江西省崇仁縣2017-2018學年八年級政治下學期第一次半月考試題 新人教版
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江西省崇仁縣2017-2018學年八年級政治下學期第一次半月考試題
一．選擇題（共25分，1—5小題為單項選擇題，每小題的四個選項中，只有一個最符合題意的答案,每小題2分；6-10小題為多項選擇題,每小題的四個選項中，至少有兩項是符合題意的,多選、少選、錯選均不得分，每小題3分。)
1. 成為中學生后，我們要學會獨立思考,自己的問題盡可能自己解決。下列做法中錯誤的是( ）
A. 嘗試自己對重要的事情作出決定 B. 學會單獨開展計劃或做事
C。 必要時，可以尋求父母、老師的幫助 D. 任何時候都自己解決問題，絕不尋求幫助
2．創造存在于我們生活的各個方面，存在于我們每個人身上，下面關于一個紙杯的用途缺乏創造性潛力的是（ ）
A.紙杯用來盛水喝水 B。把紙杯變成獨一無二的精致燈罩
C。種植小植物的的絕佳“花盆” D。紙杯組成小小的收納盒
3．生活中有這樣一種現象：有的男生說話細聲細氣，性格含蓄內向；有的女生裝扮中性,粗獷豪放……對于青春期特有的生理和心理變化,我們應該( ）
A．平靜而欣然地接受 B．遠離說話細聲細氣的男生
C．避免與眾不同 D．改變裝扮中性女生的穿著習慣
4．進入青春期,我們結束了“童言無忌”的孩提時代,進入了有“心事”的花樣年華。奏好青春協奏曲，就要( ）
A．為了保護自我，把自己的內心“閉鎖”起來
B．完全敞開自己的心扉，把自己的想法全部說給他人聽
C．正確處理好心理上的閉鎖性和開放性的矛盾
D．聽從父母和老師的話，放棄自己的主見
5. 我們真正長大的標志是（ ）
A. 思想成熟 B。 身體發育成熟 C. 自我負責 D。 培養批判精神
溫馨提示：6-10為多項選擇題
6．新學期伊始,很多學校都開設了青春期健康教育課，要求任課教師及時對學生進行青春期方面的指導.開設青春期健康教育課( ）
A。有助于幫助學生正確認識靑春期的煩惱 B.占用了學生的學習時間，得不償失.
C。有助于學生身心健康發展 D.可以幫助學生調節情緒，排解煩惱，順利度過青春期
7. 伴著青春這份特殊的邀請，我們已經跨入人生最美麗的春天。下列對青春期理解正確的
是（ ）
A。青春期是人一生中身體發育的重要時期 B.是人生第二個生長發育的高峰期
C。青春期主要有三大生理變化 D.青春期產生的矛盾和困惑常常使我們陷入煩惱
8. 下面同學能夠正確面對青春期生理變化的有（ ）
A.小麗每天照鏡子都會感到自己臉上的青春痘又多了，她羞得上課不敢抬頭，下課不敢和同學們面對面說活
B。上初中后，大多數男生的個子都長高了,小剛還是“原地不動"，但他總是開朗地引用潘長江小品中的話：“科學認為,濃縮的都是精華。"
C.小紅黑黑的、瘦瘦的，她想：“我沒有漂亮的面容、姣好的身材,生活中沒有快樂、沒有色彩。”
D。小明發育得非常快，連聲音也變得沙啞難聽,但他并沒有因此而自卑，還是積極參加班級活動
9. 陳剛進入初中后，身高一直很穩定,看到周圍同學的海拔不斷增高，他非常著急，懷疑自己有些不正常，對此我們可以告訴他( ）
A。趕緊去醫院檢查，吃一些增高的藥物
B.受遺傳、營養、鍛煉等因素的影響，我們身體的發育情況各不相同
C.有的長得快,有的長得慢，這些都是正常的
D。我們要正視身體的變化，悅納生理變化
10. 下列屬于培養批判精神作用的是（ )
A.思維的批判性有利于我們發現問題、提出問題，并從不同角度思考問題，探索解決方案
B.批判能調動我們的經驗，激發我們新的學習動機,促使我們解決問題,改進現狀
C.批判要考慮他人的感受，知道怎樣的批判更容易被人接受，更有利于解決問題
D.批判要有質疑的勇氣和提出合理化建議的能力
二．非選擇題（共10分,每小問2分)
11．不經意間，青春期向我們走來，在這一階段，我們的身體、心理都會發生巨大變化。七年級某班的同學想創建一個關于青春期的網頁，請你幫他們完善網頁內容。
（1）請你為網頁設計一條標語：
(2)板塊一:奇妙的變化
★青春期的身體變化主要表現在 、 和性機能成熟方面.
（3）板塊二：青春的煩惱
★照鏡子：想一想，你有哪些青春期的煩惱： 。
★小竅門：當你內心充滿矛盾時，解決的辦法有： 。
（4）板塊三：青春的目標
★青春期，我的奮斗目標是: .
（5）板塊四：青春的祝福
★請你用幾句簡短的話祝福青春： 。
參考答案
一、選擇題
題號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
答案 | D | A | A | C | A |
題號 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
答案 | ACD | ABCD | BD | BCD | AB |
| | | | | |
二、非選擇題
11. （1）如“青春不煩惱”“美好青春共同創造"“歡快的青春節拍"等．
(2）身體外形的變化,內部器官的完善
（3)①渴望獨立，但家長總把我當小孩看；想和異性同學交往，又擔心別人說閑話；做事易沖動,事后又后悔等．(符合題意即可）；②參加集體活動，在集體的溫暖中放松自己；可以通過求助他人，學習化解煩惱的方法；也可以通過培養興趣愛好轉移注意力，接納和調適青春期的矛盾心理．此外,我們還可以學習自我調節，成為自己的“心理保健醫生”．
(4）如：在學習上成績進入年級前三名，在生活上做一個樂于助人、品質優良的人．
（5)如：青春是一首詩，雅麗奇秀,青春是付出,青春是快樂、是拼搏、是奮斗．
