
2018學年華英中英文學校“愛心跳蚤市場”義賣活動方案
1、活動目的
以“分享你的快樂,獻出我的愛心”為口號,本著“您的多余,我的需要”的理念,引導學生將自身不需要的玩具文化用品、運動器械和自己的小發明,小制作等拿到跳蚤市場展示、交流,從而培養學生的交往能力和實踐能力,培養他們的經濟意識。同時,倡議學生用義賣所得捐贈到學校愛心基金處,去幫助更多需要用愛來溫暖和關懷的學生,培養學生樂于助人,關心他人的品質。
2、活動宗旨:義賣有價愛心無價
3、活動口號: 愛心大舞臺 奉獻大家來
4、活動時間:3月7日(星期四)下午13:30--15:00
5、活動地點:學校操場
6、活動對象:全體師生
7、橫幅:“華英中英文學校“愛心跳蚤市場”義賣活動”、“愛心無限快樂奉獻”(兩條)
八、活動準備及要求:
1.班主任積極做好愛心義賣活動的發動工作,讓學生明白愛心義賣的意義,自愿捐出手中閑置不用但又完好無損的學習用品、小玩具、小擺設、圖書、紀念品……作為義賣物品。美食可由家長與孩子一起提前制作并作好定價,必需要保證食品的安全。
2.各班所有義賣商品要求健康、衛生、安全,班主任對義賣商品進行驗收,“合格產品”才能進入義賣市場。特別貴重物品要與家長溝通,并退還。
3.每位隊員要準備好相應的零用錢、壓歲錢積極參加活動,人人都獻出一份愛。
4.學生整理自己的商品,進行分類標價,單件商品價格以1——10元人民幣為主,大商品物件或者貴重物件可在老師的指導下定價,且班內要有專人進行記錄并統計。
5.每位學生準備1件以上義賣物品,義賣物品需經家長同意。
6.各中隊要為本中隊自起一個有意義的“商場名稱”,可自行制定促銷展板、標語、條幅、
促銷口號等(如:愛心商場)
7.以班級為單位,各班要推薦產生營業員、店長、后勤管理人員若干名,進行評比,自制掛牌(也可胸牌、臂章或帽子),要求在營業執牌上注明店名、職務、姓名等,其余學生擔任顧客。(班主任自行在活動前進行人員分工及培訓,可以根據班級情況進行輪班制上崗)
8. 學生在活動前要了解商品交易遵循的原則和方法(等價交換原則等);從經濟的角度掌握經營技巧、了解一定的營銷、促銷手段;實現學科知識的整合,運用數學的方法計算商品交易中的找兌(記賬、算賬)。
9. 在活動中,各班主任要認真組織并督促學生開展活動;各管理人員要堅守崗位,認真履行崗位職責。
10 .在活動中,要求學生有良好的交往態度,倡導文明交往的風氣,各班級要有團隊合作意識、競爭意識。在推銷商品的過程中,做到互相尊重,誠信交易,不得強買強賣。
11、各班義賣后的剩余商品退還給學生本人。
12、活動結束后,各班負責清理展位周圍的衛生。
13、活動結束后,各班上交《班級義賣商品統計表》,義賣所得金額統計好交到龐肖云老師處。
14、團隊部將所有款項進行公示,核對無誤后統一捐到“紅領巾基金會”,用于省紅領巾基金捐助。
15、各班組織學生進行活動結束后交流活動心得,并寫下活動感言,班主任擇優交到龐肖云老師處。(3.11交紙質文檔)
九、評優辦法
(1)集體評優
1、“銷售業績前六強”。評優辦法:評選當天營業額前六名的班級為“銷售業績前六強”班級。
“最佳組織獎”10個。評優辦法:根據經營現場的表現,由市場管理人員綜合評優:
①商鋪布置:可以是廣告標語,價目清單,橫幅彩旗等。
②商鋪氣氛:可以運用吆喝,討價還價,折扣贈送等方法來吸引顧客。
③文明服務:服務熱情,運用禮貌用語,不與顧客產生爭執。
④義賣效果:義賣效果顯著。
⑤場地衛生:班級“義賣”工作人員必須保持商鋪場地的整潔,負責場地的衛生。
2、
(2)個人評優
1、“最佳業績獎”每班1名。
2、“最佳服務獎”每班1名。
3、“敬業獎”每班2名。
4、“愛心獎”每班2名。
評優辦法:由各班級評選各個崗位上表現優秀的學生,報給麥少夠老師,學校統一表彰。
(3)評選“優秀管理員”
評優辦法:由相關管理老師對學生在活動中的具體情況進行評價。
10、具體工作安排
1、活動顧問:秦玉輝校長、李雄偉副校長
2、成立“市場管理小組”,在活動中不定時對各個展位的紀律、衛生等情況進行督查。