探險(xiǎn)意義作文,3篇

探險(xiǎn)意義作文,3篇（文檔）

探險(xiǎn)的意義作文1

“探險(xiǎn)”是一項(xiàng)有意的活動(dòng)，但有許多人將探險(xiǎn)與冒險(xiǎn)混為一談，他們

認(rèn)為探險(xiǎn)與冒險(xiǎn)都有著巨大的風(fēng)險(xiǎn)，若不小心就失去了寶貴的生命。但我

認(rèn)為探險(xiǎn)與冒險(xiǎn)是截然不同，冒險(xiǎn)指的是不顧生命的去做某種活動(dòng)，但探

險(xiǎn)指的是去某一個(gè)沒有人或很少人去過的地方，到那個(gè)地方考察自然界的

情況。冒險(xiǎn)不是探險(xiǎn)，但探險(xiǎn)往往需要不怕死亡的冒險(xiǎn)，因?yàn)闆]有去過或

很少人去的地方是非常危險(xiǎn)的，你不知道那里的環(huán)境，氣溫變化，所以探

險(xiǎn)必須要有敢于冒險(xiǎn)、不怕困難、不怕犧牲、勇往直前的精神。

探險(xiǎn)是有意義的，探險(xiǎn)不是冒險(xiǎn)，在冒險(xiǎn)中不僅你不會(huì)得到任何知識(shí)

和奧秘，并且可能會(huì)有生命危險(xiǎn)。但在探險(xiǎn)中能發(fā)現(xiàn)許多奧秘，就算在進(jìn)

行中失去了寶貴的生命，也是死得其所，死的有價(jià)值、有意義。例如南極

考察，去南極意味著死亡，南極最低氣溫可以達(dá)到零下九十?dāng)z氏度，但探

險(xiǎn)家阿蒙森、斯科特等人勇敢的走向那片土地，并且有人安全回來(lái)，這一

壯舉激勵(lì)了后者，讓許多科學(xué)家開始研究南極，現(xiàn)在也許在南極還有探險(xiǎn)

者在尋找著巖石，研究者南極的氣溫是否與全球氣溫的變化有關(guān)。攀登珠

穆朗瑪峰北路的*隊(duì)員劉連滿等人為我們更好地開發(fā)地球新能源，為社會(huì)

作貢獻(xiàn)，冒著生命危險(xiǎn)向頂峰攀去。

探險(xiǎn)是一項(xiàng)有意義的活動(dòng)，有挑戰(zhàn)性，大自然還有許多不為我們?nèi)祟?/span>

所知的秘密，等我們開發(fā)。

探險(xiǎn)的意義作文2

我不得不說(shuō)，探險(xiǎn)也有有利的一面，如今的科技發(fā)展到如此水*，探

險(xiǎn)家的功勞是不能忽視的。但現(xiàn)如今一些人的探險(xiǎn)行為實(shí)在讓人難以接

受，除非他們是為了炒作，作秀給別人看。誰(shuí)都知道探險(xiǎn)是高危職業(yè)，弄

不好會(huì)獻(xiàn)出生命的，探險(xiǎn)失敗的例子也不少，但為什么還會(huì)有人這么做

那？在我看來(lái)原因有3個(gè)，一是某種信念迫使他這樣做、二是為了功名這

么做、三是完全為了尋求刺激。出于第三種想法的人那樣也只能說(shuō)成冒險(xiǎn)

我這么說(shuō)不是去叫大家做縮頭烏龜，永遠(yuǎn)沉浸在自己的小世界里，志

當(dāng)存高遠(yuǎn)這句話不假，只是有些人在追尋夢(mèng)想的路途中誤入了冒險(xiǎn)這個(gè)禁

區(qū)，從而造成的損失是無(wú)法彌補(bǔ)的。

斯科特探險(xiǎn)隊(duì)在探險(xiǎn)中失敗了，但他們探險(xiǎn)隊(duì)臨死也沒放棄那16千

克重的巖石樣本，這就叫死得其所。

總歸一句話，探險(xiǎn)是為人類做貢獻(xiàn)，而冒險(xiǎn)就是成功者擁有一切，失

敗者一無(wú)所有的賭博。我們都可以去賭，但是我們輸不起。

探險(xiǎn)的意義作文3

從古到今，出現(xiàn)了一批又一批的探險(xiǎn)家，他們上天入地走南闖北，打

開了一扇又一扇緊閉的門窗，讓我們知道了世界上許多的秘密。探險(xiǎn)家的

故事充滿著傳奇色彩，他們的精神激勵(lì)著后人。

探險(xiǎn)，是一個(gè)充滿著多少驚心動(dòng)魄的字眼，這個(gè)詞語(yǔ)，鞭策著人們的

好奇心使他們一一走向自己所崇拜的事業(yè)。我國(guó)古代就有“張騫出使西

域”，“鄭和七下西洋”，“徐霞客踏遍青山”，“堯茂書漂流長(zhǎng)江”，“余純順徒

步走*”等許多駭人聽聞的故事。但是探險(xiǎn)的意義在于什么呢？

探險(xiǎn)，是到從來(lái)沒人去過或很少有人去過的地方，去考察自然界的情

況。但是探險(xiǎn)并不等于冒險(xiǎn)。有人說(shuō)，去探險(xiǎn)，無(wú)非就是去某一個(gè)地方擺

弄一些花花草草，石頭河流之類的，這樣又有什么意義呢？我認(rèn)為，雖然

是擺弄那些花花草草石頭河流之類的，可它可以讓人們知道古代的世界與

現(xiàn)代有什么不同，又有多么奇異，多么五彩繽紛，這些不只是靠擺弄，就

可以讓人們了解古代人們生活的狀況或其他的事情。還記得英國(guó)人民斯科

特一行五人，歷盡艱難險(xiǎn)阻到達(dá)南極點(diǎn)，卻失望地踏上歸途，最后因環(huán)境

的惡劣在路上悲壯去世，他們的淚水，他們的`辛酸。難道他們?yōu)榈竭_(dá)南

極點(diǎn)所做的準(zhǔn)備工作全是徒勞的嗎？不！魯賓孫這個(gè)熱愛探險(xiǎn)的人，流落

荒島28年，難道他曾經(jīng)的渴望都是錯(cuò)誤的嗎？不！*人劉連滿四人克服重

重困難攀登珠峰到達(dá)頂峰，難到他們都是因?yàn)橐皇敲捌鸬哪铑^，而把攀登

珠峰這項(xiàng)艱巨的任務(wù)當(dāng)作兒戲來(lái)完成了嗎？不！探險(xiǎn)，不需要一定得勝

利，只需要一定的價(jià)值，成也英雄，敗也英雄，這，才是探險(xiǎn)真正的意

義。

在學(xué)習(xí)中，我們?cè)谔剿鳎惶剿髦校覀冊(cè)谒伎迹辉谒伎贾校覀儠?huì)快

樂。是啊！在思考中，我們會(huì)快樂，也會(huì)從中獲得許多收獲。啊！讓我們

了解探險(xiǎn)，然后去探險(xiǎn)自然中的奧秘吧。