初三歷史知識點大總結
對初三的歷史知識進行總結，對于學生來說，這是復習歷史知識的好辦法，下面由 為大家整理的初三歷史知識點大總結，希望對大家有幫助!
初三歷史知識點大總結一1、史前時代
①元謀人的遺跡在云南元謀，距今約170萬年，是我國境內已知的最早的人類。
②北京人在北京周口店龍骨山發現，距今約70萬年至20萬年，過著群居生活。能使用天然火。
③長江流域的河姆渡原始居民種植水稻，黃河流域的半坡原始居民主要糧食作物是粟。我國是世界上最早種植水稻和粟的國家。
2、華夏之祖
炎帝和黃帝，是我國古老傳說中黃河流域著名的部落首領。他們聯合起來打敗蚩尤，從此組成部落聯盟，經過長期發展，形成日后的華夏族。黃帝被尊為“人文之祖”。繼黃帝之后，我
國黃河流域杰出的部落聯盟首領還有堯、舜、禹。堯生活儉樸，克己愛民。舜寬厚待人，以身作則。禹領導人民治水，在外13年，三次路過家門而不入。相傳堯舜禹時期通過“禪讓”制推舉部落聯盟首領。
3、夏、商、西周
①夏、商、西周三代更替：我國第一個奴隸制國家是夏，約公元前2070年，禹建立。這是我國歷史上第一個王朝。夏朝經歷了四百多年。最后一個國王桀是歷史上有名的暴君。②西周的分封制：為了鞏固統治，西周實行分封制。周天子把土地和平民、奴隸，分給親屬，功臣等，封他們為諸侯。諸侯必須服從周天子的命令，向天子繳納貢品，平時鎮守疆土，戰時帶兵隨從天子作戰。
4、春秋、戰國的紛爭
公元前356年，秦孝公任用商鞅主持的商鞅變法主要內容：1、國家承認土地私有，允許自由買賣;2、獎勵耕戰，生產糧食布帛多的人，可免除徭役;3、根據軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權;4、建立縣制，由國君直接派官吏治理。歷史作用：使秦國經濟得到發展，軍隊戰斗力加強，發展成為戰國后期最富強的封建國家。
5、先秦時期的文化
①孔子，名丘，字仲尼，魯國人。是一位偉大的思想家、教育家，儒家學派的創始人。他提出"仁"的思想。他教育方面的貢獻有：創辦私學，廣收門徒;注意"因材施教"，對不同的學生給予不同的教育;他要求學生對學過的知識要經常復習，"溫故而知新";他要求學生要養成老老實實的學習態度。
初三歷史知識點大總結二6、通過商鞅變法，認識戰國時期的社會變革。
史實：公元前356年，秦國商鞅開始變法，主要內容：1)編制戶口，加強刑罰;2)獎勵生產;3)獎勵軍工;4)承認土地私有;5)推行縣制;6)統一度量衡。
作用：經過變法，秦國富強起來，國力大增，為以后兼并六國打下了堅實的基礎。
7、秦的統一
(1)秦始皇建立專制主義中央集權的措施：最高統治者稱皇帝，至高無上，總攬全國一切軍政大權。中央政府設立丞相、御史大夫、太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監察，最后
由皇帝決斷。在地方上推行郡縣制，分天下為36郡，郡下設縣。郡縣制的推行，在我國歷史上影響深遠。
(2)秦統一的意義：秦的統一，結束了春秋戰國以來諸侯長期割據征戰的局面，建立了我國歷史上第一個統一的中央集權的國家。開創了統一的新局面，順應了歷史潮流。有利于當時人民安居樂業和社會經濟文化的發展，符合廣大人民的愿望，對歷史發展起了促進作用。秦的統一，為我國統一的多民族國家的建立和發展奠定了基礎。統一的趨勢則成為此后中國歷史發展的主流。
8、評價漢武帝
漢武帝的大一統：漢武帝在文景之治的基礎上，推行了一系列加強中央集權的措施，將西漢統治推向鼎盛。為鞏固中央集權，漢武帝接受著名學者董仲舒的建議，“罷黜百家，獨尊儒術”，大力推行儒學教育，在長安興辦太學，在地方興辦郡國學。漢武帝為了加強中央對地方的控制，頒布“推恩令”，進一步削弱王國勢力。
漢武帝大力加強監察制度。在中央，設立司隸校尉，在地方，將全國分為13個監察區域，
稱為“十三州部”，每個州部派刺史一人，負責監督地方官員。漢武帝是一位具有雄才大略的皇帝。
9、張騫通西域的史實。公元前138年和公元前119年，漢武帝派張騫兩次出使西域。作用：開辟了通往西域的道路，加強了漢朝與西域各國的聯系。
10、認識絲綢之路在中外交流中的作用。
絲綢之路是一條橫穿歐亞大陸的著名古代陸上商貿通道，從長安經河西走廊、今新疆地區，通往中亞、西亞，直到歐洲。作用：絲綢之路是東西方經濟文化交流的橋梁，有力地促進了中西經濟文化的交流，促進了中國人民與各國人民之間的相互了解和友誼，對促成漢朝的興盛產生了積極的作用。這條絲綢之路，至今仍是中西交往的一條重要通道，在我國當今的對外經濟文化交流中仍然發揮著重大作用。
11、秦、趙、燕等北方諸侯國，為抵御北部游牧民族的入侵，曾分別修筑過長城。 秦始皇統一中國后，下令把不相銜接的各段長城連成一體，再向東西延伸，全長達1萬多華里，號稱萬里長城。長城大都修筑在高山峻嶺之上，易守難攻。
初三歷史知識點大總結三11、秦、趙、燕等北方諸侯國，為抵御北部游牧民族的入侵，曾分別修筑過長城。 秦始皇統一中國后，下令把不相銜接的各段長城連成一體，再向東西延伸，全長達1萬多華里，號稱萬里長城。長城大都修筑在高山峻嶺之上，易守難攻。
12、中國古代的科學技術相當發達，火藥、造紙、印刷術和指南針一起被稱為中國古代的四大發明。(1)公元105年，東漢的蔡倫改進造紙術，發明價廉物美的 “蔡侯紙” 這種紙平整光滑，又薄又軟，成本低廉，便于書寫。
(2)印刷術的發明和推廣被譽為世界文明之母。北宋時期，畢升在雕版印刷的基礎上發明了活字印刷，大大提高了印刷效率。大約200年后，這一技術傳到其他國家，對世界文明的發展進程起到推動作用。(3)在很早的時候，中國就發明了指南針。
北宋時期，人們創造了適用于航海的指南針，把航海事業推向了新的時代。這一時期，中國的造船技術在世界上也最為先進。(4)火藥的發明與中國古代的煉丹術有密切關系。因為火藥具有很強的殺傷力，唐朝末年，被廣泛應用到軍事上。宋元時期，火藥技術有了更大的改進。后來火藥的制造方法傳到阿拉伯，又從阿拉伯傳到歐洲各國。
意義：四大發明為人類在文化、經濟、軍事等領域的發展，提供了重要條件，是我國人民對世界做出的重大貢獻。
13、司馬遷是西漢的漢武帝史官。司馬遷寫的《史記》，不僅是一部史學著作，也是一部文學著作。被稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”。《史記》記載從黃帝到漢武帝時期的史事，是我國第一部紀傳體通史。《史記》創立紀傳體的體例，是我國歷代封建王朝編寫史書的典范。
14、北魏孝文帝改革
⑴根本目的是鞏固鮮卑貴族對黃河流域人民的統治
⑵背景：北魏統一了黃河流域，結束了十六國分裂的局面，北方出現了民族大融合的趨勢
