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全國(guó)中小學(xué)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育優(yōu)秀案例名單
北京市
北京市京源學(xué)校
《以社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)師生成長(zhǎng)》
北京市海淀區(qū)民族小學(xué)
《讓有意義的事情變得有意思 讓有意思的事情變得有意義》
北京市豐臺(tái)區(qū)新發(fā)地小學(xué)
《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 培育陽(yáng)光少年》
北京市第四中學(xué)
《學(xué)生代表大會(huì)制度中的民主教育》
北京市育才學(xué)校
《紅色游學(xué)，助力成長(zhǎng)》
北京市通州區(qū)玉橋中學(xué)
《深化養(yǎng)成教育 促進(jìn)知行統(tǒng)一》
北京市延慶縣第三中學(xué)
《以同伴教育踐行社會(huì)主義價(jià)值觀》
北京市一六六中學(xué)
《博雅課程培養(yǎng)公民素養(yǎng)，多種舉措促進(jìn)法制教育》
北京市三里屯一中
《學(xué)校是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主渠道》
北京市平谷區(qū)第八小學(xué)
《內(nèi)誠(chéng)于心 外信于人 培養(yǎng)誠(chéng)信少年》
天津市
南開區(qū)63中學(xué)
《通過有效的心理健康教育，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀》
河西區(qū)師大二附小
《通過組織學(xué)生“走橋”活動(dòng)，體驗(yàn)生活，達(dá)到教育目的》
濱海新區(qū)塘沽11中學(xué)
《通過學(xué)雷鋒活動(dòng)，開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育》
河北區(qū)教育局
《以全年黨校為抓手，開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育》
和平區(qū)萬(wàn)全小學(xué)
《弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育》
武清區(qū)楊村第八小學(xué)
《通過讀書活動(dòng)，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀》
紅橋區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
《通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀》
濱海新區(qū)油田小學(xué)
《“記一記、學(xué)一學(xué)、評(píng)一評(píng)、促一促、講一講、做一做” 引導(dǎo)學(xué)生樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀》
西青區(qū)教育局
《采取“四·三”做法，助推社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育常態(tài)運(yùn)行》
東麗區(qū)苗街小學(xué)
《融合校風(fēng)校訓(xùn)精神 踐行價(jià)值觀 落實(shí)立德樹人》
河北省
衡水市教育局
《百首童謠唱響社會(huì)主義核心價(jià)值觀》
保定市蠡縣百尺中心校太恒莊小學(xué)
《傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)》
張家口市橋西區(qū)大境門小學(xué)
《冬奧夢(mèng)·我的夢(mèng)——愛我家鄉(xiāng)助力申奧》
唐山市第一中學(xué)
《“國(guó)之有我，學(xué)之幸哉”之“國(guó)學(xué)大擂臺(tái)”》
石家莊市金地小學(xué)
《以國(guó)學(xué)典型為載體，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》
滄州市新華區(qū)小趙莊鄉(xiāng)蘆家園學(xué)校
《守護(hù)易碎的心靈》
張家口橋西區(qū)長(zhǎng)青路小學(xué)
《低碳環(huán)保理念下的道德品質(zhì)培養(yǎng)》
邢臺(tái)市巨鹿縣育蕾小學(xué)
《“道德品行銀行”儲(chǔ)蓄校園正能量》
山西省
長(zhǎng)治市實(shí)驗(yàn)中學(xué)
《象征性跑步游全國(guó)活動(dòng)》
太原五中
《發(fā)揚(yáng)校訓(xùn)精神踐行核心價(jià)值觀夯實(shí)立德樹人》
太原市迎澤區(qū)濱河小學(xué)
《校本課程經(jīng)典化鑄就學(xué)校絢爛中華傳統(tǒng)文化》
長(zhǎng)治市第八中學(xué)
《讓讀書成為習(xí)慣讓典型點(diǎn)亮人生》
長(zhǎng)治市第一中學(xué)校
《綻放心育之花 奠基幸福之路》
聞喜縣西街示范小學(xué)
《西街常翥鳳 國(guó)粹正騰龍》
陽(yáng)泉市六中
《以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指引 全面實(shí)施“忠孝雅誠(chéng)”教育》
平遙縣岳壁鄉(xiāng)第二初級(jí)中學(xué)校
《實(shí)施德育序列化 弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀》
太原成成中學(xué)
《細(xì)化規(guī)范 深化管理 促進(jìn)學(xué)生發(fā)展》
內(nèi)蒙古自治區(qū)
呼和浩特市玉泉區(qū)
《呼和浩特市玉泉區(qū)在開展少先隊(duì)“五個(gè)一點(diǎn)”實(shí)踐活動(dòng)》
呼倫貝爾市大楊樹二中
《國(guó)學(xué)啟迪智慧 典型潤(rùn)澤人生中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育》
呼倫貝爾市大楊樹二中
《守望心靈的春天》
赤峰市寧城縣教育局
《縣域中小學(xué)“四位雙主體”公民道德意識(shí)教育模式的探索與實(shí)踐》
鄂爾多斯市康巴什新區(qū)第四小學(xué)
《道德講堂“誠(chéng)信在你我心中”》
遼寧省
遼寧省沈陽(yáng)市和平區(qū)教育局
《“春雨工程”》
遼寧省大連市沙河口區(qū)教育局
《構(gòu)建立體化社會(huì)實(shí)踐大課堂促進(jìn)學(xué)生在體驗(yàn)中健康成長(zhǎng)》
遼寧省撫順市望花區(qū)雷鋒小學(xué)
《以“六融入”涵養(yǎng)雷鋒精神的良種 努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》
遼寧省朝陽(yáng)縣尚志紅軍學(xué)校
《以文藝育人，培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀》
遼寧省海城市南臺(tái)鎮(zhèn)新昌小學(xué)
《幸福的新昌小學(xué)》
遼寧省沈陽(yáng)市沈河區(qū)教育局
《“小微成長(zhǎng)工程”》
遼寧省大連市西崗區(qū)大同小學(xué)
《“六禮”教育，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀伴隨孩子成長(zhǎng)》
遼寧省阜新市海州區(qū)礦工街小學(xué)
《春風(fēng)化雨潤(rùn)物無(wú)聲》
遼寧省大連市春田中學(xué)
《春澤校園，潤(rùn)心潤(rùn)田》
遼寧省沈陽(yáng)市第十一中學(xué)
《踐行核心價(jià)值觀，構(gòu)建和諧校園》
吉林省
長(zhǎng)春市教育局
《以“時(shí)事新聞?wù)n”為突破口探索社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的新路徑 》
吉林省中小學(xué)德育工作辦公室
《百萬(wàn)好書下鄉(xiāng)村十萬(wàn)赤子送閱讀》
吉林省白山市校外教育指導(dǎo)中心
《尋訪紅色足跡培育核心價(jià)值觀》
遼源市學(xué)校德育工作辦公室
《切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育 培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》
吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)
《優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育》
吉林省樺甸市教育局
《融入和滲透并重 教育和管理并舉》
琿春市教育局
《堅(jiān)持育人為本，狠抓工作落實(shí)，全力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀》
吉林省通化市青少年心理服務(wù)中心
《圍繞一個(gè)中心 優(yōu)化兩個(gè)環(huán)境（家庭、學(xué)校）》
四平市教育局
《軍校“兩聯(lián)”創(chuàng)新路，立德樹人筑未來(lái)》
黑龍江省
黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)教育局
《傳唱優(yōu)秀原創(chuàng)童謠加強(qiáng)中小學(xué)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育》
黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)教育局
《完善機(jī)制 創(chuàng)新載體 全面融入 立德樹人 積極培養(yǎng)社會(huì)主義合格公民》
黑龍江省齊齊哈爾鐵鋒區(qū)和平小學(xué)
《文明禮儀伴我行》
黑龍江省大慶市三永學(xué)校
《大慶精神鐵人精神納入國(guó)民教育體系》
黑龍江省鶴崗市興安三校
《樹生態(tài)文明意識(shí) 建綠色環(huán)保家園》
黑龍江省黑河市孫吳縣第二中學(xué)
《打造向善教育 培養(yǎng)善秀少年》
黑龍江省農(nóng)墾綏化管局和平牧場(chǎng)學(xué)校
《蒙養(yǎng)之始以德育為先》
黑龍江省牡丹江市實(shí)驗(yàn)中學(xué)
《撒播德育之種綻放文明之花》
上海市
上海世界小學(xué)
《不動(dòng)的美麗洋房 生動(dòng)的愛國(guó)課堂》
上海市虹口區(qū)柳營(yíng)路小學(xué)
《先左腳 再右腳——柳營(yíng)路小學(xué)“好習(xí)慣陪伴你和我”活動(dòng)案例介紹》
上海市興隴中學(xué)
《追尋勞模足跡 踐行勞模精神——記興隴中學(xué)開展“勞模課堂”實(shí)踐探究活動(dòng)》
上海市閔行區(qū)顓橋中心小學(xué)
《揚(yáng)鏘鏘鼓韻 潤(rùn)莘莘童心》
上海師范大學(xué)附屬外國(guó)語(yǔ)小學(xué)
《公德養(yǎng)成：“道德銀行”的最后一公里》
上海市三好中學(xué)
《有緣相聚家鄉(xiāng)日，赤誠(chéng)共話祖國(guó)好》
上海市市北中學(xué)
《弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 滋養(yǎng)詩(shī)性心靈——市北中學(xué)“水云間”詞社實(shí)踐與成效》
上海市高橋中學(xué)
《<高橋好家風(fēng)>之“誠(chéng)信·友善”》
上海市崇明縣長(zhǎng)江小學(xué)
《小農(nóng)園 大潤(rùn)澤——學(xué)農(nóng)勞動(dòng)中的核心價(jià)值觀教育》
上海市青浦區(qū)東方中學(xué)
《天平上的教育——模擬法庭》
江蘇省
江蘇省淮安小學(xué)
《“淮安娃”講淮安事，民族精神代代傳》
南京市雨花臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
《我心中的英雄 心中的祖國(guó)》
宿城區(qū)龍河中心小學(xué)
《弘揚(yáng)紅色文化，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》
蘇州市第一中學(xué)
《浸潤(rùn)吳地文化，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀》
揚(yáng)州市梅嶺中學(xué)
《校園流行小紅帽》
泗陽(yáng)縣來(lái)安小學(xué)
《以農(nóng)耕文化教育為依托，培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品德》
鎮(zhèn)江實(shí)驗(yàn)學(xué)校
《用健康童謠浸潤(rùn)師生心靈》
無(wú)錫市崇安區(qū)教育局
《“領(lǐng)巾夢(mèng)崇安行”黨團(tuán)隊(duì)手拉手尋訪實(shí)踐體驗(yàn)營(yíng)》
常州市新北區(qū)泰山小學(xué)
《創(chuàng)編“道德小人書” 踐行核心價(jià)值觀》
鹽城市第二小學(xué)
《六字美德育英才同心共筑中國(guó)夢(mèng)》
浙江省
杭州市教育局
《四維共促，六措并舉，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀落細(xì)落小落實(shí)》
杭州市江干區(qū)教育局
《構(gòu)建“三原色”德育工作體系，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》
衢州高級(jí)中學(xué)
《創(chuàng)建書香校園，啟迪智慧人生》
浙江省縉云中學(xué)
《理想鑄就人生，精神照亮世界——以“三生教育”培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》
杭州濱江區(qū)教育局
《律師進(jìn)校園》
湖州新世紀(jì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校
《以勤增智能，以儉養(yǎng)德行——開展勤儉教育實(shí)踐活動(dòng)，培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》
嘉興市實(shí)驗(yàn)小學(xué)
《在傳承國(guó)學(xué)典型中踐行核心價(jià)值觀》
寧波市鎮(zhèn)安小學(xué)
《蒙養(yǎng)正 國(guó)學(xué)毓德》
岱山縣長(zhǎng)涂中心小學(xué)
《以少年軍校為平臺(tái) 強(qiáng)化國(guó)防教育 踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》
寧波市余姚市教育局
《利用地方文化資源 進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的實(shí)踐案例》
安徽省
亳州市教育局
《亳州市中小學(xué)開展國(guó)學(xué)典型進(jìn)校園進(jìn)課堂》
合肥市屯溪路小學(xué)
《家校合作、樹立好家風(fēng)》
合肥經(jīng)開區(qū)社會(huì)發(fā)展局合肥市第68中學(xué)
《從學(xué)會(huì)敲門起步》
安慶市第七中學(xué)
《入眼、走心，化教于行》
淮北市實(shí)驗(yàn)小學(xué)
《吟誦典型 賞書香雅韻》
馬鞍山市第二中學(xué)
《開展“五愛”活動(dòng) 落實(shí)愛國(guó)主義教育》
亳州市利縣第一中學(xué)
《加強(qiáng)心理健康教育 為留守學(xué)生心靈筑巢》
滁州市南譙區(qū)教育局
《典型誦讀讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀“生根發(fā)芽”》
福建省
福建廈門市委教育工委、廈門市教育局
《著眼立德樹人 提升德育水平》
福建寧德市福安市韓城鎮(zhèn)第一中心小學(xué)
《福建省福安韓城鎮(zhèn)一小“四季花開”》
福建三明將樂縣大源中心校
《從小處著手培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》
福建省三明三元區(qū)東霞小學(xué)
《童謠聲聲滿校園 校園唱響新德育》
福建省三明泰寧縣第三中學(xué)
《踐行核心價(jià)值觀 爭(zhēng)當(dāng)美德小狀元》
福建省龍巖上杭一中
《弘揚(yáng)蘇區(qū)精神，打造紅色校園文化品牌的初步構(gòu)想》
福建省泉州師范學(xué)院附屬小學(xué)
《德育為先 生態(tài)濡養(yǎng)》
福建閩江學(xué)院附中
《小雷鋒 微榜樣 正能量 恒傳承》
福建省武夷山市朱子學(xué)校
《以朱子文化為載體扎實(shí)推進(jìn)校園文化建設(shè)》
福建龍巖永定二中
《唱響紅色客家文化，唱好立德樹人主旋律》
江西省
南昌二中
《積極塑造校園陽(yáng)光心理，努力踐行核心價(jià)值觀》
南昌市珠市小學(xué)
《做一滴有自己聲音的水》
武寧縣第六小學(xué)
《感恩教育處處開花》
宜春三小
《踐行價(jià)值觀 共筑中國(guó)夢(mèng)》
遂川縣中國(guó)工農(nóng)紅軍正人紅軍小學(xué)
《實(shí)施“四心工程”，踐行培育核心價(jià)值觀》
贛州市文清路小學(xué)
《“成長(zhǎng)積攢卡”》
贛縣城關(guān)小學(xué)
《存儲(chǔ)道德素養(yǎng)奠基幸福人生》
贛州市大公路第一小學(xué)
《以讀養(yǎng)德 塑心育人 爭(zhēng)做振興蘇區(qū)好少年》
高安二中
《“六聲教育”》
萍鄉(xiāng)師范附屬小學(xué)
《以志愿服務(wù)為載體深入踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》
山東省
威海市教育局
《“五個(gè)著力”引領(lǐng)未成年人踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》
濟(jì)南市大明湖小學(xué)
《德育課程<國(guó)學(xué)啟蒙教育>的開發(fā)與實(shí)施》
山東省臨淄區(qū)聞韶小學(xué)
《讓隊(duì)旗在社區(qū)高高飄揚(yáng)》
鄒平縣魏橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校
《打造學(xué)校文化育人品牌促進(jìn)學(xué)生核心價(jià)值成長(zhǎng)》
滕州市北關(guān)小學(xué)
《生活化課程助推小公民成長(zhǎng)》
五蓮縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校
《增尚正之識(shí) 強(qiáng)承責(zé)之力》
煙臺(tái)一中
《公民意識(shí)教育結(jié)合修身實(shí)踐 培養(yǎng)高中學(xué)生社會(huì)責(zé)任》
臨沂市蘭山區(qū)白沙埠鎮(zhèn)中心小學(xué)
《以新孝道教育 踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》
青島第四十九中學(xué)
《一線多面 促情志發(fā)展——構(gòu)建以心育為基礎(chǔ)的情志教育系統(tǒng)》
坊子區(qū)坊城街道前寧小學(xué)
《文化立校弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀扎根校園》
河南省
鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)
