《雨中登泰山》課后練習(xí)題 | ||
一. 基礎(chǔ)知識(shí)： 1. 下列劃線字的注音全對(duì)的一項(xiàng)是( ） A. 崔嵬(ｗｅí） 模樣（ｍú） 神龕(ｋ?。睿?叱咤(ｃｈà) B. 封禪(ｓｈàｎ) 瑰麗(ｇｕī) 提防(ｄī) 水淋淋(ｌíｎ） C. 綺麗（ｑǐ） 虬龍（ｑíｕ） 扶掖（ｙè） 經(jīng)石峪（ｙù） D. 逶迤（ｙí） 石碣（ｊｉé） 超度（ｄù） 岱宗坊（ｆǎｎｇ） 2. 選出詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)全不相同的一組( ) A. 河水淙淙 嶙嶙亂石 千姿百態(tài) 興致勃勃 B. 層巒疊嶂 奇形怪狀 云海茫茫 萬(wàn)水奔騰 C. 跳躍翻騰 烏云四合 豁然開朗 影影綽綽 D. 望穿秋水 獨(dú)得之樂 興趣盎然 輕松愉快 3. 選出對(duì)劃線詞解釋有誤的一項(xiàng)( ) A. 舁石：舉 齊魯青未了：完畢。 B. 怪誕：不真實(shí)。 層巒疊嶂：像屏障一樣的山峰。 C. 山石崢嶸：不平凡。 望穿秋水：喻人的眼睛。 D. 岱宗坊：大。 吸翠霞而夭矯：屈伸的樣子。 4. 挑選恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空，正確的一項(xiàng)是( ) (1)是煙是霧把老大一座高山_______(a抱、b裹、c蓋)了一個(gè)嚴(yán)實(shí)。 (2)七股大水，從水庫(kù)的橋孔_______(a越、b躍、c流)出，仿佛七幅閃光的黃錦。 (3)打著橋下奇形怪狀的石頭，水沫_______(a噴、b灑、c淌)得老遠(yuǎn)。 (4)另一類型的飛瀑，緊貼橋后，我們不提防，幾乎和它______(a撞、b碰、c見)個(gè)正著。 A. a a b b B. b b a a C. b a c b D. c a a c 5. 許多散文都有“文眼”，文眼就是表現(xiàn)中心思想的句子。選出本文的文眼。( ) A. 山?jīng)]有水，如同沒有眼睛，似乎少了靈性。 B. 一路行來(lái)，有雨趣而無(wú)淋漓之苦，自然感到格外意興盎然。 C. 是樂趣也是苦趣，好像從我有生命以來(lái)就在登山似的。 D. 偏偏天公不作美，下起雨來(lái)，不像落在地上，倒像落在心里。 6. 下列詞語(yǔ)按表達(dá)作用分類正確的一項(xiàng)是( ) (1)嶙嶙 (2)踉蹌 (3)潺潺 (4)緩緩 (5)淙淙 (6)綺麗 (7)崢嶸 (8)絢爛 (9)訇訇 (10)涓涓 (11)逶迤 A. 描寫聲音：(3)(5)(9)(10) B. 描寫色彩：(1)(6)(8) C. 描寫動(dòng)態(tài)：(2)(4)(10)(11) D. 描寫靜態(tài)：(1)(7)(11) 7. 對(duì)下文劃線詞與括號(hào)中的詞對(duì)比分析不夠確切的一項(xiàng)是( ) 七股大水，從水庫(kù)的橋孔躍(奔)出，仿佛七幅閃光的黃錦，直鋪(沖)下去，碰著嶙嶙的亂石，激(濺)起一片雪白水珠，脫線一般，撒(落)在洄漩的水面。 A. “躍”既有“奔”的急速貌，又更能形象地表現(xiàn)出在大水奔騰浩蕩、洶涌澎湃的形態(tài)和氣勢(shì)。 B. “鋪”承“黃錦”比喻，比“沖”更形象、壯觀。 C. “激”比“濺”更顯大水碰石奇觀。 D. “撒”比“落”更形象地寫出水珠的飄落。 8. 對(duì)“我同意你去泰山”這個(gè)意思，下面哪種表達(dá)語(yǔ)意最輕？( ) A. 我贊成你去泰山。 B. 我不反對(duì)你去泰山。 C. 我不是不贊成你去泰山。 D. 難道我反對(duì)你去泰山嗎？ 9. “無(wú)名的雕塑家對(duì)年齡和面貌的差異有很深的認(rèn)識(shí)，形象才會(huì)這樣栩栩如生?！边x出對(duì)這個(gè)復(fù)句中分句之間關(guān)系判斷恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)( ) A. 因果關(guān)系 B. 條件關(guān)系 C. 假設(shè)關(guān)系 D. 遞進(jìn)關(guān)系 10. 文中作者稱贊兩個(gè)小童和柳樹精對(duì)面的老人，實(shí)在是少見的“傳神之作”。選出對(duì)“傳神之作”的“神”理解正確的一項(xiàng)( ) A. 神韻 B. 神仙 C. 精神 D. 內(nèi)容 11. 下面各句使用了比喻修辭格的有( ) A. 有時(shí)候風(fēng)過(guò)云開，在底下望見南天門影影綽綽，聳立山頭，好像并不很遠(yuǎn)。 B. 緊十八盤仿佛一條灰白大蟒，匍匐在山峽中。 C. 我也像年輕了一樣，有說(shuō)有笑，跟在他們后面頭。 D. 更多的時(shí)候，烏云四合，層巒疊嶂都成了水墨山水。 12. 下列名句出處有誤的一項(xiàng)是( ) A. “孔子登東山而小魯，登泰山而小天下”出自《孟子、盡心上》。 B. “吸翠霞而夭矯”出自郭璞《江賦》。 C. “云海四茫?！焙汀笆幮厣鷮釉啤倍汲龆鸥Α锻馈?。 D. “泰山巖巖”出自《詩(shī)經(jīng)》。 13. 對(duì)課文有關(guān)分析不正確的一項(xiàng)是( ) A. 寫景物突出其特征，如寫泰山頂上的小店突出其“奇”，寫泰山巖石突出其“趣”。 B. 開頭引用孔子“登泰山而小天下”之句，意在點(diǎn)出作者登泰山的緣由與愿望。 C. 文章以登山路線為順序，也時(shí)時(shí)借“雨”（包括“水”）的變化來(lái)安排文章層次。 D. 文章緊扣“雨”字寫景抒情，既正面寫“雨”，又側(cè)面暗寫“雨”。 14. 選出標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)( ) A. 古詩(shī)人形容泰山，說(shuō)“泰山巖巖”，注解人告訴你：巖巖，積石貌。 B. 杜甫的愿望：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，我也一樣有，惜乎來(lái)去匆匆，每次都當(dāng)面錯(cuò)過(guò)了。 C. 一個(gè)光禿禿的地方會(huì)有一塊石碣，指明是“孔子小天下處?！?/span> D. 有的山池叫作洗頭盆，據(jù)說(shuō)玉女往常在這里洗過(guò)頭發(fā)，有的山洞叫作白云洞，傳說(shuō)過(guò)去往外冒白云，如今不冒白云了，白云在山里依然游來(lái)游去。 15. 本文用了多種視角和方法寫景，下列各句的分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A. 兩尺來(lái)寬的白帶子，隨風(fēng)擺動(dòng)。(遠(yuǎn)望、動(dòng)景) B. 烏云四合，層巒疊嶂都成了水墨山水。(環(huán)顧、全景、正面寫雨) C. 在底下望見緊十八盤仿佛一條灰白大蟒，匍匐在山峽當(dāng)中。(仰視、近看、全景) D. 只見灰蒙蒙一片，把老大一座高山，上上下下，裹了一個(gè)嚴(yán)實(shí)。(遠(yuǎn)眺、全景、仰視) 16. 填寫下列詩(shī)歌寫景狀物的觀察點(diǎn)與所寫的景物之間對(duì)應(yīng)情況： A. 觀察點(diǎn)變化，所寫景物也變化(移步換景) B. 觀察點(diǎn)變化，所寫景物是同一對(duì)象(換點(diǎn)定景) C. 觀察點(diǎn)不變，所寫景物變化(定點(diǎn)換景) (1)朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。 兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。 (2)橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。 不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。 (3)故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流。 二. 現(xiàn)代文閱讀： 閱讀下面一段文字，完成17～22題 我們才過(guò)貸宗坊，震天的吼聲就把我們吸引到虎山水庫(kù)的大壩前面。七股大水，從水庫(kù)的橋孔躍出，仿佛七幅閃光的黃錦，真鋪下去，碰著嶙嶙的亂石，激起一片雪白水珠，脫線一般，(1)撒在洄漩的水面。這里叫作虬在灣：據(jù)說(shuō)虬早已被呂洞賓度上天了，可是望過(guò)去，(2)跳躍翻騰，像又回到了故居。我們繞過(guò)虎山，站到壩橋上，一邊是平靜的湖水，迎著斜風(fēng)細(xì)雨，(3)懶洋洋只是欲步不前，一邊卻暗嗚叱咤，(4)仿佛有千軍萬(wàn)馬，躲在綺麗的黃錦底下。黃錦是方便的比喻，其實(shí)是一幅細(xì)紗，護(hù)著一幅沒有經(jīng)緯的精致圖案，透明的白紗輕輕壓著透明的米色花紋。——也許只有織女才能織出這種瑰奇的景色。 17. 文中四處劃線詞語(yǔ)前，均省略了主語(yǔ)，選擇所給答案正確的一項(xiàng)（ ） A. (1)水珠 (2)浪花 (3)湖水 (4)七股大水 B. (1)水珠 (2)虬 (3)湖水 (4)七股大水 C. (1)黃錦 (2)虬 (3)細(xì)雨 (4)千軍萬(wàn)馬 D. (1)水珠 (2)浪花 (3)湖水 (4)七股大水 18. 這段文字所運(yùn)用的表達(dá)方法正確的一項(xiàng)是（ ） A. 記敘 B. 描寫 C. 記敘與描寫 19. 這段文字描寫七股大水的立足點(diǎn)是( ) A. 大壩前面 B. 大壩前面、壩橋上 C. 大壩前面、虎山 D. 大壩前面、虬在灣 20. 選出對(duì)寫虬的傳說(shuō)的作用分析正確的一項(xiàng)( ) A. 歌頌祖國(guó)的社會(huì)主義建設(shè) B. 突出虬在灣的山水美景 C. 突出泰山悠久的文化傳統(tǒng) D. 使內(nèi)容更豐富，增添文章的神話色彩 21. 這段文字主要是從哪幾個(gè)方面描寫七股大水的？選出正確的一項(xiàng)( ) A. 流速、氣勢(shì)、顏色 B. 水聲、水色、水趣 C. 聲勢(shì)、形態(tài)、顏色 D. 聲勢(shì)、流速、顏色 22. 選出對(duì)寫七股大水理解正確的一項(xiàng)( ) A. 是為了突出大壩的雄偉，謳歌社會(huì)主義建設(shè)所取得的成就。 B. 是為了使文章產(chǎn)生先聲奪人、引人入勝的藝術(shù)效果。 C. 是為了反映勞動(dòng)人民改天換地的革命精神，突出文章的主題。 D. 作者寫七股大水緊扣了題目中的“雨”字，突出了雨中泰山的壯麗風(fēng)光，同時(shí)又使作品富于時(shí)代氣息。 閱讀下面一段文字，回答23～26題 心還在跳，腿還在抖，人到底還是上來(lái)了。(1)低頭望著新整然而長(zhǎng)極了的盤道，我奇怪自己居然也能上來(lái)。(2)我走在天街上，輕松愉快，像一個(gè)沒事人一樣。(3)一排留宿的小店，沒有記號(hào)，只有標(biāo)記，有的門口掛著一只笊籬，有的窗口放著一對(duì)鸚鵡，有的是一根棒棰，有的是一條金牛，地方寬敞的擺著茶桌，地方狹小的只有炕幾，后墻緊貼著崢嶸的山石，前臉正對(duì)著萬(wàn)丈深淵。(4)別成一格的還有那些石頭。(5)古詩(shī)人形容泰山，說(shuō)“泰山巖巖”，注解人告訴你：巖巖，積石貌。(6)的確這樣，山頂越發(fā)給人這種感覺。(7)有的石頭像蓮花瓣，有的怒目相向。(8)有的什么也不像，黑乎乎的，一動(dòng)不動(dòng)，堵住你的去路。(9)年月久，傳說(shuō)多，登封臺(tái)讓你想像帝王拜山的盛況，一個(gè)光禿禿的地方會(huì)有一塊石碣，指明是“孔子小天下處”。(10)有的山池叫作洗頭盆，據(jù)說(shuō)玉女往常在這里洗過(guò)頭發(fā)；有的山洞叫作白云洞，傳說(shuō)過(guò)去往外冒白云，如今不冒白云了，白云在山里依然游來(lái)游去(11)。 第(8)個(gè)句子是本來(lái)還有六個(gè)用“有的像……”和“有的……”組成的短句，請(qǐng)選出你認(rèn)為正確的順序?qū)懭肜ㄌ?hào)內(nèi)。其具體內(nèi)容是：(1)臥虎 (2)錯(cuò)落成橋 (3)側(cè)身探海 (4)大象頭 (5)老人 (6）兀立如柱 23. 正確的順序是 ( ) A. (1)(5)(4)(2)(3)(6) B. (5)(1)(4)(6)(2)(3) C. (4)(1)(5)(2)(6)(3) D. (4)(1)(5)(3)(2)(6) 24. 全段共十一個(gè)句子，層次如何劃分？答案是 ( ) A. (1) // (2) (3) (4) / (5) (6) (7) (8) (9) / (10)(11) B. (1) (2) // (3) (4) / (5) (6) (7) (8) (9) / (10)(11) C. (1) (2) (3) // (4) / (5) (6) (7) (8) (9) / (10)(11) D. (1) (2) (3) (4) // (5) (6) (7) (8) (9) / (10)(11) 25. 文中描寫“小店”的特點(diǎn)是 ( ) A. 險(xiǎn)峻狹窄 B. 新穎別致 C. 古樸別致 D. 貧窮簡(jiǎn)陋 26. 下列句子用了哪組修辭手法？( ) (1)我走在天街上，輕松愉快，像個(gè)沒事人一樣。 (2)有的石頭錯(cuò)落成橋。 (3)有的什么也不像，黑乎乎的，一動(dòng)不動(dòng)。堵住你的去路。 (4)登封臺(tái)讓你想象帝王拜山的盛況。 (5)白云在山里依然游來(lái)游去。 A. 比喻 比喻 借代 什么都不是 擬人 B. 夸張 什么都不是 擬人 比喻 擬人 C. 什么都不是 比喻 擬人 什么都不是 擬人 D. 什么都不是 夸張 擬人 什么都不是 擬人 【試題答案】 1. C (A中ｃｈà為ｚｈà，B中ｌíｎ為ｌīｎ，D中ｆǎｎｇ為ｆ?。睿纾?/span> 2. D 詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)分別為動(dòng)賓、偏正、主謂、并列。 3. C “崢嶸”應(yīng)解釋為“高峻” 4. B 5. B 課文圍繞著“雨趣”寫。 6. D “嶙嶙”，形容山石突兀、重疊，也作“嶙峋”；“涓涓”，細(xì)水慢流的樣子，動(dòng)態(tài)；“逶迤”，形容山脈、山路、河流等彎曲延伸的樣子，靜態(tài)。 7. C “激”比“濺”更準(zhǔn)確地寫出大水擊石時(shí)的力度、聲勢(shì)。 8. B 顯兩可間義，其余語(yǔ)義均很明顯。 9. B 10. A 11. B、D (A、C中“像”字是動(dòng)詞，非比喻句；B 是明喻，D 是暗喻) 12. C “云海茫?！笔撬沃畣?wèn)的詩(shī)句。 13. A 寫小店突出“趣”，寫巖石突出“奇”。 14. A (B 項(xiàng)冒號(hào)去掉，C項(xiàng)句號(hào)放在引號(hào)外，D項(xiàng)第二個(gè)逗號(hào)改為分號(hào)，以區(qū)分號(hào)次) 15. C “近看”應(yīng)為“遠(yuǎn)眺” 16(1)A (2)B (3)C 17. A (2)處是“浪花”，“像又回到了故居”省略的主語(yǔ)是“虬”。 18. C 19. B 20. D 21. C 22. D 課文重點(diǎn)是突出“雨趣”，緊扣“雨”來(lái)寫，“雨水”增添了虎山水庫(kù)的氣勢(shì)。 23. C 根據(jù)第(8)句首尾兩句可看出“有的像……”句式在前，“有的……”句式在后。又(2) (3) (6)句已有動(dòng)詞，應(yīng)放在“有的……”句式中，據(jù)此，可區(qū)分出(1) (4) (5)一組，(4)句偏長(zhǎng)，應(yīng)緊接“有的石頭像蓮花瓣”句?！坝械呐肯嘞颉笔菍懬閼B(tài)，前應(yīng)緊接(3)句，首尾句確定，此題答案為C。 24. C (1)(2)(3)句寫登上主峰后的心情，(4)句寫小店，(5)(6)(7)(8)(9)句寫石頭，(10)(11)句寫山池山巖。 25. C 26. C (1)(4)非比喻句，(2)是暗喻，(3)(5)是擬人。 | ||
本文發(fā)布于:2023-05-29 08:23:31，感謝您對(duì)本站的認(rèn)可！
本文鏈接：http://m.newhan.cn/zhishi/a/1685319811183676.html
版權(quán)聲明：本站內(nèi)容均來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)，僅供演示用，請(qǐng)勿用于商業(yè)和其他非法用途。如果侵犯了您的權(quán)益請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們將在24小時(shí)內(nèi)刪除。
本文word下載地址：最新《雨中登泰山》課后練習(xí)題.doc
本文 PDF 下載地址：最新《雨中登泰山》課后練習(xí)題.pdf
| 留言與評(píng)論（共有 0 條評(píng)論） |
