
“共擎一片天”圖書義賣活動總結
____陽光溢鴻兒童村剛成立不久,兒童多為孤兒或服刑子女,為表達當代大學生____社會,關愛兒童,關心弱勢群體,彰顯大學生風貌,奉獻愛心,建設工程學部外聯部與青年志愿者協會合作,與____年____月____日—____日與西山一條街舉辦一次“北方圖書城”圖書義賣活動。
活動主題:“共擎一片天”前期準備:
1,聯系____“北方圖書城”,并與其建立贊助合作關系,贊助費用為三天賣書營業額的____%;
2,預借場地,活動桌椅,音箱,募捐箱,志愿者服裝;3,制作音頻,復印____份兒童村介紹傳單,條幅
4,建設工程學部外聯部與青協共十人赴兒童村參加義務勞動,并簽署接受地證明。其間,學生會成員向孩子們傳達了大工的哥哥姐姐們對他們的關心與關愛,送去了一些紀念品和小禮物,同時拍攝了大量照片。通過這個過程,讓學生會的成員對兒童村有一個直觀了了解和
認識。
活動當天(兩天):時間:10:30—12:30地點:西山一條街方式:
1)條幅宣傳與條幅簽名2)圖書義賣3)音響宣傳4)愛心祝福貼紙5)笑臉墻5)現場募捐6)發放傳單7)義賣兒童手繪圖畫、文具
通過以上方式向全校師生傳達愛心的理念與奉獻的號召。現場效果:
雖然活動兩天天氣很冷,但是由于我們準備工作的充分以及宣傳角度的多樣—既有條幅的前期宣傳,也有笑臉墻這樣的直觀視覺沖擊,也有簽字、寫祝福這樣互動參與,還有音頻的聽覺號召,以及現場募捐。使得活動的進行被沒有因為天氣原因而受到交大的影響。
事實上,活動期間,人流不斷,很多人駐足賣書、簽字、寫祝福、捐款??我們的活動得到了____理工大學全體同學的大力支持,并最終是獲得取得了預期的效果。活動結果:
活動在西山一條街持續兩天(____月____日,____月____日),共發放宣傳單____份,義賣與募捐金額總計____元。
活動總結:
在這次活動中,我們在效率上還有待提高,時間選擇上應該選擇天氣更好的時候,募捐應該改為一天,條幅標語不夠明確,在以后的活動中我們會克服這些問題。
“共擎一片天”圖書義賣活動總結(二)
用愛擎起一片天曹妍偉大詩人泰戈爾把兒童想象成一朵金色花,最美麗的圣樹上的花朵,他贊美了孩子的可愛。孟子亦云:“得天下英才而教育之,至樂也。”打開記憶的匣子,時光回到高考的那一年,我堅定地選擇了我的專業—教師;____年____月____號,是我上班的第一天,這一天,我遇見了四十個精靈般的孩子,他們的眼睛是水靈靈的,他們的皮膚是通透白皙的,他們的語言是稚嫩可愛的。從那一刻起,我愛上了這些孩子。接下來與孩子們朝夕相處的日子,讓我深深地體會到:踏上講臺,你就成了孩子們眼中的百科全書,成了孩子們心中的鮮紅太陽。我暗暗告誡自己,我將用雙肩擔負起愛我的學生和我愛的課堂,執著堅韌地用愛澆灌祖國的花朵。我發現自己在孩子的過程中無形地充當著三種角色,不僅是他們的老師,還是他們信賴的朋友和親切的媽媽。
一、老師之愛作為教師,首先,要努力做到給孩子們扎實有效、精彩有趣的課堂。(認真備好課,認真備好學生,一個突然冒出的想法讓孩子們畫一幅自己喜歡的鐘表圖,孩子們的作品卻讓我大開眼界,受益匪淺,像是進入了一個想象的奇妙世界,同時他們在濃濃的興趣中認識到時針、分鐘的特點,以及____個數字之間的排列規律。在本學期的《烏鴉喝水》故事中,我同樣從孩子是學習的主人,課堂是孩子的舞臺角度出發,設計你演我猜這個環節,孩子們高興的模仿起了烏鴉的表情和動作,就這樣在輕松歡快的氛圍中學會了復述課文,學會了講故事,并懂的了其中的道理。)
其次:要努力培養學生良好的學習習慣,做到會學習的目的。(我很重視學生的課前預習:一圈二標三讀是孩子們每節語文課前的必修課。在做數學題時,為了防止孩子們養成粗心馬虎的壞習慣,讓孩子們一步步、一點點去做,把握住每一個細節,把做題的思路和過程寫下來,同時養成利用格尺的好習慣。好的學習習慣是好的成績的保障,在這個過程中,需要教師不斷的叮囑,反復抓。)
最后。努力調動孩子的學習興趣,達到愛學、樂學的效果。(在班級,開展先進小組、先進個人的評選活動)學習上,以聽課狀態、生字默寫、口算題卡為評比標準。十個小紅花換一個表揚信、五張表揚信換一張大獎狀。對于當天表現出色的學生,會有配帶“我
最棒”徽章的獎勵。
一面面小彩旗、一朵朵小紅花、一張張表揚信和大獎狀成為孩子們學習的動力。當我聽到劉原昊和我說:“老師什么時候考口算題卡啊。”我的心里高興極了,因為他們有了學習的沖勁和熱情,他們想學習、愛學習,我的目的達到了。
在班級管理上,做衛生和站路隊是每個新老師都面臨的困難。在與有經驗的老師溝通后,我發現自己的問題就是出在沒有足夠的仔細耐心的教學生,做一年級的老師,很多事情必須的手把手的教,一個一個點的教。對于現在班級的衛生,我很欣慰,尤其是桌椅擺放,不僅豎著能對齊,就連橫著都很筆直,對于一年級的學生,能做到這些,我感到很滿足。站路隊,我們班有個男孩子總是頭朝外看,眼睛也向外看。剛開始,我只是以為他就是不認真,后來我把留下來,單獨練習,本以為一會兒就會練好的,可是,慢慢的我才發現,他真的是不會,腿站不直,手不會抬,我耐下心來,一點點的教他,和他一塊做,還讓同學教他并陪著他一起做,在同學們響亮的口號、整齊的動作、熱情的鼓勵下,他終于能準確的做出動作。原來,看似簡單的事情,對于孩子們來說是有難度的,孩子們還小,還有很多事情需要一點點的教,細致用心的教育才會培育出美麗的花朵。(作為教師,面對這
些可愛的孩子,我還要不斷努力,一點一滴的做起,用我的汗水、我的智慧澆灌我身邊每一個笑靨如花,渴望知識的孩子們的內心。)
二、朋友之愛
榜樣的力量是無窮的,而友誼的力量則是無與倫比的。孩子們的世界是那么的豐富多彩,能夠進入那扇充滿魔力的大門是我無比的榮幸。班上一位肚子圓鼓鼓,長相胖乎乎的男孩子告訴我他偷偷吃零食的小____,一位長相甜美的小姑娘蹦蹦跳跳的給我____她那并不完整的書上的小故事,班級里那幾位小小運動健將拉著我的手邀我一同運動健身。我這個大伙伴在小伙伴的帶領下,變得愈加活躍,而在我的小小的建議下,胖胖的偷吃零食的可愛男孩主動跑起了步,愛讀書的小姑娘朗誦的越來越好,小小運動健將們擁有的同樣多的熱愛學習的決心。我這位大伙伴,不會拒絕孩子們的邀請,不會透漏他們的小____,不會失去耐心,急躁的走掉,相反,我像他們敞開心扉,才能獲得應有的