六年級上冊道德與法治（五四學制）
第1課我是中學生啦
1、面對新生活，我們有哪些新感受？（初中生活給我們帶來了哪些不同的感受？）
①新老師、新同學、新環境、新鮮事，都讓我們好奇、激動和興奮，內心萌發出新的期望和憧憬。 ②生活在新的學校、新的班級，我們共同探討問題、交流思想、開展豐富多彩的活動，時常會感受到“家”的溫暖和幸福。 ③初中階段與小學相比，學習科目明顯增多，學習內容更為豐富。 ④新的學習生活帶給我們許許多多幸福和快樂，但是對有些同學來說，也許會有一些困惑和擔憂。
2、面對新環境，我們應如何展示新面貌？（我們應怎樣盡快適應新生活？）
①在新的班集體里，我們和同學團結互助，友善待人；真誠地聽取老師的教誨，自覺遵守紀律，積極參加集體活動，發揮自己獨特的作用，為班集體增光添彩。 ②我們要展示新的學習風貌，變“要我學”為“我要學”。 ③我們要認真學習各門課程，不因自己的偏好而輕視或放棄某門課程，做到德智體美全面發展。 ④我們要努力做到學習上自覺，生活上自理；處理好學
與玩的關系，把握好學習生活的節奏，使每天的學習生活充實而有意義。
3、為什么要學習？學習的重要性？為什么說知識讓人生更亮麗？
①從生活的本領到做人的道理，都來自于學習。②學習豐富知識，學習增長才干。努力學習，終身學習，生命才更具光彩。③學習可以使我們明是非辨美丑，樹立正確的價值觀，培養良好品德。④通過學習，既能成就自己，又能為國家和社會發展作出貢獻。
4、為什么要珍惜受教育的權利和機會？
①憲法規定：中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。 ②每個公民都要珍惜和維護自己受教育的權利，也有責任接受一定程度的教育。這樣既能成就自己，又能為國家和社會發展作出貢獻。
5.為什么說學習是苦樂交織的？
①學習是一個探索和發現的過程，需要克服困難，刻苦努力。 ②也正是在這個過程中，我們得以不斷豐富自己、提高自己，從而體會到學習帶來的快樂。
6、學習的快樂體現在哪些方面？
①當我們從學習中逐漸了解世界奧秘的時候，②當我們的好奇心在學習中獲得滿足的時候，③當我們通過學習發現自己潛能的時候，④當我們運用學到的知識解決了生活中的實際問題的時候，學習的快樂就會洋溢在我們的心中。
7、初中學習有什么重要性？
初中學習是我們終身學習是重要基礎。沒有艱辛的付出，就沒有收獲的喜悅。勤奮學習，快樂學習，將使我們終身受益。
8、怎樣才能學會學習？
①要轉變學習方式，學會自主、合作、探究式的學習方式。 ②要從實際出發，根據自己的情況，選擇適當的學習方法。 ③我們要養成良好的學習習慣，增強學習的自覺性和主動性，提高學習效率。 ④學習有規律可循，但沒有捷徑可走。好的學習方式、方法和習慣固然重要，但任何學習都離不開持之以恒的努力，這需要同學們踏踏實實的付出辛勤和汗水，在知識的海洋中獲得自身的最大發展。
9、怎樣享受學習的快樂？
（1）學習對我們每個人來說都是苦樂交織的。學習是一個探究和發現的過程，需要克服困難、刻苦努力。在這個過程中，我們不斷豐富自己、提高自己，從而體會到學習帶來的快樂。（2）當我們從學習中了解世界奧秘，好奇心在學習中獲得滿足，通過學習發現自己潛能的時候，運用學到的知識解決了實際問題的時候，學習的快樂就會洋溢在我們的心中。 （3）初中階段的學習將是我們終身學習的重要基礎。沒有艱辛的付出，就沒有收獲的喜悅。勤奮學習、快樂學習，將使我們終身受益。
10、為什么要轉變學習方式？
①未來的文盲不再是不識字的人，而是沒學會學習的人。 ②學習過程不應是被動的接受課本上現成的結論，而是要親自參與豐富的、生動的探究活動，經歷一個實踐和創新的過程。所以我們要將被動接受、死記硬背、機械訓練等學習方式轉變為自主、合作、探究式的學習方式。
11、選擇好的學習方法，我們應該怎樣做？
①合理安排學習時間②獨立思考 ③借助網絡學習④從生活實踐中學習 ⑤學習方法因人而異，因學科而異。適合自己的學習方法才是最有效的學習方法，我們應從自己的實際出發，根據自己的情況，選擇適合自己的學習方法 ⑥再好的學習方法，也需要自己的勤奮和努力才能學有所成 。
12、良好的學習習慣對我們有哪些重要作用？
勤學好問、專心致志、勤于閱讀、善于觀察、嚴格執行學習計劃等良好的學習習慣一旦養成，會讓我們受益終生。
第2課自我新期待
1、正確認識自己的意義？為什么人貴有自知自明？
①有助于知己之長，明己之短。②有助于確立符合自己實際的目標，明確努力的方向。③有利于發掘自身潛能。④有利于不斷提高自身素質，獲得更大的自我發展空間，塑造嶄新的自我，揚長避短會促使我們成長起來。
2、怎樣正確認識和評價自己？ 怎樣描繪清晰完整的我？
①正視現實，實事求是，全面客觀地看待自己。既要看到自己的優點，也要看到自己的缺點；既要看到自己的外在形象，更要發現自己的內在品質。 ②要用發展眼光看待自己。我們應該把自己成長中的“昨天”“今天”和“明天”聯系起來。 ③掌握正確認識和評價自己的途徑。
3、自我認識和評價的途徑
A、在自我觀察，自我反省中認識自己。B、在與他人的接觸、交流和比較中認識自己。 C、從他人的態度和評價中認識自己。
4、初中生有哪些新期待，這些新期待有什么作用？
①我們成為中學生后，會面對來自父母、老師、同學等許許多多的期待。②這些期待都包含著對我們的要求、鼓勵和希望?？梢允刮覀儚闹蝎@取積極向上的成長力量。
5、怎樣追求自我新形象？怎樣實現美好的人生目標、夢想？
①了解自己的個性特點和潛能，了解社會對各種人才的需求，確定好適合自己的發展目標。
②努力學習科學知識，提高實踐能力，培養創造精神和社會責任感，增強法治觀念，養好良好品德，促使自己健康成長。 ③根據我們的期待，制訂自己的學習生活規劃。并用良好的生活和學習習慣來保證，珍惜初中生活，走好青春每一步，堅定自己的目標，去擁抱美好的明天。
第3課 人們說我長大了
1、青春期會發生哪些身體變化？
（1）身體外形急劇變化。（2）體內機能迅速健全。（3）性機能發育成熟。
2、青春期心理會產生哪些矛盾？
（1）渴望獨立與現實依賴的矛盾。（2）心理閉鎖與求得理解的矛盾。（3）性發育迅速成熟與性心理相對幼稚的矛盾。
3、怎樣正確認識青春期的煩惱？
青春期心理充滿著矛盾，這是我們生理發育和心理變化過程中的正?，F象，是我們成長發
展的重要動力。但是如果處理不好，則會影響我們的身心健康，成為我們發展的阻力。
4、我們應怎樣面對青春期的生理變化？
青春期出現一系列明顯的生理變化是必然的、正常的，面對這些變化，我們應該：（1）正確認識并坦然接受。（2）認真學習生理衛生常識，主動接受青春期教育。（3）在父母和老師的指導下，掌握青春期常見生理問題的處理方法， 同學們應自覺接受學校的專門教育，主動請求家長，老師指導。以積極的心態去接納這些變化。減少心理上的混亂和恐慌。促進生理和心理協調發展。
5、如何悅納自己的生理變化？
（1）坦然接受，青春期出現一系列生理變化是必然的，正常的，應正確認識并坦然接受。 （2）適應成長的節奏，步入青春期的我們。要適應成長的節奏，順應自己成長的節奏，踏出屬于自己的青春節拍。 （3）學會欣賞自己。我們也要認識到自己身體發育上鮮明特點和獨特優勢與不足。以積極的心態接納自己、欣賞自己，充滿自己地學習和生活。 （4）應該努力追求美。我們要注意儀表，體現外在美，更要提高文化修養，加強品德修養，培育美的心靈，使自己更具魅力。
第4課 青春多美好
6、青春期煩惱產生的原因？
當感到煩惱時，我們首先應仔細分析煩惱產生的原因，分析是自身原因還是外在原因、是生理因素還是心理因素引起的。認清緣由，我們才能消除緊張，有針對性的找到克服煩惱的辦法。
7、怎樣消除青春期煩惱，使自己健康快樂成長。
（1）敞開自己的心扉，才能獲取溫暖和力量。多與父母，老師，同學交流與溝通，尋求他們的指導與幫助。 （2）消除青春期的心理煩惱，還需要不斷豐富自己的生活。（3）主動尋求社會幫助。
8、怎樣正確認識青春期的沖動？
青春期出現一些心理沖動是正常的，但若調控不好，就可能做出違背道德和法律的事情，對他人造成不應有的傷害，同時也會危害自己。因此，我們應通過各種方式，努力調控好心理沖動。
