說好普通話內容3篇精選(最新)

標語：

1、學好普通話，不會鬧笑話

2、講好普通話，事事好說話

3、外國賓朋到中國，到了中國學漢語。漢語就是普通話，人人都能聽得懂。

4、說普通話，行萬里路

5、人人都說普通話，祖國處處在變化

6、普通話，用處大，人人說，增文化

7、講好普通話，走遍中國都不怕

8、普通話，明白事

9、學好普通話，發揚中國歷史文化

10、今年過節不說話，要說就說普通話

11、說好普通話，大江南北任我游

12、交流的橋梁——普通話

13、說話要說普通話，溝通交流都不怕。人人都要學會它，走南闖北就不怕。

14、要做中華小當家，先要說好普通話

15、人人都說普通話，中國人民成一家

16、人要做文明人，講話要講普通話

17、普通話不離口，規范字不離手。普通話最好聽，普通人最可愛。

18、你想和更多人交朋友嗎?——請說普通話

19、人人都寫規范字，人人都說普通話

20、普通話，我愛他，大家一起普及他

漢字：

公元前2—1世紀，西域就有漢字出現，公元前60年，漢朝在西域設立都護

府，漢語言文字也在西域使用傳播。自那以來，漢語言文字成為西域各國必備的

官方使用的語言文字。唐朝時，漢語言文字不僅成為西域地方政權通行的語言文

字，而且也成為西域各族人民自覺學習的語言文字。西遼王朝統治西域時期，推

行漢文，漢語言文字得到進一步傳播。元朝時，提倡學習漢法，用漢語言文字開

科取士，造就出許多精通漢語言文字的著名學者。明朝時，漢語言文字繼續在西

域得到傳播。清朝統一西域后，在公務活動中使用滿文的同時，主要使用漢語言

文字。清朝后期，隨著漢民的大量增加，漢語言文字在西域逐步得到廣泛使用。

繼而，漢語言文字逐漸成為新疆各民族通用的語言和文字。

規范漢字對于現代漢語來說，包括經過整理簡化的字和未整理簡化的字兩部

分。經過整理簡化的字是指經國務院或國家主管部門批準，以字表等形式正式頒

布的現代漢字規范。未整理簡化的字是指歷史流傳下來的，沿用至今，未經過整

理簡化或不需要整理簡化的傳承字，如人、山、川、日、水、火等字。我們必須

全民動員、人人參與，從孩子抓起，從自身做起，使用國家通用的普通話。讓普

通話為市場經濟服務，為社會主義現代化發展服務，進一步促進各民族、各地區

的經濟文化交流和發展。

身為一個新世紀的小學生，我們是祖國的未來是祖國的希望我們代表的不僅

僅是我們自己更加是我們的祖國 所以我們更應該好好學習普通話寫好規范字

做好國家的小主人。

倡議書：

普通話是我們祖國的通用語言，如果不會講標準的普通話，就會鬧出許多笑

話。我聽過這樣一個笑話。有一天，一位中文水平很高的外國朋友到一家中國飯

店吃飯，這家飯店老板是廣東人，普通話不標準。外國朋友點完菜，老板大聲告

訴后面的廚師：“兩份牛扒，兩碟青菜，青菜一定要死(洗)干凈。”外國朋友聽

了，表情怪怪的，他一定在想：青菜怎樣才算死干凈呢?不要吃出毛病來。結果

他飯也沒吃，轉身就走了。

通過這個例子可以看出，普通話有多么重要，所以同學們應該積極開展“推

廣普通話，寫好規范字”活動。首先在家庭中開展“推廣普通話”活動，每個同

學都建議自己的家長堅持講普通話;在參加各項活動中，同學們不僅做到自己講

普通話，還勸說別人講普通話;作業寫規范字，同學之間互相督促，共同進步。

同學們還應該開展“捉拿”錯別字活動搜索店牌和店面廣告牌，發現錯別字立刻

“捉拿”，并向店主提出了“寫好規范字”的建議。搞這樣的活動活動不僅提高

了同學們講好普通話的意識，同時還起到了推廣普通話,寫好規范字的作用。

身為一個新世紀的小學生，我們是祖國的未來是祖國的希望我們代表的不僅

僅是我們自己更加是我們的祖國 所以我們更應該好好學習普通話寫好規范字

做好國家的小主人。

一，普通話：

普通話，即現代標準漢語，又稱國語、華語，指通行于中國大陸和香港、澳

門、臺灣、海外華人的共通語文，為現代漢語共通的交際口語與書面語。普通話

基于現代北方漢語的語法和北京話語音，并作為官方、教學、媒體等標準語，是

中華人民共和國以及臺灣地區的官方語言，是新加坡共和國四種官方語言之一。

《中華人民共和國國家通用語言文字法》確立了普通話和規范漢字的“國家通用

語言文字”(非官方語言)的法定地位

二，漢字：

公元前2—1世紀，西域就有漢字出現，公元前60年，漢朝在西域設立都護

府，漢語言文字也在西域使用傳播。自那以來，漢語言文字成為西域各國必備的

官方使用的語言文字。唐朝時，漢語言文字不僅成為西域地方政權通行的語言文

字，而且也成為西域各族人民自覺學習的語言文字。西遼王朝統治西域時期，推

行漢文，漢語言文字得到進一步傳播。元朝時，提倡學習漢法，用漢語言文字開

科取士，造就出許多精通漢語言文字的著名學者。明朝時，漢語言文字繼續在西

域得到傳播。清朝統一西域后，在公務活動中使用滿文的同時，主要使用漢語言

文字。清朝后期，隨著漢民的大量增加，漢語言文字在西域逐步得到廣泛使用。

繼而，漢語言文字逐漸成為新疆各民族通用的語言和文字。

規范漢字對于現代漢語來說，包括經過整理簡化的字和未整理簡化的字兩部

分。經過整理簡化的字是指經國務院或國家主管部門批準，以字表等形式正式頒

布的現代漢字規范。未整理簡化的字是指歷史流傳下來的，沿用至今，未經過整

理簡化或不需要整理簡化的傳承字，如人、山、川、日、水、火等字。

三，推廣普通話促進市場經濟發展：

中華人民共和國國家通用語言文字法》中指出：“地方各級人民政府及其有

關部門應當采取措施，推廣普通話和推行規范漢字。”我國擁有五十六個民族十

三億人口，民族語言、地方語言各占其地、各擁其主，復雜紛繁。在信息化、商

品化的今天，語種的繁多、復雜，使語言交流、信息傳遞受到嚴重制約，給市場

經濟的發展也帶來嚴重阻礙。使用全國通用的普通話，勢在必行。“推廣普通話

是社會主義精神文明的重要內容;社會主義市場經濟的迅速發展和語言文字信息

處理技術的不斷革新，使推廣普通話的緊迫性日益突出”。因此，推廣普通話是

科技信息時代的迫切要求;是市場經濟迅猛發展的有利保障;推廣普通話對于改

革開放和社會主義現代化建設都具有重要意義。所以我們必須全民動員、人人參

與，從孩子抓起，從自身做起，使用國家通用的普通話。讓普通話為市場經濟服

務，為社會主義現代化發展服務，進一步促進各民族、各地區的經濟文化交流和

發展。

普通話是現代漢語的標準語，是以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，

以典范的現代白話文著作為語法規范。要講好普通話，必須掌握好漢語拼音，聲

調尤為重要。

普通話是中國的代表語言，可以稱作是中國話，而現在S、H、E的當紅歌曲

《中國話》也風靡全國，開頭的幾句繞口令就使全場歌迷嘩然。可見，中國的普

通話真是廣博精深，它不像英語那樣枯燥，日語那樣滑稽，法語那樣難懂。它具

有自己的特點，普通話在許多西方國家是非常受歡迎的，許多外國人也在說普通

話，但留給他們的印象卻是“難”。

難又怎樣?就算是一個中國人也未必能把普通話說得那樣準確，因為免不了

要帶有一些方言的氣息。因為中國是一個民族眾多、地域遼闊的國家，各地有各

自的方言，人們交往起來當然有所不便，所以就出現了普通話。如果不用普通話，

用方言與外地人交談、溝通時，難免會鬧出一些笑話。

曾有一個人去外地出差，他的普通話說得相當好，到站下車后問一個小朋

友:“小朋友，請問這里有旅館嗎?”這位小朋友說:“我們這里的旅館賊多(非常

多)!”這個人很不高興地說：“好好一個地方，賊怎么會那么多，我看我還是去

候車室休息吧!免得被人搶錢。”小朋友便說：“不是，不是，我是說我們這兒

旅館賊多(非常多)!”這個人還是特別驚訝:“還是賊多啊。這個小朋友真奇

怪!”

看，一個不折不扣的笑話鬧出來了吧，還不止這個呢!

幾天前，大姑和東梅姐從陜西來看望我們，大姑會說我們這里的方言，而東

梅從小生在陜西，也沒回來過幾次，自然只會說陜西方言了。我們溝通起來就比

較困難，有些話可以聽懂，有些卻只能像聽天書一樣聽著，只好頻頻點頭，不懂

裝懂。有時還得讓大姑來充當翻譯，真是苦了大姑。

……

生活中類似這樣的笑話，枚不勝舉。由此可見，普通話在日常生活中是相當

重要的。做為一個21世紀新時代的青少年，當然更應說好普通話。讓普通話與

我們一起同行，讓普通話與我們一起成長!