足字旁、走字底教案

足字旁、走字底教案

足字旁、走字底

教學目標

1．掌握足字旁、走字底這兩個偏旁的書寫要領。

2．了解帶有這兩個偏旁的字的一般書寫規律。

3．寫好“躍”、“跳”、“踩”、“跑”、“趕”、“赴”“起”、“超”，寫得正確、端

正、比例恰當。

教學重難點：

1、掌握足字旁、走字底這兩個偏旁的書寫要領。

2、了解帶有這兩個偏旁的字的一般書寫規律。

教學課時：1 課時

教學過程：

一、寫好“躍”、“跳”、“踩”、“跑”、“趕”、“赴”“起”、“超”

二教學提示

1．復習前課內容。先讓學生寫“兇”、“團”兩個字，寫后評價，讓學生說說

寫好“兇”和“團”這兩個字要注意什幺？然而再矯正書寫。

2．新課指導。

讓學生在黑板上直接書寫足字旁、走字底。針對學生書寫現狀，師生共同

探究，找出不足。后教師黑板上再放大示范書寫，引導學生觀察。要求：仔

細觀察每一筆書寫的位置。

3．書寫指導。

（1）“寫寫偏旁”。通過練習初步掌握這兩個偏旁的書寫要領。

足字旁：“口”寫小，上寬下窄，對準“口”字中部作一垂露豎，豎畫中部起