
項目 | 內容 |
會認字 | jiāo fàn bō wén cōng ruǎn tǎn yì liàn shè qiú 郊 泛 波 紋 蔥 軟 毯 異 戀 舍 求 zhū shí qí kuà 株 拾 騎 跨 |
會寫字 | pǐ mèi bō wén xiàng jǐng liàn shè qiú 匹 妹 波 紋 像 景 戀 舍 求 |
筆順 | 匹: 波: 像: 戀 求: |
組詞 | 匹(馬匹)(布匹)(匹敵) 妹(妹妹)(小妹)(妹子) 波(水波)(風波)(波浪) 紋(花紋)(水紋)(波紋) 像(好像)(畫像)(頭像) 景(景色)(風景)(美景) 戀(留戀)(戀人)(戀家) 舍(不舍)(舍去)(舍下) 求(請求)(求人)(求是) 郊(郊外) 泛(泛起) 蔥(蔥綠) 軟(柔軟) 毯(地毯) 異(奇異) 株(一株) 拾(拾起) 騎(騎馬) 跨(跨上) |
形近字 | 匹(馬匹) 波(波浪) 象(大象) 四(四個) 坡(山坡) 像(好像) |
重點詞 | 近義詞:出色——優秀 美麗——漂亮 戀戀不舍——依依不舍 反義詞:出色——平凡 可愛——討厭 柔軟——僵硬 AABB式:蔥蔥綠綠 蹦蹦跳跳 AABC式:戀戀不舍 詞語搭配:碧綠碧綠的河水 蔥蔥綠綠的田野 柔軟的綠毯 又長又細的柳條 |
重點句 | 1. 河水碧綠碧綠的,微風吹過,泛起層層波紋。 這句話描寫了春天的河水,既寫出了河水的顏色是“碧綠碧綠”的,還寫出了微風過后,水面美麗的景象。 2. 路的一邊是田野,蔥蔥綠綠的,非常可愛,像一片柔軟的綠毯。 這句話用了比喻的修辭方法,把“田野”比作“綠毯”生動形象。 3.妹妹高興地跨上“馬”,蹦蹦跳跳地奔向前去。 “跨”和“蹦蹦跳跳”寫出了妹妹高興地接受了爸爸的建議。 |
課文結構 | |
主題 | 本文寫了一家四口到郊外散步,大家走不動時,妹妹求爸爸媽媽抱,媽媽拒絕,爸爸讓她騎著出色地馬回家的故事。這個故事告訴我們教育孩子需要教育智慧。 |
本文發布于:2023-06-01 08:06:33,感謝您對本站的認可!
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