中考歷史備考：中國古代史核心知識點
一.中華文明起源的特點？
答：源遠流長；多源性、本土性；呈現出多元一體、中原核心的發展方向；二．早期國家——夏商周時期知識總結：
1.夏、商、西周（早期國家）的政治特征：
答：形成較為完善的政治制度和治理體系。其突出特征為：
①以血緣為紐帶的貴族政治；
②將國家權力與宗族權力相結合，形成“家國同構”；
③最高統治者尚未實現權力高度集中；
④通過壟斷神權來強化王權（商朝甲骨文卜辭）；
⑤等級嚴格；
2.夏、商、西周（早期國家）的經濟特征：
答：青銅器鑄造處于鼎盛時期，實行奴隸主土地國有制，井田制是主要的土地經營方式。
3.夏、商、西周（早期國家）的文化特征：
答：甲骨文是一種較成熟的文字；崇尚祖先崇拜；形成禮樂文化（周禮/等級制）
4.西周時期的三大政治制度：
答：分封制（權力分配）、宗法制（權力繼承）、禮樂制（權力認同）
5.西周分封制知識總結：
（1）目的：鞏固統治“封建親戚，以藩屏周”
（2）內容：主要按照血緣關系把土地和人民分封給王族宗親，受封諸侯具有四大義務：鎮守疆土、隨從作戰、繳納貢賦、朝覲述職。
（3）特點：層層分封，等級森嚴。
（4）評價：
①積極：周王取得天下共主的地位，開發邊遠地區，擴大統治范圍；促進經濟文化交流和民族融合，逐漸形成華夏國家認同；西周各封國與王室的臣屬關系更加明確，國家政權由松散走向緊密。
②消極：諸侯國有較大獨立性，易導致分裂割據。
三．春秋戰國時期知識總結：
1.春秋戰國時期的總特征：大變革、大轉型，從奴隸社會向封建社會轉型。
2.春秋戰國時期鐵農具使用對社會轉型的作用？
（1）經濟：
①耕作方式：從刀耕火種、石器鋤耕到鐵犁牛耕；
②土地制度：從井田制下土地國有到土地私有；
③經營方式：從集體勞作到個體農耕（小農經濟——特點：男耕女織/自給自足）。
（2）政治：宗法分封制遭到破壞，諸侯爭霸，各國變法，郡縣制、官僚制出現。
（3）思想：私學興起，百家爭鳴。
（4）階級：奴隸主貴族沒落，士階層和地主階級崛起。
3.重農抑商政策何時提出？有何表現：
答：戰國時，商鞅變法提出重農抑商政策。表現：政治上貶低商人地位，不準商人做官；經濟上限制商人經營范圍，重征商稅。
4.春秋戰國時期政治領域的變化有哪些？
（1）政治局勢：由分裂到局部統一；
（2）政治制度：逐漸走向君主專制中央集權；貴族政治逐漸被官僚政治取代。（3）權力結構：王室衰微，諸侯強大；奴隸主階級衰落，地主階級壯大并逐步掌握政權（三家分晉、田氏代齊）。
（4）民族關系：民族交融和華夏認同的加強。
5.春秋戰國時期的思想文化——百家爭鳴：
（1）為什么會有“百家”？
答：社會轉型時期的社會分化，代表不同階層主張（奴隸主階級、工商業者、新興地主階級、農民階
級）。
（2）“爭鳴”爭的到底是什么？共同目的是什么？
答：爭的是社會改造方案，目的是穩定社會秩序，安撫人心。
（3）“百家爭鳴”的核心特征是什么？
答：思想自由且多元。
（4）舉例說明諸子百家思想之間有何關系?
答：相互吸收、借鑒、融合，如荀子提出隆禮重法。
6.百家爭鳴在試題中常出現的關鍵詞語總結：
（1）儒家：
①民本（重民、愛民），仁政、德治；
②關注現實，社會責任感（治國平天下、經世致用）；
③道德教化（孝悌，舍生取義）；
④等級秩序、名正言順；
⑤包容性，與時俱進；
（2）道家：休養生息、避世歸隱（隱士）。
（3）法家：君本、大一統、農戰。
（4）墨家：小生產者、古代科技、俠文化。
四．秦漢時期知識總結：
1.秦漢時期通史階段特征：
（1）總特征：大一統；統一多民族國家初步形成。
（2）政治：中央集權制度確立并發展，奠定后世國家治理的基本模式：
（3）經濟：由漢初休養生息到武帝時期經濟集權。
（4）思想：由多元到統一，武帝以來儒學成為正統思想和傳統文化的主流。2.秦朝政治制度相較于西周政治制度的主要不同點是什么？
答：（1）權力由尚未集中發展到高度集中（君主集權、中央集權）；
（2）由貴族政治轉為中央任免的有任期的官僚政治。
3.秦朝統一的歷史意義？
答：（1）建立了我國歷史上第一個統一的多民族國家，初步奠定中國疆域；（2）確立專制主義中央集權制度，對后世制度建設和國家治理影響深遠；（3）統一文字、貨幣、度量衡促進了各地區間的經濟文化交流；
（4）開拓邊疆，促進民族交融，強化華夏認同觀念；
4.漢武帝統治時期采取了哪些強化大一統中央集權的措施？
答：（1）政治上：加強皇權，削弱相權；在地方實行推恩令、設刺史等加強中央集權。選官：實行察舉制選拔人才；
（2）經濟上：改革幣制（五銖錢），鑄幣權收歸中央；重農抑商，鹽鐵官營，調劑物資、平抑物價；
（3）思想上：“罷黜百家、獨尊儒術”，加強思想一統，儒學成為正統思想；（4）軍事上：北擊匈奴，解除北方邊患；設河西四郡，派張騫出使西域。
5.兩漢時期科技文化繁榮的原因有哪些？
答：國家的統一和社會的安定；經濟的發展；各民族、各地區之間的經濟文化交流；中國古代人民的主觀努力。
五．三國兩晉南北朝時期：
1.階段總特征：民族交融；逐步走向統一；
（1）民族關系：少數民族內遷，掀起民族交融高潮；
（2）政治：國家分裂，但分裂中孕育著統一；中央集權和君主專制相對削弱，士族專權；
（3）經濟：北人南遷，江南經濟得到開發，為經濟重心的南移奠基；
2.東晉士族政治（門閥政治）形成的原因？
答：九品中正制成為士族制度的政治保障；皇帝需要獲取士族支持以維護統治。
3.民族交融的史實：
（1）少數民族內遷黃河流域，推動游牧民族與北方漢人交融（學習農耕）；北人南遷，與南方少數民族交融；
（2）內遷的少數民族建立的政權，采用中原模式的國號、年號、典章制度；
（3）北魏孝文帝改革：
①實行漢制，移風易俗（穿漢服、說漢語、改漢姓、與漢通婚）
②意義：推動北方的民族大交融，為國家統一和隋唐盛世奠基。
六.隋唐時期的時代特征：
（一）總特征：封建社會的盛世，統一多民族國家進一步發展；
1.政治：國家統一，政局相對穩定；三省六部制和科舉制等制度創新對后世國家治理影響深遠；
2.經濟：封建經濟繼續發展；江南進一步開發，安史之亂后，經濟重心開始南移；
3.文化：全面繁榮，領先世界；多元開放，兼收并蓄；影響深遠，形成中華文化圈；
4.民族：民族政策開明，民族交融進一步加強；
5.對外：對外開放，中外經濟文化交流頻繁。
（二）如何評價科舉制？
1.積極：
（1）打破士族對仕途壟斷，擴大人才來源和統治基礎，社會流動性加強；（2）促進社會重學風氣形成，提高官民文化素質；
（3）選拔更加公開公平，選官制度逐漸走向成熟完善；
（4）選官權收歸中央，加強中央集權；
（5）為其他國家所借鑒，成為世界范圍文官選拔的重要方式；
2.消極：明清時期日益僵化，束縛思想，對科技、社會進步產生消極作用。（三）唐朝的思想文化：
1.思想：三教合一，以儒學為主，吸收佛、道，豐富中華文化內涵；
2.唐文化特點：
（1）多元性：既重法度，如顏真卿的楷書體現盛唐雍容大度；又有狂放不羈的草書；
（2）開放包容（兼收并蓄）：如吸收佛教文化；鑒真東渡傳播唐文化。（四）唐朝民族關系：開明的民族政策。（重要史實如下：）
