班主任評語30字

班主任評語30字

【班主任評語30字第1篇】

1、真是人如其名，你長得秀氣，富有靈氣。一學期來，難忘的是你

那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時你學習勤奮，工作負責，

是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動，更活躍些，相信你將贏得更

多的掌聲!試試看!

2、數學能考100分，可不是大家都能做到的，在語文學習上也可見

你的聰明。我說你平時不踏實，不能勤勤懇懇，你服氣嗎?我知道你是個

尊重事實的人，相信你能懂老師說的話。老師想看到你真正令人驕傲的那

一天，可以嗎?——

3、你是老師和同學心目中的好學生，團結同學，成績優秀，更讓老

師開心的是，這學期你發言積極多了，老師為你感到驕傲。其實勤奮才出

天才，別以為光學課本知識就夠了，你那么聰明，相信你會明白的。

4、你是一個心靈手巧的好孩子，你畫的小動物個個活靈活現，連老

師都自嘆畫得不如你，同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你

都在暗暗羨慕你，你還能歌善舞，在主題班會課上，你那可愛的模樣，甜

美的歌聲都給老師和同學流下了深刻的印象。你學習也很棒，課堂上，你

發言積極，那獨到的見解令同學們刮目相看。工作上，你很踏實。多少次，

天黑了你還忙碌在校園;多少回，天一亮你就到教室來打掃??你就是這樣

一位女孩子，積極進取，在各方面不斷的努力著，努力著。

5、上課回答問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會答出其他

同學所不知的疑難問題，你很聰明，不僅會說，還會寫出篇篇好文章來，

這不，在作文評講課上經常讀你的文章哩!作為班上的領頭雁，老師的好

助手，老師對你有更高的期待，希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自

己，約束自己，那樣，同學們會更佩服你，老師會更信任你!

6、你是個聰明可愛性格開朗的孩子，關心集體，工作負責，興趣廣

泛，最讓老師開心的是，每次的日記和作文，你常常有意想不到的妙語和

精巧的構思，贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些，

處處嚴格要求自己，相信你會讓大家更加佩服的!

7、你有一個如此關心你的爸爸，老師真為你高興!你愿意用自己的方

式去回報父母嗎?老師相信你是個懂事的孩子。這學期你的進步老師可是

看到的，盡管有時也粗心或分心，但你總是能及時明白，繼續好好學習，

還是挺佩服你的。

8、最記得你的《吃辣條》《遲到》等日記。這些文章讓我感受到了

你的才氣，也感受到了你的坦率，這可不是一般女孩能具有的氣質!看著

你靈動的大眼，靈活的小嘴，感受你的智慧，是我最想做的事。我最喜歡

的女孩啊，請你戒驕戒躁，變得更細心更踏實些吧!

【班主任評語30字第2篇】

1、熱情、善良、直率是你的代名詞，你讓我聯想到了皮皮，真是可

愛的小姑娘。不過你比皮皮更愛學習，你的日記讓我驚訝，如此流暢，如

此精彩，好好努力，必有作為!不過，學習這事，還得講究方法注重習慣，

所以，你得在這方面好好努力!

2、真是人如其名，你長得秀氣，富有靈氣。一學期來，難忘的是你

那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時你學習勤奮，工作負責，

是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動，更活躍些，相信你將贏得更

多的掌聲!試試看!

3、數學能考100分，可不是大家都能做到的，在語文學習上也可見

你的聰明。我說你平時不踏實，不能勤勤懇懇，你服氣嗎?我知道你是個

尊重事實的人，相信你能懂老師說的話。老師想看到你真正令人驕傲的那

一天，可以嗎?——

4、你是個聰明性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一

起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，關心集體，還有一手工整漂亮的字，

這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己，不能滿足現狀，細

心答題，有競爭思想，那么，你一定會跟“優秀”*得更近一些。

5、你給老師的第一個驚喜是你那優美的日記，簡直漂亮極了!你給老

師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無疑，你是個好學生，

但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心。粗心會使你做錯很多

的事，你說呢?

6、你是個聰明可愛性格開朗的孩子，關心集體，工作負責，興趣廣

泛，最讓老師開心的是，每次的日記和作文，你常常有意想不到的妙語和

精巧的構思，贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事

再細致認真一些，處處嚴格要求自己，相信你會讓大家更加佩服的!

7、你有一個如此關心你的爸爸，老師真為你高興!你愿意用自己的方

式去回報父母嗎?老師相信你是個懂事的孩子。這學期你的進步老師可是

看到的，盡管有時也粗心或分心，但你總是能及時明白，繼續好好學習，

還是挺佩服你的。

8、上課回答問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會答出其他

同學所不知的疑難問題，你很聰明，不僅會說，還會寫出篇篇好文章來，

這不，在作文評講課上經常讀你的文章哩!作為班上的領頭雁，老師的好

助手，老師對你有更高的期待，希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自

己，約束自己，那樣，同學們會更佩服你，老師會更信任你!

9、你是一個心靈手巧的好孩子，你畫的小動物個個活靈活現，連老

師都自嘆畫得不如你，同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你

都在暗暗羨慕你，你還能歌善舞，在主題班會課上，你那可愛的模樣，甜

美的歌聲都給老師和同學流下了深刻的印象。你學習也很棒，課堂上，你

發言積極，那獨到的見解令同學們刮目相看。工作上，你很踏實。多少次，

天黑了你還忙碌在校園;多少回，天一亮你就到教室來打掃??你就是這樣

一位女孩子，積極進取，在各方面不斷的努力著，努力著。

10、你像只快樂的鳥兒，你的大眼睛里盛著的是聰明機靈乖巧??老師

是那么的喜歡你。講臺旁，你是位小老師，領著大家整齊有序的進行早朗

讀;你還是位小指揮官，分配同學們值日工作時，那樣子，可真神氣!誰說

你個子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮??你借給同學多少

次，誰也記不清，怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整漂亮的字也

給老師留下了深深得印象。

11、你那小小的身影就像班上一個活躍的音符，時常會奏出悅耳的弦

律，你長得很漂亮，如同你的舞姿上賞心悅目，主題班會上表演令人嘖嘖

稱贊，你的繪畫很好，老師真為你高興，這學期你的學習成績也大步上升

昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡，上課你也能專心聽講了，你的變化真

叫老師同學們喜歡。

12、你，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律，但依舊天

真活潑;平時說話細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里

喜歡你!如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添

朝氣，那么你定會更加討人喜歡!

【班主任評語30字第3篇】

1、你是個性格內向，討人喜歡的男孩。學習認真，作業能一絲不茍

地完成，與同學能和睦相處，關心集體。新年來臨之際，老師希望你能繼

續發揚長處，課堂上大膽發言，更上一個新的臺階!

2、你天真活潑、聰明伶俐，是一位講文明，講禮貌的學生，工作認

真負責，是稱職的好班長，能夠積極參加學校所開展的各項體育活動，在

學校好好鍛煉吧，愿你成為優秀的接班人。

3、在老師眼里，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學，

關心集體，樂意為大家服務，學習上你自覺認真。希望你以后上課要積極

舉手，大膽發言，抓住機會，努力培養自己的口頭表達能力，為寫好作文

打基礎。

4、你是個表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長，友愛同學，

能按時完成老師布置的作業，但很少見你主動舉手發言，希望你能做一個

對自己充滿信心的好孩子。

5、你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學搞好團結，但學習上缺乏自覺

性，玩字當頭，把作業丟在腦后，學習成績不理想，其實你并不笨，希望

你明確學習目的，向班上的好同學看齊，做一個誠實的好孩子。

6、你在班級中默默無聞，從不與同學爭執，為人忠誠。希望你上課

要積極開動腦筋，舉手發言，課后多花工夫，把學到的知識鞏固牢，只有

這樣，才能跟上班級好的同學，不掉隊。

7、你是一個很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥，你

熱愛集體，是個助人為樂、大公無私的好女孩。學習上進步較大，但不能

放松，字要寫規范，希望你能膽大心細，刻苦努力、做一個品學兼優的好

學生。

8、你為人正直，性格內向，生活儉樸，你遵守學校紀律，能與同學

和睦相處，學習尚認真，但作業質量不高，希加倍努力，做一個勤奮好學，

不斷進取的好少年。

9、你能尊敬老師，團結同學，勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性，

上課有時走神，作業馬虎少做。希正視缺點向優秀生看齊，早晨來校后認

真讀書，要利用自己聰明頭腦，做個愛學習的好孩子。

10、你能遵守學校的各項規章制度，見到老師總是很有禮貌，對待同

學你很熱情，上課能專心聽講，積極舉手發言，作業時老師希望你要認真

細心，多檢查，避免不必要的錯誤，爭取更好的成績。

11、你是個非常可愛的女孩。積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的

同學，有奉獻精神。上課能認真聽講，積極舉手發言，作業令老師滿意。

希望你考試時細心，多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成

績。

12、在老師眼里，你是一個比較聰明的女孩，活潑可愛。你尊敬師長，

友愛同學，關心集體，樂于為大家服務，學習上你自覺認真，還能寫出一

手好字，要是你膽子放大些，心胸開闊些會是一個更加優秀的學生。

13、在老師眼里，你是一個活潑，聰明而又能干的學生，在同學眼里，

你是一個樂于助人的好干部，老師交給你的任務，你能認真地完成，對待

同學熱情、真誠，學習勤奮成績優秀。希望你能嚴格要求自己，以身作則，

爭做一名全面發展的好學生。

14、你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長，團結同學，上課能專

心聽講，積極思考，按時完成作業，你寫的字也越來越漂亮，只是做作業

時還須細心，盡量減少不應該的失誤，希以后積極舉手，大膽發言，爭取

得到令人滿意的成績。

15、你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前，你是一個文靜、內向懂

事的孩子，在同學面前你開朗、活潑，比較外向，你學習態度端正，按時

完成作業，字跡也漂亮，希望以后積極舉手，大膽發言，相信成績會有更

明顯的進步。

16、你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞，從不與同學爭

執，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學習上有自覺性。希上課要積極

動腦，舉手發言，課后要花工夫，把學到的知識鞏固牢，揚長避短，相信

你會更出色。

17、你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學校紀律，能與同學和睦相

處，學習上有自覺性，作業能按時完成，但上課有時會走神，希望你以后

不要太貪玩，要自始至終做好每一件事，一心一意搞好自己的學習成績。

18、你是一個好動的男孩。你尊敬師長，團結同學，對于學校開展的

各項活動，你能積極參加。上課能積極動腦，舉手發言，但學習態度不端

正，作業不能按時完成，希望今后揚長避短，更上一層樓。

【班主任評語30字第4篇】

1、你特長突出，很有靈性，你看似沉靜其實性格開朗，你交往廣泛，

樂于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入，而且完成得很出色;你的

上進心很強，愿意付出。我想在學習上你現在亟待解決的是調整學習方法，

從基礎抓起，多思善問，善問者跨越高山，不問者迷路平原，定出切合實

際的目標，腳踏實地。不管路途多么遙遠，只要能夠堅持到底，最后你一

定會有可喜的收獲的。

2、你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處，關心班集體，待人

有禮，遵守學校的各項規章制度。你的能力不在他人之下，但你的自制力

不強，學習不夠自覺，缺乏進取的動力，缺乏堅強的意志是你學習的最大

障礙，這令老師非常擔憂，要記住，學習如逆水行舟，不進則退。老師希

望你對自己高標準、嚴要求，從點滴做起，從現在做起，養成良好的學習

習慣，給自己制定一個切實可行的學習計劃，相信你會取得驕人成績!

3、你總是默默無語，埋頭奮斗;你雖然沉穩內向但話到投機也能侃侃

而談;你踏實、有上進心，集體觀念強，積極參加學校和班級組織的各項

活動，辦事認真細致;在學習上你能夠按部就班地完成每一個環節，但只

有時間的保證是不夠的，要深入鉆研，追根求源，摸索出適合自己的學習

方法，這樣你在學習上才能取得更大的進步。

4、學習如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學習上不像我們

希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，并且腳踏實

地，不斷地進行積累，才不會埋沒你良好的天資。