“共擎一片天”圖書義賣活動總結
____陽光溢鴻兒童村剛成立不久，兒童多為孤兒或服刑子女，為表達當代大學生____社會，關愛兒童，關心弱勢群體，彰顯大學生風貌，奉獻愛心，建設工程學部外聯部與青年志愿者協會合作，與____年____月____日—____日與西山一條街舉辦一次“北方圖書城”圖書義賣活動。
活動主題：“共擎一片天”前期準備：
1，聯系____“北方圖書城”，并與其建立贊助合作關系，贊助費用為三天賣書營業額的____%；
2，預借場地，活動桌椅，音箱，募捐箱，志愿者服裝；3，制作音頻，復印____份兒童村介紹傳單，條幅
4，建設工程學部外聯部與青協共十人赴兒童村參加義務勞動，并簽署接受地證明。其間，學生會成員向孩子們傳達了大工的哥哥姐姐們對他們的關心與關愛，送去了一些紀念品和小禮物，同時拍攝了大量照片。通過這個過程，讓學生會的成員對兒童村有一個直觀了了解和
認識。
活動當天（兩天）：時間：10：30—12：30地點：西山一條街方式：
1）條幅宣傳與條幅簽名2）圖書義賣3）音響宣傳4）愛心祝福貼紙5）笑臉墻5）現場募捐6）發放傳單7）義賣兒童手繪圖畫、文具
通過以上方式向全校師生傳達愛心的理念與奉獻的號召。現場效果：
雖然活動兩天天氣很冷，但是由于我們準備工作的充分以及宣傳角度的多樣—既有條幅的前期宣傳，也有笑臉墻這樣的直觀視覺沖擊，也有簽字、寫祝福這樣互動參與，還有音頻的聽覺號召，以及現場募捐。使得活動的進行被沒有因為天氣原因而受到交大的影響。
事實上，活動期間，人流不斷，很多人駐足賣書、簽字、寫祝福、捐款??我們的活動得到了____理工大學全體同學的大力支持，并最終是獲得取得了預期的效果。活動結果：
活動在西山一條街持續兩天（____月____日，____月____日），共發放宣傳單____份，義賣與募捐金額總計____元。
活動總結：
在這次活動中，我們在效率上還有待提高，時間選擇上應該選擇天氣更好的時候，募捐應該改為一天，條幅標語不夠明確，在以后的活動中我們會克服這些問題。
“共擎一片天”圖書義賣活動總結（二）
用愛擎起一片天曹妍偉大詩人泰戈爾把兒童想象成一朵金色花，最美麗的圣樹上的花朵，他贊美了孩子的可愛。孟子亦云：“得天下英才而教育之，至樂也。”打開記憶的匣子，時光回到高考的那一年，我堅定地選擇了我的專業—教師；____年____月____號，是我上班的第一天，這一天，我遇見了四十個精靈般的孩子，他們的眼睛是水靈靈的，他們的皮膚是通透白皙的，他們的語言是稚嫩可愛的。從那一刻起，我愛上了這些孩子。接下來與孩子們朝夕相處的日子，讓我深深地體會到：踏上講臺，你就成了孩子們眼中的百科全書，成了孩子們心中的鮮紅太陽。我暗暗告誡自己，我將用雙肩擔負起愛我的學生和我愛的課堂，執著堅韌地用愛澆灌祖國的花朵。我發現自己在孩子的過程中無形地充當著三種角色，不僅是他們的老師，還是他們信賴的朋友和親切的媽媽。
一、老師之愛作為教師，首先，要努力做到給孩子們扎實有效、精彩有趣的課堂。（認真備好課，認真備好學生，一個突然冒出的想法讓孩子們畫一幅自己喜歡的鐘表圖，孩子們的作品卻讓我大開眼界，受益匪淺，像是進入了一個想象的奇妙世界，同時他們在濃濃的興趣中認識到時針、分鐘的特點，以及____個數字之間的排列規律。在本學期的《烏鴉喝水》故事中，我同樣從孩子是學習的主人，課堂是孩子的舞臺角度出發，設計你演我猜這個環節，孩子們高興的模仿起了烏鴉的表情和動作，就這樣在輕松歡快的氛圍中學會了復述課文，學會了講故事，并懂的了其中的道理。）
其次：要努力培養學生良好的學習習慣，做到會學習的目的。（我很重視學生的課前預習：一圈二標三讀是孩子們每節語文課前的必修課。在做數學題時，為了防止孩子們養成粗心馬虎的壞習慣，讓孩子們一步步、一點點去做，把握住每一個細節，把做題的思路和過程寫下來，同時養成利用格尺的好習慣。好的學習習慣是好的成績的保障，在這個過程中，需要教師不斷的叮囑，反復抓。）
最后。努力調動孩子的學習興趣，達到愛學、樂學的效果。（在班級，開展先進小組、先進個人的評選活動）學習上，以聽課狀態、生字默寫、口算題卡為評比標準。十個小紅花換一個表揚信、五張表揚信換一張大獎狀。對于當天表現出色的學生，會有配帶“我
最棒”徽章的獎勵。
一面面小彩旗、一朵朵小紅花、一張張表揚信和大獎狀成為孩子們學習的動力。當我聽到劉原昊和我說：“老師什么時候考口算題卡啊。”我的心里高興極了，因為他們有了學習的沖勁和熱情，他們想學習、愛學習，我的目的達到了。
在班級管理上，做衛生和站路隊是每個新老師都面臨的困難。在與有經驗的老師溝通后，我發現自己的問題就是出在沒有足夠的仔細耐心的教學生，做一年級的老師，很多事情必須的手把手的教，一個一個點的教。對于現在班級的衛生，我很欣慰，尤其是桌椅擺放，不僅豎著能對齊，就連橫著都很筆直，對于一年級的學生，能做到這些，我感到很滿足。站路隊，我們班有個男孩子總是頭朝外看，眼睛也向外看。剛開始，我只是以為他就是不認真，后來我把留下來，單獨練習，本以為一會兒就會練好的，可是，慢慢的我才發現，他真的是不會，腿站不直，手不會抬，我耐下心來，一點點的教他，和他一塊做，還讓同學教他并陪著他一起做，在同學們響亮的口號、整齊的動作、熱情的鼓勵下，他終于能準確的做出動作。原來，看似簡單的事情，對于孩子們來說是有難度的，孩子們還小，還有很多事情需要一點點的教，細致用心的教育才會培育出美麗的花朵。（作為教師，面對這
些可愛的孩子，我還要不斷努力，一點一滴的做起，用我的汗水、我的智慧澆灌我身邊每一個笑靨如花，渴望知識的孩子們的內心。）
二、朋友之愛
榜樣的力量是無窮的，而友誼的力量則是無與倫比的。孩子們的世界是那么的豐富多彩，能夠進入那扇充滿魔力的大門是我無比的榮幸。班上一位肚子圓鼓鼓，長相胖乎乎的男孩子告訴我他偷偷吃零食的小____，一位長相甜美的小姑娘蹦蹦跳跳的給我____她那并不完整的書上的小故事，班級里那幾位小小運動健將拉著我的手邀我一同運動健身。我這個大伙伴在小伙伴的帶領下，變得愈加活躍，而在我的小小的建議下，胖胖的偷吃零食的可愛男孩主動跑起了步，愛讀書的小姑娘朗誦的越來越好，小小運動健將們擁有的同樣多的熱愛學習的決心。我這位大伙伴，不會拒絕孩子們的邀請，不會透漏他們的小____，不會失去耐心，急躁的走掉，相反，我像他們敞開心扉，才能獲得應有的
