2020初中作文留住鄉(xiāng)愁5篇
初中作文留住鄉(xiāng)愁1
“鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票。”這郵票寄托著游子的.情思，是“胡馬依北風(fēng)”的依戀，是“夕陽西下”的惆悵，是“鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”的喜悅。無論身在何處都改變不了對(duì)故鄉(xiāng)綏化北林區(qū)的思念。
在中國的版圖上，不用放大鏡，你是找不到綏化的。它位于黑龍江省，東接林城伊春，西接油城大慶，南接省城哈爾濱，北望邊城黑河。面積2723平方千米，她的一園一景都令人流連忘返。
記憶里常流連的是兒時(shí)房前的院子。四面既沒有水泥，也沒有紅磚，只是樸素地在房前用柵欄圍成凸形。一進(jìn)院子，是條直通房門的 石子路。一側(cè)是自然的小菜園，那翠玉般的小白菜，上了蠟似的紅櫻桃，翡翠樣的菠菜，在園子里都精神抖擻地舒展著，那昂首挺胸的樣真讓人忍俊不禁。另一側(cè)則是充滿歡樂的空地，空地上立著一根結(jié)實(shí)的水泥立柱，柱上鑲嵌著
小巧的籃筐，每當(dāng)放學(xué)后回到家，我都愿意捧著心愛的 籃球，跑到籃筐下盡情投籃。這小小的院子帶給我多少童年的快樂啊!
最令我心神倶?biāo)氖谴禾炻叫@的情景。欣欣然張開綠眼的柳樹，勃勃然鉆出泥土的小草，融融然拂面的春風(fēng)都讓你感到一股清新的空氣夾帶著濕意撲面而來。“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”最妙的是這個(gè)時(shí)侯恰好飄下潤潤然的春雨，雨絲粘在頭發(fā)間，就會(huì)變得分外清新，沁人肺腑。透過春雨，似乎聽得見春草正如饑似渴地吮吸著晶晶染得的雨露的聲音，看得見學(xué)子們長大后忙碌事業(yè)的矯健身影......
"美不美故鄉(xiāng)水;親不親，故鄉(xiāng)人。”是的，家鄉(xiāng)的美景是屬于我們大家的，更是我們應(yīng)該共同享受的。
對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀是一杯釅釅的茶，經(jīng)常品味，會(huì)保持更多的質(zhì)樸與真誠。
初中作文留住鄉(xiāng)愁2
讓我時(shí)時(shí)魂?duì)繅?mèng)繞的家鄉(xiāng)，其實(shí)是一個(gè)風(fēng)景秀美的城市。多少次趟過記憶的長河，多少回穿越時(shí)空的邃道，跋山涉水，夢(mèng)回這山清水秀的家鄉(xiāng)和摯愛的親人。
我的家鄉(xiāng)，在開封。開封古稱東京，位于河南省東部，是我國八大古都之一。開封是清明上河圖的原創(chuàng)地，有“東京夢(mèng)華”之美譽(yù)，市區(qū)分布著諸多湖泊，占老城區(qū)面積的四分之一，是著名的“北方水城”，享有“一城宋韻半城水”的盛譽(yù)。
聽著西單女孩的《想家》“想家，想家，無論我在海角天涯，想家，想家，忍不住的淚如雨下。”心中無限悲涼，每個(gè)人都渴望回家，渴望見到自己久別的親人，兒時(shí)的伙伴還好嗎?家是我們永遠(yuǎn)的根啊!
讀著王維的《九月九日憶山東兄弟》回味著詩人的思鄉(xiāng)之情，“每逢佳節(jié)倍思親”千百年來，成為游子思念的名言，打動(dòng)多少游子離人之心。
我的家鄉(xiāng)充滿著我童年的回憶，每當(dāng)提起家鄉(xiāng)這個(gè)字眼，我的眼前總是浮現(xiàn)出曾經(jīng)的往事。乘車回家，看著車窗外那既熟悉又陌生的景色，看著家鄉(xiāng)的變化，看著還在家鄉(xiāng)的小伙伴們，看著久居家鄉(xiāng)的親人，總覺得自己是那么的格格不入。
我思念家鄉(xiāng)的那條河，它記載了我的成長足跡，也記載了父母對(duì)我的厚愛，它承載著我太多的記憶，不管走到哪里，只要聽到那種錚錚的流水聲，我就覺得我的故鄉(xiāng)很近了，仿佛就在昨天，仿佛就在眼前。
人在他鄉(xiāng)，只要提起故鄉(xiāng)，就像品味童年的記憶，就像咀嚼歲月的風(fēng)霜……
想到這里，發(fā)現(xiàn)自己真的離不開自己的家，離不開自己的家鄉(xiāng)。啊!家鄉(xiāng)，我在默默的思念你，你是否也在思念我?我一定還會(huì)看到，聽到你的一切。
初中作文留住鄉(xiāng)愁5篇
初中作文留住鄉(xiāng)愁3
暑假，我終于踏上久別重逢的故鄉(xiāng)，我們一家在故鄉(xiāng)待了近一個(gè)月才離開。
當(dāng)鄉(xiāng)村的天露出泛白的魚肚時(shí)，家鄉(xiāng)的村民就已經(jīng)早早起來開始一天的耕作了，想觀賞屬于故鄉(xiāng)的風(fēng)景，也只能早早地起來了。
父母帶我來到一處魚塘，我靜下心來想用雙眼記住這兒的風(fēng)景：連綿起伏的山巒在水里印出了翠綠的輪廓，風(fēng)兒輕拂著，魚塘里漾起了圈圈花紋，時(shí)而有鳥兒的啁啾、鄉(xiāng)民的身影……
父親指著這魚塘，回憶著：“曾經(jīng)這兒可是我上學(xué)的必經(jīng)之路呢，那時(shí)候我……”風(fēng)吹散了他的話語，但他記憶的甜蜜幸福的味道卻依然留在了這里，歷久彌新。說著說著，他不覺笑出了聲，可能是想起了什么美好的回憶吧。30多年以前，父親還是上學(xué)的年紀(jì)，或許，這小小的魚塘給予了他童年與少年時(shí)的無數(shù)歡樂吧。母親在一旁笑而不語。母親與父親不是一個(gè)地方的同鄉(xiāng)，她也許不懂父親的笑聲因何而起，但一定也有相似的回憶。那個(gè)歲月，沒有現(xiàn)今社會(huì)的游戲、電子產(chǎn)品等娛樂工具，只能同山水玩樂，可是這種回憶卻是最真實(shí)、最永久的。
