部編小學語文二下《一匹出色的馬》課堂筆記

更新時間:2023-06-01 08:06:33 閱讀：評論：0

7一匹出色的馬

項目	內容
會認字	jiāo fàn bō wén cōng ruǎn tǎn yì liàn shè qiú 郊泛波紋蔥軟毯異戀舍求 zhū shí qí kuà 株拾騎跨
會寫字	pǐ mèi bō wén xiàng jǐng liàn shè qiú 匹妹波紋像景戀舍求
筆順	匹：波：像：戀求：
組詞	匹（馬匹）（布匹）（匹敵）妹（妹妹）（小妹）（妹子）波（水波）（風波）（波浪）紋（花紋）（水紋）（波紋）像（好像）（畫像）（頭像）景（景色）（風景）（美景）戀（留戀）（戀人）（戀家）舍（不舍）（舍去）（舍下）求（請求）（求人）（求是）郊（郊外）泛（泛起）蔥（蔥綠）軟（柔軟）毯（地毯）異（奇異）株（一株）拾（拾起）騎（騎馬）跨（跨上）
形近字	匹（馬匹）波（波浪）象（大象）四（四個）坡（山坡）像（好像）
重點詞	近義詞：出色——優秀美麗——漂亮戀戀不舍——依依不舍反義詞：出色——平凡可愛——討厭柔軟——僵硬 AABB式：蔥蔥綠綠蹦蹦跳跳 AABC式：戀戀不舍詞語搭配：碧綠碧綠的河水蔥蔥綠綠的田野柔軟的綠毯又長又細的柳條
重點句	1. 河水碧綠碧綠的,微風吹過,泛起層層波紋。這句話描寫了春天的河水，既寫出了河水的顏色是“碧綠碧綠”的，還寫出了微風過后，水面美麗的景象。 2. 路的一邊是田野,蔥蔥綠綠的,非常可愛,像一片柔軟的綠毯。這句話用了比喻的修辭方法，把“田野”比作“綠毯”生動形象。 3.妹妹高興地跨上“馬”,蹦蹦跳跳地奔向前去。 “跨”和“蹦蹦跳跳”寫出了妹妹高興地接受了爸爸的建議。
課文結構
主題	本文寫了一家四口到郊外散步，大家走不動時，妹妹求爸爸媽媽抱，媽媽拒絕，爸爸讓她騎著出色地馬回家的故事。這個故事告訴我們教育孩子需要教育智慧。