國總統克林頓在?宮舉?記者招待會，鄭重宣布：經過上千名科學家

的共同努?，被?喻為?命天書的?類基因組草圖已經基本完成（測序完成97%，序列組裝完成85%）。

基礎研究：?類種族的起源；?的?、?、病、死；細胞分化、胚胎發育、?類思維、?類記憶的?級?命活動的分?基礎。

應?研究：將建?疾病診斷、疾病治療、遺傳保健及優?優育等全新的?類醫學。

可能的不利影響：對社會、倫理道德、法律等??的影響。

?、前?已經證明了DNA是遺傳物質。若請你?現代分??物學的技術?法，將如何設計實驗證明DNA是遺傳物質？

1,肺炎雙球菌實驗格?菲斯以R型和S型菌株作為實驗材料進?遺傳物質的實驗，他將活的、?毒的RⅡ型（?莢膜，菌落粗糙

型）肺炎雙球菌或加熱殺死的有毒的SⅢ型肺炎雙球菌注????體內，結果???安然?恙；將活的、有毒的SⅢ型（有莢

膜，菌落光滑型）肺炎雙球菌或將?量經加熱殺死的有毒的SⅢ型肺炎雙球菌和少量?毒、活的RⅡ型肺炎雙球菌混合后分別注

射到???體內，結果???患病死亡，并從???體內分離出活的SⅢ型菌。

證明了S型細菌中含有?種轉化因?，將R型細菌轉化成了S型細菌，實際轉化因?就是DNA，但是當時并沒有提出DNA這個

名詞，

另外，關于肺炎雙球菌轉化實驗有兩個，?個是格?菲斯的體內轉化實驗，另?個是體外轉化實驗（艾弗?的體外轉化實驗）

前者證明了轉化因?（DNA）是遺傳物質，沒有得出蛋?質與遺傳物質的關系，后者證實了蛋?質不是遺傳物質。

2,噬菌體侵染實驗Alfed Hershey和Martha Cha(1952)?放射性同位素35S標記蛋?質，32P標記DNA。宿主菌細胞分別放

在含35S或含32P的培養基中。宿主細胞在?長過程中就被35S或32P標記上了。然后?分別被35S 或32P標記的細菌，并在

這些細菌中復制增殖。宿主菌裂解釋放出很多?代噬菌體，這些?代噬菌體也被標記上35S 或32P。

接著，?分別被35S，或32p標記的噬菌體去感染沒有被放射性同位素標記的宿主菌，然后測定宿主菌細胞帶有的同位素。被

35S標記的噬菌體所感染的宿主菌細胞內很少有35S，??多數35S出現在宿主菌細胞的外?。也就是說，35S標記的噬菌體

蛋?質外殼在感染宿主菌細胞后，并未進?宿主菌細胞內部?是留在細胞外?。被32P 標記的噬菌體感染宿主菌細胞后，測

定宿主菌的同位素，發現32P主要集中在宿主菌細胞內。所以噬菌體感染宿主菌細胞時進?細胞內的主要是DNA。

三、你如何理解和認識DNA復制的基本規則？請舉例加以說明。

（1）復制過程是半保留的。

（2）細菌或病毒DNA的復制通常是由特定的復制起始位點開始，真核細胞染?體DNA復制則可以在多個不同部位起始。

（3）復制可以是單向的或是雙向的，以雙向復制較為常見，兩個?向復制的速度不?定相同。

（4）兩條DNA鏈合成的?向均是從5’向3’?向進?的。

（5）復制的?部分都是半不連續的，即其中?條領頭鏈是相對連續的，其他隨后鏈則是不連續的。

（6）各短?段在開始復制時，先形成短?段RNA作為DNA合成的引物，這?RNA?段以后被切除，并?DNA

填補余下的空隙。

四、真核?物染?體端粒的作?和功能有哪些？端粒酶的主要功能是什么？

. 端粒功能：（對于線型染?體的結構和穩定起重要作?）

1、防?染?體末端為DNA酶酶切：端體部分DNA受某些蛋?質保護，從?不被核酸外切酶識別，起封?作?。

2、防?染?體末端與其他DNA分?的結合。

3、使染?體末端在DNA復制過程中保持完整。

端粒酶的功能

端粒酶的核?作?是延長端粒，從?維持端粒在復制分裂中保持?定長度，為細胞具有不斷復制提供遺傳基礎。

五、何謂增強?？增強?的主要作?特點有哪些？如何證明這些作?？

增強?是指能夠使基因轉錄頻率明顯增加的 DNA序列。

①具有遠距離效應。

②??向性。

③順式調節。

④?物種和基因的特異性。

⑤具有組織特異性。例如免疫球蛋?基因的增強?只有在B淋巴胞內，活性才最?。

⑥有相位性。

⑦有的增強?可以對外部信號產?反應。

六、在真核?物mRNA前體加?中，加尾和加帽的?物學功能有哪些?你如何理解？

帽?結構的功能： 1、帽?結構使mRNA 5′免遭核酸酶的破壞。2、有帽?結構的mRNA更容易被蛋?質合成的起始因?所識

別，從?促進蛋?質的合成。3、有助于mRNA越過核膜，進?胞質

加尾的功能：有利于mRNA穿過核孔；穩定mRNA；增強翻譯效率。加帽的功能：mRNA穩定；增加蛋?質合成效率；

帽poly(A)是mRNA由細胞核進?細胞質所必需的形式，提?了mRNA在細胞質中的穩定性。當mRNA剛從細胞核細進?胞質

時，其poly(A)較長，隨著mRNA在細胞質內逗留時間延長，poly(A)逐漸變短消失，mRNA開始降解（mRNA 計數器，可能與

其壽命及半衰期有關！）。

真核?物mRNA?都具有poly(A)尾巴，這?特性已被?泛應?于分?克隆。常?寡聚dT?段與mRNA上的poly(A)相配對，作

為反轉錄酶合成第?條cDNA鏈的引物?結構對mRNA前體剪接是必需的。

七、簡述基因概念的演變。

1、孟德爾的‘遺傳因?’1909年，n 提出gene ?詞

2、1910年，摩爾根證明基因位于染?體上

3、1928年Griffith 1944年Avery證明DNA是遺傳物質

4、watson,crick DNA double helix

5、crick 中?法則三聯體密碼，1957 順反?

6、1961 , 操縱?

7、tock 轉座?

8、斷裂基因 1978年噬菌體重疊基因