部編本人教版二年級上冊知識點
第一單元 知識要點
①小蝌蚪找媽媽
（1）好詞積累：
大大的腦袋黑灰色的身子長長的尾巴碧綠的衣裳
雪白的肚皮快活地游來游去
（2）數量詞積累：
一群小蝌蚪四條腿一只烏龜兩只大眼睛一對大眼睛
（3）讀一讀，記一記：
腦袋口袋袋子袋鼠
歡迎迎接迎風迎面
水塘池塘魚塘荷塘
（4）田字格里的生字及組詞：
兩（兩個兩人）就（就是成就）
哪（哪里哪兒）寬（寬大寬廣）
頂（頭頂頂尖）肚（肚子肚皮）
皮（頭皮皮球）孩（孩子女孩）
跳（跳遠跳高）
（5）句子練習：用“已經”造句.
例：小青蛙的尾巴已經不見了.
（1）我的作業已經寫完了.（2）小樹苗已經長高了.
②我是什么
（1）反義詞：溫和——暴躁 好——壞
（2）多音字：沒（mò 淹沒 沒過） （méi 沒有 沒用）
（3）讀一讀，記一記：
灌溉田地發動機器淹沒莊稼沖毀房屋滋潤土壤破壞河堤
（4）我會變成什么：
【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】
（5）田字格里的生字及組詞：
變（變成變化）極（太極北極）
片（一片刀片）傍（傍晚傍水）
海（大海海水）洋（海洋洋河）
作（作業工作）給（送給分給）
帶（皮帶帶來）
③植物媽媽有辦法
（1）課文介紹了哪幾種植物？說說它們是怎么傳播種子的.你還知道哪些植物傳播種子的辦法？
①蒲公英：靠風傳播種子；
②蒼耳：靠掛住動物的皮毛傳播種子；
③豌豆：靠太陽傳播種子.
◇課外拓展：1、靠水來傳播：
椰子：靠水來傳播，椰子成熟以后，椰果落到海里便隨海水漂到遠方.
睡蓮：睡蓮的果實成熟后沉入水底.果皮腐爛后，包有海綿狀外種皮的種子就會浮起來，漂到其它地方.
2、靠小鳥或其他動物傳播：
櫻桃、野葡萄、野山參：靠小鳥或其他動物把種子吃進肚子，由于消化不掉，便隨糞便排出來傳播到四面八方.
松子：是靠松鼠儲存過冬糧食時帶走的.
3、靠風傳播：
紅皮柳：是靠柳絮的飛揚把種子傳播到遠處去的.
4、還有機械傳播種子的方法：
鳳仙花：鳳仙花的果實會彈裂，把種子彈向四方，這是機械傳播種子的方法.
