
部編本人教版二年級上冊知識點
第一單元 知識要點
①小蝌蚪找媽媽
(1)好詞積累:
大大的腦袋黑灰色的身子長長的尾巴碧綠的衣裳
雪白的肚皮快活地游來游去
(2)數量詞積累:
一群小蝌蚪四條腿一只烏龜兩只大眼睛一對大眼睛
(3)讀一讀,記一記:
腦袋口袋袋子袋鼠
歡迎迎接迎風迎面
水塘池塘魚塘荷塘
(4)田字格里的生字及組詞:
兩(兩個兩人)就(就是成就)
哪(哪里哪兒)寬(寬大寬廣)
頂(頭頂頂尖)肚(肚子肚皮)
皮(頭皮皮球)孩(孩子女孩)
跳(跳遠跳高)
(5)句子練習:用“已經”造句.
例:小青蛙的尾巴已經不見了.
(1)我的作業已經寫完了.(2)小樹苗已經長高了.
②我是什么
(1)反義詞:溫和——暴躁 好——壞
(2)多音字:沒(mò 淹沒 沒過) (méi 沒有 沒用)
(3)讀一讀,記一記:
灌溉田地發動機器淹沒莊稼沖毀房屋滋潤土壤破壞河堤
(4)我會變成什么:
【水:汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】
(5)田字格里的生字及組詞:
變(變成變化)極(太極北極)
片(一片刀片)傍(傍晚傍水)
海(大海海水)洋(海洋洋河)
作(作業工作)給(送給分給)
帶(皮帶帶來)
③植物媽媽有辦法
(1)課文介紹了哪幾種植物?說說它們是怎么傳播種子的.你還知道哪些植物傳播種子的辦法?
①蒲公英:靠風傳播種子;
②蒼耳:靠掛住動物的皮毛傳播種子;
③豌豆:靠太陽傳播種子.
◇課外拓展:1、靠水來傳播:
椰子:靠水來傳播,椰子成熟以后,椰果落到海里便隨海水漂到遠方.
睡蓮:睡蓮的果實成熟后沉入水底.果皮腐爛后,包有海綿狀外種皮的種子就會浮起來,漂到其它地方.
2、靠小鳥或其他動物傳播:
櫻桃、野葡萄、野山參:靠小鳥或其他動物把種子吃進肚子,由于消化不掉,便隨糞便排出來傳播到四面八方.
松子:是靠松鼠儲存過冬糧食時帶走的.
3、靠風傳播:
紅皮柳:是靠柳絮的飛揚把種子傳播到遠處去的.
4、還有機械傳播種子的方法:
鳳仙花:鳳仙花的果實會彈裂,把種子彈向四方,這是機械傳播種子的方法.