[成長的作文 6年級]成長作文題目6篇
篇一:[成長作文題目]2022年高考作文素材 關(guān)于成長的話題
郭德綱之子輟學(xué)從藝
郭德綱曾不止一次公開表示“希望兒子郭麒麟趕緊輟學(xué)說相聲”，眾人本以為這只是郭德綱盼子承父業(yè)心切的一句玩笑話，沒想到成了真的——15歲的郭麒麟沒有參加中考，而是跑到德云社的小劇場演出。一時(shí)間，郭德綱支持兒子“輟學(xué)從藝”引起眾議。2022年7月2日，郭德綱在德云社15周年慶典專場上當(dāng)著兒子的面對此做出了回應(yīng)：“其實(shí)兒子從小就對相聲感興趣，算起來在舞臺(tái)上已經(jīng)有10年左右了。兒子現(xiàn)在就像個(gè)老藝人似的，跟其他孩子完全不一樣，也去人民大會(huì)堂演出過，不是輟學(xué)以后才開始學(xué)相聲的。輟學(xué)是他自己的意愿，我只是尊重他的決定，現(xiàn)在他正兒八經(jīng)說相聲，也算完成了我一樁心愿。”
針對這件事情，外界眾說不一。有人認(rèn)為順應(yīng)孩子的興趣，尊重孩子的意愿，畢竟已經(jīng)完成九年義務(wù)教育;有人認(rèn)為，郭德綱是個(gè)公眾人物，應(yīng)當(dāng)起表率作用。更有意思的是，有一網(wǎng)友稱，其鄰居家的孩子效仿郭麒麟不想上學(xué)被鄰居怒斥，“好好上學(xué)，你爸不是郭德綱”。
適用方向：個(gè)性;教育;成長;傳遞;尊重
用靈魂演奏生命音符
當(dāng)一名職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員是劉偉的青蔥夢想，但10歲那年的一次觸電事故，不僅讓他失去了雙臂，更剝奪了他在綠茵場奔跑的權(quán)利。耽擱了2年學(xué)業(yè)，媽媽想讓劉偉留級，他死活不干。在家教的幫助下，劉偉利用暑假將2年的課程追了回來，開學(xué)考試，他拿到班級前三名。重回人生軌道的劉偉，一直對體育念念不忘，足球不行，那就改學(xué)游泳。12歲那年，他進(jìn)入北京殘疾人游泳隊(duì)，2年后在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得2金1銀。“在2022年的殘奧會(huì)上拿1枚金牌。”劉偉跟母親許諾。誰知厄運(yùn)又來糾纏，過度的體能消耗導(dǎo)致免疫力下降，他患上了過敏性紫癜。醫(yī)生警告說，必須停止訓(xùn)練，否則危及生命。無奈之下，劉偉與游泳說再見，走進(jìn)了后來帶給他成功的音樂世界。
練琴的艱辛超乎了常人的想象。由于大腳趾比琴鍵寬，按下去會(huì)有連音，并且腳趾無法像手指那樣張開彈琴，劉偉硬是琢磨出一套“雙腳彈鋼琴”的方法。每天七八個(gè)小時(shí)，練得腰酸背疼，雙腳抽筋，腳趾磨出了血泡。3年后，劉偉的鋼琴水平達(dá)到了專業(yè)7級。
“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。”在《中國達(dá)人秀》的舞臺(tái)上，劉偉演奏了一首《夢中的婚禮》，全場靜寂，只聞優(yōu)美的旋律。曲終，全場掌聲雷動(dòng)，他是當(dāng)之無愧的生命強(qiáng)者。
適用方向：堅(jiān)強(qiáng);追求;理想;信念;成功
站著上北大
甘相偉的《站著上北大》一書出版了!很多人看到書名都很奇怪，何為站著上北大呢原來，甘相偉本是北京大學(xué)的一名保安，“站著”只是他的一種工作狀態(tài)。憑著自身的努力，他最終成了北大學(xué)子。
甘相偉來自大別山區(qū)的偏遠(yuǎn)山村，由于幼年喪父，家境貧寒，他不得不放棄到縣里高中讀書的機(jī)會(huì)。2022年初，心中的讀書夢再次燃起，他來到北京，和眾多學(xué)子一起走進(jìn)了夢寐以求的燕園。不同的是，甘相偉成為了北大西門的一名保安。生活在燕園，行走在未名湖畔，甘相偉貪婪地享受著北大的人文氛圍。工作之余，他溜進(jìn)課堂蹭課、聽名師講座、泡圖書館。2022年，他參加了成人高考，并以高出錄取分?jǐn)?shù)線60分的成績成為北大成教院中文系的本科生。從此，甘相偉開始半工半讀。站在崗?fù)だ铮潜贝蟊０?走進(jìn)課堂，他是北大學(xué)生。在北大期間，甘相偉總是隨身帶著紙筆，有了靈感就記錄下來，然后整理成文。幾年里，他先后寫了幾百篇文章。2022年6月，他的第一本書《站著上北大》正式出版，北大校長周其鳳為該書作序，并稱贊說，這種努力進(jìn)取的精神，令人欽佩。甘相偉的經(jīng)歷感動(dòng)了無數(shù)人，他也被譽(yù)為“中國保安出書第一人”。
適用方向：追求;成功;精神;堅(jiān)守夢想;相信自己
沈思的創(chuàng)業(yè)路
沈思，80后女孩，上高中時(shí)就立志打造中國的“蘋果”。為了實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想，她努力學(xué)習(xí)，連跳兩級，16歲就考入清華大學(xué)。她說：“我從來不覺得自己比別人聰明，如果沒人家聰明就一定要笨鳥先飛，比別人多做一分才行。”畢業(yè)后，去斯坦福大學(xué)繼續(xù)深造，攻讀計(jì)算機(jī)。盡管沒有獎(jiǎng)學(xué)金，生活困難，但她咬牙堅(jiān)持，系統(tǒng)認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，思考創(chuàng)業(yè)該做什么項(xiàng)目，怎樣做產(chǎn)品，怎樣籌備公司等。從美國畢業(yè)后，進(jìn)入了谷歌工作。谷歌領(lǐng)導(dǎo)招聘時(shí)問她“5年以后你會(huì)做什么”時(shí)，她說：“創(chuàng)業(yè)。”她在谷歌“潛伏”4年，工作非常勤奮，每天只睡4個(gè)小時(shí)，從什么也不懂的學(xué)生蛻變成各方面都比較成熟的管理者。
在沈思看來，谷歌兩位創(chuàng)始人都是理想主義者，做為人類創(chuàng)新的事情，為信念在做事情，這對她影響非常大。2022年，她開始自主創(chuàng)業(yè)，成立木瓜移動(dòng)，并在北京、舊金山、倫敦開辦分公司，開始全球化布局。目前，木瓜移動(dòng)已成為全球安卓平臺(tái)上最大的游戲社區(qū)。
適用方向：走向成功;貴在堅(jiān)持;實(shí)現(xiàn)夢想;厚積薄發(fā);刻苦勤奮
“冷水”澆出來的明星
他，并不很帥，卻極有魅力，在北京電影學(xué)院讀大二時(shí)，有幸主演了青春文藝片《
篇二:[成長作文題目]成長為題的800字記敘文 我的成長
1997年10月26日，這個(gè)自認(rèn)為偉大的日子，我?guī)е赣H的痛苦和極大的希望降生了。
在溫暖的懷抱中，我一天天長大。我就象藍(lán)天中自由飛翔的鳥兒，整天跟一些小伙伴們玩捉迷藏、“貓捉老鼠”、逛超市。真是快樂極了。直到現(xiàn)在，回憶起那些童稚的嚷聲和嬉笑聲，感到惋惜。因?yàn)槲液臀业男』锇閭冊缫逊珠_了，她們都去了不同的學(xué)校上學(xué)了。我也告別了那有趣而如此快樂的童年，背著小書包走進(jìn)了一個(gè)陌生而又新奇的天地——我上學(xué)了。 漸漸地，童年那無有無慮的生活離我越來越遠(yuǎn)了，我慢慢地變成了一只籠中的鳥。每天早上，我匆匆忙忙地帶著早點(diǎn)和一袋牛奶去上學(xué)；下午放學(xué)，一到家，放下書包，喝口水，就去做作業(yè)。好不容易趕上星期六，星期日，還要學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè)，完成媽媽的一大堆作業(yè)，真的比上學(xué)還累！有時(shí)我呆呆地望著窗外，眼中充滿了不甘和無奈。雖然我在小窩中終日飽餐，無饑餓之憂，爸媽無微不致地照顧著，可我總想沖出小窩，像小鳥一樣在天空中自由地飛翔。我為自己的長大而驚奇，而焦急，但也沒有什么辦法，只好聳聳肩，搖搖頭，在未來的日子里，獨(dú)自尋找長大的我。的確，我長大了。長大了的我成了一個(gè)多愁善感的女孩子，難道長大真的擁有的那么少，失去了那么多嗎？當(dāng)然不是。當(dāng)我加入第
一批少先隊(duì)員時(shí)，我朦朧地覺得，應(yīng)該靠自己的努力得到自己想要的東西。慢慢地，我在書本里找到了大海，拾到了貝殼，也找到了快樂。當(dāng)我捧著門門優(yōu)秀的成績單給媽媽時(shí)，媽媽的笑是那么的甜蜜，那么令人難忘。我努力學(xué)習(xí)，這一切都有了結(jié)果，優(yōu)秀的成績、三好學(xué)生證書，然而，我也被這一切壓得喘不過氣來。我的心時(shí)常被一種無奈、矛盾和叫焦慮的感覺緊緊地拴住，讓我不知所措。有時(shí)我真想拋開一切，像小鳥一樣飛向繽紛的世界。這時(shí)，媽媽的話語又在我的耳中響起：“外面的世界是無情的，你那嬌慣的身體能抵得住狂風(fēng)惡浪嗎？也許是吧？我才剛剛跨人人生的征途，美好的未來在向我招手。我要拋開一切的煩惱，在風(fēng)和日麗的晴天里，去追求遠(yuǎn)方射來的那道光明和希望。
我相信，總有一天，爸媽會(huì)放我遠(yuǎn)走高飛。
夜深了，更靜了，我仿佛看到了媽媽的笑，老師的笑，所有人的笑，連天上的星星和月亮也在笑。我自己也笑了。
篇三:[成長作文題目]成長作文
成長作文
成長，兩個(gè)字，飽含一切在校園期間和自己家庭生活期間任何讓你傷心，哭泣，快樂，驕傲，懊悔，并且讓你懂得，改變的事情。
而我對于成長，多多少少都有一些經(jīng)歷，讓我想起來最深刻的就是讓我鼓起勇氣的那一次。
那天，李明老師到我們班挑選去敬老院給老人們表演節(jié)目的少先隊(duì)員，我問老師：“唱歌算是表演才藝嗎”“當(dāng)然。”老師說。當(dāng)時(shí)，我很想報(bào)名，但我沒有勇氣怕大家討厭，不認(rèn)可我的歌聲。正當(dāng)我打算放棄這次機(jī)會(huì)時(shí)，我就想起了每次生態(tài)表演會(huì)上讓我無比羨慕和妒忌，能在臺(tái)上唱歌的人。我便心里想：我不是沒有條件，聲音方面也不比她們差，為什么不報(bào)名呢？于是我就鼓起勇氣報(bào)名，最后老師同意了讓我參加這次活動(dòng)，雖然去敬老院表演得不是很順利，但爺爺奶奶們的掌聲讓我感到自豪！我為我邁出勇氣的第一步因此而自信！
其實(shí)，成長可能就是一次決定，一個(gè)想法，甚至一次讀書地體會(huì)。成長，說難也難，說簡單也簡單，關(guān)鍵是成長對于自己的改變！
篇四:[成長作文題目]寫成長作文700字 這就是成長
成長,不僅是肉體的成長,更是精神的提升.我們無時(shí)無刻都在成長,通過生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.
沒有成長就沒有成功.成長必定很痛苦,只有經(jīng)過磨難的歷練,青春的稚氣才會(huì)漸漸脫落.小時(shí)候一遇到困難就會(huì)向父母求助,漸漸的自己單獨(dú)去面對,并能成功的解決它.或許這個(gè)過程
很艱辛,但是要勇敢去面對,這就是成長.
每個(gè)人都會(huì)成長,心智的成熟,更好的詮釋了成長.一出生就仿佛是一張白紙,人人都平等,然而人生就是要在這張白紙上寫下屬于自己的篇章,或好或壞,或喜或悲,都是自己所決定的.這就是成長.
古今中外,誰有不是因成長而成就自我呢蘇軾官場失意,被貶于黃州,但他并沒有因此而自暴自棄,以一種樂觀曠達(dá),積極向上的人生態(tài)度坦然的面對一切.他成長了,因此才會(huì)流傳于后世如此拍案叫絕的美文《赤壁賦》.成長必定會(huì)丟掉一些東西,然而這意味著你得到的東西會(huì)更多.所以拋棄一些低俗的東西,或許能得到更崇高的東西.
成長是一件好事,它可以讓我們更好的自待世事,體察不同的個(gè)性,品位更精彩的人生.在味覺中,苦盡甘來為首,成長又何嘗不是如此呢痛并快樂著,這才是真正的成長.
成長是一種境界,有了它這個(gè)世界可能不完美,但是沒有它,這個(gè)世界肯定不完美.文化的形成,社會(huì)的分裂,世界也伴同著人們一起成長.戰(zhàn)爭又是成長的一大體現(xiàn),或許要付出很大的代價(jià),但這才能完成王朝的統(tǒng)一.弱肉強(qiáng)食,這才是成長最真實(shí)的寫照.成長也就是不斷的是自己變強(qiáng)大,并吞噬掉弱小的動(dòng)物.這是生存的原理,也是自然界的潛規(guī)則.
如何正確的面對成長成長并不是一種急功近利的心態(tài),而是使自己的能力增加.面對困難
不溫不火,不急不躁.努力的解決,無論失敗也好,成功也罷,你都成長了不少.
成長的色彩五彩繽紛,無奇不有.讓我們享受各種成長的滋味,體會(huì)人生的滋味.這就是成長.
篇五:[成長作文題目]成長作文500字 成長
成長的道路上會(huì)遇到很多坎坷，只有勇敢去面對，你才能明白其中的道理，也才能健康快樂地成長。
父母是我們生活中的老師，也是我們成長道路最重要的人，爸爸從小就告訴我：“做人一定要誠實(shí)，不能貪小便宜。”這一句話一直深深地記在我的腦海中。
有一天，我到文具店去買本子，經(jīng)過我一番挑選之后，終于選好了自己喜愛的本子，這個(gè)本子要6元，在付錢時(shí)，我給文具店老板20元，可是文具店老板卻找給我兩張10元的紙幣，按理說只要找給我14元就行，可文具店老板卻多給了我6元錢，要不要告訴老板，我特別猶豫。我的腳開始顫抖了起來，“怎么啦你的腳在發(fā)抖。”老板說。我呆呆地望著老板，過了一會(huì)兒，我說：“今天天氣太冷了，衣服穿的有點(diǎn)少。”
“哦，那你繼續(xù)選文具吧。”
“好。”
剛剛老板那么好心地問我，我怎么能把錢占為己有呢當(dāng)然不行的，可是，我可以用這些
錢買很多好吃的，突然，我想到了爸爸對我的教導(dǎo)，我毫不猶豫地跟老板說：“老板，你是不是找錯(cuò)錢啦我剛才買了一個(gè)6元的本子，我給你20元，你怎么又給我20元”老板笑著說：“哦，那我剛才看錯(cuò)了，小朋友，你真棒，獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)棒棒糖。”說完，老板給我一個(gè)棒棒糖。
“謝謝老板!”
“不用謝，小朋友，快回家吧!”
“好的。”
我吃著棒棒糖跑回家，嘴里甜甜的，心里也甜甜的，雖然一開始我有點(diǎn)犯迷糊，但最后我戰(zhàn)勝了貪念，勇敢地邁出了正確的步伐，真的，通過這件事，我覺得我又成長了一點(diǎn)。
篇六:[成長作文題目]關(guān)于成長的作文 初三成長作文（5篇）
你會(huì)寫關(guān)于成長的作文嗎？成長是我們每個(gè)人必經(jīng)的道路，小時(shí)候渴望著成長，長大后害怕著成長。
篇一 在挫折中成長
四年級時(shí)，我學(xué)習(xí)并不突出，成績平平。總沒有班級中那幾個(gè)尖子生學(xué)習(xí)好。老師在考試前告訴我們：“這次期末年級前三名，可獲‘紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)’。”于是我咬牙決定，一定要得到這
個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。幾個(gè)女同學(xué)知道后，在旁邊譏諷我說：“就憑你癩蛤蟆想吃天鵝肉，別做白日夢了，醒醒吧!”我氣得全身上下直哆嗦。確實(shí)，我成績不優(yōu)秀，但是我寧嘗鮮桃一口，不吃爛杏一筐。
自此，課間的操場沒有我的身影;吵鬧的樓道沒有我的話聲;家里的電腦前也沒有我敲鍵盤的聲音。我無時(shí)無刻不在學(xué)習(xí)。白天，我閱讀學(xué)習(xí)資料。晚上，我伏案夜學(xué)。
俗話說得好：功夫不負(fù)有心人。當(dāng)老師念到我的成績時(shí)，簡直不敢相信，我竟然考了99分，年級第二。我跟身旁的同學(xué)說：“我是不是在做夢啊”同學(xué)似乎明白了我的意思，狠掐了我一下。我哀嚎著：“疼疼疼!原來不是在做夢啊!”心中的石頭便從此刻落了下來。
幾天后，我如愿以償?shù)卦谥飨_(tái)上捧著我的紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)，心里異常開心。看到那幾個(gè)譏笑我的女生一個(gè)接著一個(gè)地對我豎起了大拇指，這讓我感到這十幾天以來的奮戰(zhàn)并沒有白費(fèi)。
通過這件事，我懂得了遇到挫折要迎刃而上，勇往直前。還有一點(diǎn)，面對挫折，一定要相信自己。
我的身高一直以來都是我的一個(gè)夢魘。直到現(xiàn)在，我的身高也才只有1米五。對于一名已經(jīng)上初二的學(xué)生，這個(gè)身高簡直是太“高”了。就因?yàn)檫@一點(diǎn)，同學(xué)還給我起了一個(gè)外號—
—小豆。不過，雖然我的個(gè)子矮小，但是我依然喜歡那些高個(gè)子們所喜歡的運(yùn)動(dòng)——籃球。
那時(shí)，我第一次與初中的同學(xué)一起打籃球。大家簇?fù)碓谝黄穑瑤ь^的男生說：“來來來，轉(zhuǎn)球眼分撥。”分撥的時(shí)候，同學(xué)們都瞧不起我，對我說：“你會(huì)打嗎這么小的個(gè)兒。”我怯生生的說：“應(yīng)該可以吧。”剛開始，我的隊(duì)友們都打得興致勃勃，大汗淋漓。球輕而易舉的就從籃筐中穿過。但是，到我投球時(shí)卻總是被高個(gè)子的同學(xué)蓋帽。結(jié)果，我們的隊(duì)伍輸了。只聽到同隊(duì)的幾個(gè)高個(gè)兒男生說：“真不爽，帶一小個(gè)兒。”我聽到后，頓時(shí)感到委屈萬分。于是，我下定決心練習(xí)打籃球。即使我實(shí)力不濟(jì)，也要付出自己的努力。
之后，每次上體育課時(shí)，我都會(huì)向體育室借一個(gè)籃球，在操場上練習(xí)投籃。久而久之，準(zhǔn)度提高了，也成為了班里重要的一名射手。同學(xué)們也漸漸地看得起小個(gè)子的籃球了。
挫折是塊墊腳石，它能使我成長得更快。挫折未必是壞的，如果你會(huì)利用，它將成為一筆財(cái)富。
篇二 在逆境中成長
沒有風(fēng)吹雨打，哪會(huì)有秋實(shí)的成熟;沒有刺骨的寒風(fēng)，哪會(huì)有松柏的堅(jiān)韌。在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多考慮怎樣克服困難。彼得遜說過：“人生中，經(jīng)常有無數(shù)來自外部
的打擊，但這些打擊究竟會(huì)對你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權(quán)在你自己手中。”
逆境給人寶貴的磨煉機(jī)會(huì)。只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人，才能成為真正的強(qiáng)者。古今中外的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎過來的。失聰?shù)呢惗喾遥D難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上，用手指重重地扣響了神圣的《命運(yùn)》之門，揮灑出一部音樂家頑強(qiáng)與厄運(yùn)抗?fàn)幍妮x煌樂章。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》。周文王受拘禁而演《周易》。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。”因此，逆境是強(qiáng)者攀登高峰的墊腳石，是弱者走向毀滅的萬丈深淵。
歐美有些國家，故意將筆直的公路修造成彎道曲道。筑路費(fèi)用多，開車時(shí)間費(fèi)，對于視時(shí)間如金錢的頗具經(jīng)濟(jì)頭腦的歐美人，真是“自討苦吃”。但他們認(rèn)為這很值得，因?yàn)殚L時(shí)間在筆直、沒有任何阻礙的公路上疾駛，易使人麻痹，從而引發(fā)交通事故。有了彎道曲道的阻礙，司機(jī)須時(shí)時(shí)警醒，不敢掉以輕心。事實(shí)證明，他們的做法是明智之舉。
無須贊美逆境，無須企盼逆境，但必須正視逆境，一旦身處逆境，最重要的是要有信心，有恒心，有勇氣，有毅力，有實(shí)干精神，即使眼看山窮水盡，仍要想到會(huì)峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明。自古以來，所有能成就一番大事業(yè)的人無一不是腳踏實(shí)地、努力奮斗的人。臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。唉聲嘆氣不是辦法，幻想憧憬不是辦法，只有信心十足地去干，
才能走出困境。愛迪生花了整整十個(gè)年頭，經(jīng)過五萬次的實(shí)驗(yàn)，發(fā)明了蓄電池;著名科學(xué)家竺可楨七十多歲還到野外考察，獲得第一手資料，直到臨終的一天還不忘做科研記錄。他們戰(zhàn)勝了多少艱難困苦!人生的價(jià)值，生命的意義，該在什么地方以什么形式體現(xiàn)出來，許多先進(jìn)人物都為我們做出了表率與說明。
不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪得梅花撲鼻香。讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)抗?fàn)帲脢^斗走出逆境，這將會(huì)成為我們巨大的財(cái)富。我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句話：“人的生命，似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。”
篇三 在嘗試中成長作文
古語有云：“人非生而知之者，孰能無惑”每個(gè)人都會(huì)有第一次，而每次的第一次都不一定會(huì)成功的，但至少是有收獲的。嘗試，意味著希望，在經(jīng)歷過無數(shù)次嘗試失敗后，總有一天，當(dāng)你登上成功之巔的時(shí)候你會(huì)驚嘆：嘗試使得到磨練，而磨練過后便是無盡的光榮與榮耀。
而在我的眾多的“第一次嘗試”中，那次，是讓我印象最深刻，而且心有余悸，時(shí)至今日還有莫大的成就感。
那天，我早早地做完了作業(yè)，走向客廳，看見媽媽正在看電視，我便湊了過去。不久，
那個(gè)節(jié)目結(jié)束了，也到了該睡覺的時(shí)間，我同往常一樣，跟著媽媽準(zhǔn)備睡覺。就在這時(shí)，媽媽忽然語重心長地說：“兒子，你已經(jīng)長大了，是時(shí)候應(yīng)該自己睡了，要是同學(xué)知道了你長這么大還跟爸爸媽媽睡，又該笑話你了。”我很不情愿，因?yàn)閺男〉酱笪叶际锹犞职謰寢尰蛘咄夤馄诺墓适逻M(jìn)入夢鄉(xiāng)的。一番話后，媽媽抱起了我，把我抱到了我出生前他們給我預(yù)留的房間。從此，那間房間的和里面的東西都永久性地屬于我了。
還沒有等我反應(yīng)過來，媽媽就匆匆地離開了。隨著那扇門的發(fā)出的“巨響”，我的心從此開始了恐懼之旅。我打開所有的燈，躺在床上，望著天花板，聽著外面風(fēng)的呼嘯聲，床似乎也有點(diǎn)搖曳的感覺。我嚇得直接鉆進(jìn)了被窩里。許久，外面的風(fēng)停了，我也從被窩里爬了出來。我小心翼翼，左顧右望，生怕不知到什么時(shí)候，傳說會(huì)吃人的妖鬼忽然蹦出來。我偵查了好一陣子，也沒有發(fā)現(xiàn)什么特殊的情況，一切安全。我熄了燈，又睡在床上了。不知怎么的，忽然感覺眼前好像有什么東西，有了一種不祥的預(yù)感。我慢慢地睜開眼，看到了那個(gè)傳說中的妖鬼，它的面目猙獰，但是它為什么一直不動(dòng)呢隨著光源，我扭頭向窗外望去，原來虛驚一場，是對面人家的燈光反射在墻上罷了。
經(jīng)過好幾番折騰，我精疲力竭，一頭扎入了被窩中。
第二天醒來，我驕傲地對媽媽說：“我成功了!”媽媽看了看我，撫摸著我的頭，臉上演繹
著燦爛的笑容。
現(xiàn)在回想起來，覺得自己真的有點(diǎn)傻。其實(shí)，根本沒有什么妖鬼，都是大人們哄小孩的，只不過是自己心里作怪罷了。這次嘗試的成功，猶如給我打了一支強(qiáng)心劑，使我有更大的勇氣不斷地嘗試更多的事情，去挖掘更多的潛能，去突破更多的極限。
在通往成功的路上，你必須勇于挑戰(zhàn)自己，勇敢地邁出超越自己的第一步，緊接著你會(huì)一鼓作氣，最終走先成功。
篇四 在嘗試中成長作文
生命之初，我們每個(gè)人都會(huì)站在迷宮一樣的十字路口，周圍的無數(shù)條小路縱橫交錯(cuò)，路的盡頭隱沒在遠(yuǎn)方的地平線上。沒有路標(biāo)，我們只能茫然地徘徊，慎重地選擇。而一旦作出決定，就只能用全部的勇氣和毅力面對在這過程中產(chǎn)生的一切挫折與磨難，沒有回頭路。
我們都是在一次又一次的嘗試中長大成人。
成長的道路是逆水行舟，不進(jìn)則退;而嘗試的勇氣是桅桿上的船帆，有了它，航船方能前進(jìn)。
我想每個(gè)人都有邁出第一步的難忘經(jīng)歷。每當(dāng)回想起它，腳下前進(jìn)的步伐就多了一份穩(wěn)
定，戰(zhàn)勝挫折的信心就多了一份踏實(shí)。
那天，我坐在臺(tái)下的椅子上，惴惴不安地等候上場。回蕩在禮堂那悠揚(yáng)動(dòng)聽的琴聲讓大多數(shù)人們的臉上露出輕松的笑容，我的心卻重重地懸著，冷汗沾濕了衣領(lǐng)。
我回想起這幾個(gè)月來的努力練習(xí)，那幾首熟悉的旋律反復(fù)回響在耳畔。閉上眼，我仿佛能觸摸到琴鍵那細(xì)膩的觸感，每一個(gè)音符都交織成流動(dòng)的樂章從指尖瀉出，熟練的動(dòng)作幾乎融化在我的骨子里，信手拈來。我甚至還記得先前彈奏時(shí)的輕松和愉快，仿佛整個(gè)人都融化在歡快而略帶憂傷的曲調(diào)里。但是現(xiàn)在，我還能保持平常的心態(tài)，將它完整地表現(xiàn)出來嗎
我感到自己的手在顫抖，腦子昏沉沉的，父母安慰我的話也一句沒聽進(jìn)去。我知道自己現(xiàn)在的狀態(tài)連將曲子完整地彈下來都有問題，拿獎(jiǎng)簡直是奢望。
老師嘆了口氣，對我說了一句：“好好加油!我相信你。”
我忐忑不安地等著，竟連心臟每一下“噗噗”的跳動(dòng)聲都聽得清清楚楚。
每一秒時(shí)間的流逝仿佛都被拉長成一個(gè)世紀(jì)。
我終于聽到我的名字了，索性心一橫，帶著破釜沉舟的氣勢走上臺(tái)。我能感到每個(gè)人的視線都粘在我身上，如坐針氈的滋味難受極了。
我努力排開雜念，憑著平時(shí)的記憶讓手指放在琴鍵上開始彈奏。當(dāng)時(shí)的感覺好像做夢一樣，等我回過神來才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)重復(fù)了好幾個(gè)音節(jié)，更可怕的是接下去的音節(jié)我竟然忘得一干二凈!我的腦海里一片空白，老師平時(shí)告誡我“不要慌”的諄諄教誨此刻也被拋到腦后。
我已經(jīng)不大記得當(dāng)時(shí)是怎么在人們仿佛嘲笑的眼神中走下臺(tái)的。想哭，但卻擠不出一滴眼淚，仿佛整個(gè)人都已經(jīng)麻木了。
回來的火車上，我一夜沒睡，老想著為什么會(huì)水準(zhǔn)失常。之前上臺(tái)的那些哥哥姐姐們鎮(zhèn)定自若的神情和動(dòng)作深刻地印在我的腦海里，他們的勇氣和自信如同他們的演出一樣精彩。
我終于明白：要獲得成功，不光要付出無數(shù)的汗水和辛勞，良好的心態(tài)才是穩(wěn)定發(fā)揮的前提。如果連嘗試的勇氣和起碼的自信也沒有，又怎能迎面挑戰(zhàn)挫折，又何來成功的輝煌
愿我們從小事做起，時(shí)刻鍛煉自己，敢于接受生活中的種種挑戰(zhàn)。嘗試了失敗，我們才會(huì)認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)為成功付出些什么，我們才會(huì)明白只有在不斷的嘗試中才能積累經(jīng)驗(yàn)和智慧，才有可能創(chuàng)造出輝煌燦爛的人生。
篇五 在嘗試中成長作文
人生中有許多的“第一次”，這個(gè)“第一次”就是我們在嘗試中所品味到的。它會(huì)讓我們經(jīng)歷
酸甜苦辣，它們能讓我們的智慧得到增長，人性得到升華，能力得到提升，品味到人生的真諦!
憶起，那種種往事，能擁有現(xiàn)在的能力，不都是經(jīng)過嘗試得到的嗎
我第一次練習(xí)寫作，起初感到很好奇：寫作是什么呢“作”是什么意思呢這些問題總是伴隨著我，直到有一次老師要教我們學(xué)習(xí)寫法，手法來寫作，我搞懂了。之后就會(huì)覺得很難，但不斷練習(xí)，我終于嘗到了寫作的樂趣。空閑時(shí)，我會(huì)找來幾頁紙，提起筆，看到眼前的畫面，根據(jù)大腦的構(gòu)思，就這樣開始了寫作。嘗試讓我明白：寫作不僅僅要靠靈感，還要靠我們的努力，多看一些書，多思一些事，多去用書本理解那些名作家的心，便會(huì)體會(huì)到其中的美趣!就是如此，在嘗試中我學(xué)會(huì)了寫作，在寫作中我陶冶了情操，領(lǐng)悟了人生。
學(xué)習(xí)中需要嘗試，不只如此，生活中更需要嘗試。
以前的我很不懂事，直到上了學(xué)，有了朋友，我懂得了“將心比心”。
離開小學(xué)，步入了初中。很多人我都不認(rèn)識(shí)，感覺一切都那么陌生。我想起了小學(xué)的朋友。生活了幾天，我感到周圍的人都很友好，我嘗試著與她們交朋友。一句“Hello”打破了我們之間的陌生，一句幽默的話語讓我擁有了更多的朋友，甚至是一個(gè)關(guān)切的眼神，一個(gè)
鼓勵(lì)的手勢都讓我們成為朋友之中的朋友。就這樣，嘗試讓我學(xué)會(huì)了主動(dòng)交流。
在大街上，更需要愛。一次我陪生病的媽媽去醫(yī)院看病，當(dāng)我去給她掛號的時(shí)候，隊(duì)的排列如一條長龍，好多的人啊!我占了一個(gè)位置，平靜而又焦急的等待著。忽然身后的一聲哀求使我感到矛盾：“小姑娘，可不可以讓我排到你前面啊”要知道前面還有兩個(gè)就到我了，可我身后的竟是一位老奶奶，她說要給她的孫女掛號。在猶豫不決下，我讓給了她。我的嘗試使我看到了別人的笑臉!
嘗試讓我學(xué)會(huì)了這么多，我在嘗試中得到了鍛煉，得到了成長。這個(gè)成長不僅僅是身體上的，更重要的是心靈的凈化，成長起來!
