
大學(xué)生暑假社會實踐報告
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大學(xué)生暑假社會實踐報告(精選20篇)
隨著人們自身素質(zhì)提升,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報告具有雙向溝通性的特點。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)生暑假社會實踐報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
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大學(xué)生暑假社會實踐報告 篇1
告別了六月一系列的考試,七月,我們再次背上行囊,踏上了人生中最后一次暑假工之旅,即將步入社會的我們,些許迷茫,大家都想爭取在最后一個暑假里,好好鍛煉自我。
然而,并非事事都能一帆風(fēng)順,由于是暑假工,很多公司都不錄用。因此,還沒開始打工,很多同學(xué)就已經(jīng)吃了閉門羹,更別說想按照自己所學(xué)的專業(yè)去實習(xí)了。很慶幸的是,在親戚朋友的幫忙下,我順利地進(jìn)入Xx市Xx有限公司,在這里我度過了一個有意義暑假。
一:體驗生活
一進(jìn)廠,就被分配到了生產(chǎn)部,因為是小規(guī)模的廠,對員工服裝要求相對簡單,但對于工作時間,安排的很嚴(yán)實。每天早上8:30上班,中午和下午僅有半個小時的吃飯時間,直到晚上8:30都一直在機械的作業(yè)。剛開始我還是不適應(yīng)的,習(xí)慣在學(xué)校午睡的我每天中午到點都會打起瞌睡來,被組長抓了幾次之后,說要扣工資,我的精神馬上回來了,就這樣,我慢慢地習(xí)慣了這里日復(fù)一日的生活,每天“工廠、宿舍、食堂”三點式生活鍛煉了我的耐
性,上了一天班下來,身心疲憊,急忙忙地洗個暖水澡就呼嚕大睡起來。“圈養(yǎng)”式生活度日如年,有時覺得辛苦就會有想放棄的沖動。可每當(dāng)想泄氣的時候,想想自己以后的路該怎么走?最后還是時刻提醒自己“吃得苦中苦,方為人上人”,堅持了一個多月,些許自豪感。
二:了解社會
1.微笑的力量
在這兩個月不到的時間里,我腦海中印象最深刻的,要數(shù)這里的大老板,他的笑很真誠,每當(dāng)看到他釋懷的笑,作為員工的我們都鼓足干勁,為公司,為自己賣力。他會到最基層慰問員工的工作、生活冷暖。他,慈祥的面孔,謙虛待人。記得有一次,我們員工都在上班,大老板他拿了一份“如何從一個打工者變成百萬富翁”的文章津津有味的念給我們聽,還時刻教導(dǎo)我們做人要腳踏實地,“低調(diào)做人,高調(diào)做事”,從他樸素的生活作風(fēng)中,我受益良多,我想,這也是他之所以可以成為Xx大老板的奧秘吧!
2.人際關(guān)系
很早以前就有聽說過每個廠的生產(chǎn)部可品質(zhì)部都是對立的,這次我算是親眼見證了。生產(chǎn)部組長和品質(zhì)部組長就因一個產(chǎn)品生產(chǎn)是否符合規(guī)格而爭得面紅赤耳,最后還是淪落到不可開交的地步。作為旁觀者的我,說句公道話,可能大家都是職忠盡守吧,即使在對立也好,換種方式去溝通交流,關(guān)系或許會變得更和諧吧。
3.友誼萬歲
她,人們管她叫“小蘋果”,圓圓的臉蛋,胖嘟嘟的體型,說話小聲小氣的,有時還會害羞臉紅,她是我在里最要好的小伙伴,一起工作,一起吃飯,甚至一起睡覺,她成了我暑假生活中不可或缺的一部分,有她的陪伴,我不再孤單。她說過這樣一個冷笑話:前面是一米多高的欄桿,她說她想直奔過去,再一蹦,最后因為吃的太多,被卡在那里了。這個傻丫頭逗得我哈哈大笑,我想這就是屬于十五六歲孩子的純真吧!
三:感悟人生
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,這短暫而又充實的暑假生活即將得畫上句號了。這對我以后的生活起了很大的影響,同時,這也是我人生中一筆寶貴的財富,為我以后步入
社會起了很大的過渡作用,向他人虛心請教,與人文明交往等一些為人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。
通過這次的實踐活動,我們逐漸了解社會,開闊視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。
大學(xué)生暑假社會實踐報告 篇2
這次暑假實踐,是一次令人印象深刻的旅程。以前我從來都沒有接觸過這樣的東西,所以現(xiàn)在經(jīng)歷了一番之后,我的感觸很深,開始對自己的人生進(jìn)行思考和計劃了。實踐的確是一件讓人大腦變得更加清醒的事情,如若沒有經(jīng)歷這一次實踐,或許我還會像之前一樣在大學(xué)的溫和歲月里做一條咸魚,所以在這里,我要感謝這一次實踐,讓我明白了人生不僅要拼搏,更要懂得爭取,這才是最為重要的。
這次暑假實踐是在農(nóng)村支教,我本身學(xué)的就是教育專業(yè),能夠遇到這樣實踐的機會,更是應(yīng)該去珍惜的。在申請成功之后,我就準(zhǔn)備好了自己的行囊,隨著大部隊開啟了這次的支
教生活。我本身是從農(nóng)村出來的,但時隔幾年,我對農(nóng)村的教育情況也已經(jīng)不太了解了。所以這次進(jìn)入中學(xué)實則上是對我一次很大的考驗,也是對我個人能力和素養(yǎng)一次很大的檢測。
我們來到了xx縣的一所農(nóng)村中學(xué),這所初中班級不多,初一就兩個班級,初二和初三差不多都是兩個班級。進(jìn)來之后,校長為我們分配了任務(wù),我負(fù)責(zé)初一兩個班級的語文教學(xué),同行的一名同學(xué)負(fù)責(zé)初二的語文教學(xué)。就這樣,我們帶著一絲絲的不安和激動開始了這趟旅程。
第一次站上講臺做自我介紹的時候,下面的孩子們紛紛瞪圓了眼睛,生怕錯過我的一字一句,我也有一些些的緊張,但是還是淡然的把自我介紹講完了。講完之后底下的同學(xué)給了我掌聲,這讓我感到很激動,更加充滿了信心。這些學(xué)生注定是一群可愛的、天真的孩子。讓我對教師這份事業(yè)也多了一些向往跟決心。
在這幾個月的支教生活里,我了解到其實農(nóng)村的教育也在發(fā)展,不過相比起城市而言,發(fā)展速度緩慢了一些,但是這也不會限制孩子們的思想成長。據(jù)我了解,這所學(xué)校每年都會有一些大學(xué)生過來支教,所以這里的孩子們了解的也是非常多的,他們的視野并沒有被大
山阻擋,也沒有被教學(xué)設(shè)備的不完善而阻擋。從他們的身上,我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)是沒有地標(biāo)、沒有界限的。它無處不在,更是隨時存在。
雖然說這次是我的一次社會實踐,實則上更是我的一次學(xué)習(xí)之旅。在這次旅程之中,我開啟了自己另一扇門,讓更多新的東西涌進(jìn)了我的胸口,滿滿的填充起來。給我巨大的鼓舞,讓我對未來有了更大的追求和希望。
大學(xué)生暑假社會實踐報告 篇3
20xx年xx月xx日早上十點鐘左右,我們十二個志愿者到達(dá)目的地xxxx縣第四中學(xué)。xxx縣第四中學(xué)位于xxx省xxxx市xxxx縣,是該縣在xxx年新建的一所中學(xué)。在學(xué)校門口,負(fù)責(zé)高三年級的xxxx主任親切的接待了我們,他對于我們的到來表示十分的高興與感謝。
他首先帶領(lǐng)我們參觀了學(xué)校。這是一所帶有質(zhì)樸情懷的學(xué)校,學(xué)校里建筑簡約大方,環(huán)境干凈整潔,我們從中感受到了生機勃勃的活力。在教學(xué)樓里,我們可以從窗戶里看到學(xué)生們正認(rèn)真的聽課,他們的眼里透露出對知識的渴望和對未來的憧憬,這讓我們更加堅信我們來到這里是值得的。xxxx主任帶領(lǐng)我們重點參觀了我們將要做講座的報告大廳,里面有
五百多個座位,設(shè)備也很齊全,我們從校領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度中看到校領(lǐng)導(dǎo)對此次經(jīng)驗交流活動的重視。
隨后,我們與xxx主任進(jìn)行了一次簡短的交流。在交流中,他告訴我們,學(xué)校邀請我們來這里進(jìn)行經(jīng)驗交流活動是出于三點考慮:一是考慮到學(xué)校里的高三學(xué)生需要我們將自己背戰(zhàn)高考中的各種經(jīng)驗、教訓(xùn)和收獲等告訴他們來幫助他們獲得更多的經(jīng)驗;而是考慮到經(jīng)過長期的學(xué)習(xí),高三學(xué)生們都有了厭學(xué)、松懈等不良情緒,這使得他們處于一種負(fù)面的備考狀態(tài),因此他希望我們能夠通過此次活動激起高三學(xué)生對大學(xué)的憧憬,從而激勵他們努力學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)淇迹坏谌强紤]到我們所有的志愿者都來自于對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué),不僅對高考有著深刻的體會,而且成績優(yōu)異,這對于學(xué)校里的高三學(xué)生有著莫大幫助。從xxx主任的話里,我們深深地感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望,這不僅增加了我們的自信心,而且也令我們深感自己責(zé)任的重大。
之后,xxx主任對我們的經(jīng)驗交流活動進(jìn)行了相關(guān)的安排,我們也積極提出了自己的要求和見解,xxx主任也大力支持我們與學(xué)生進(jìn)行親密接觸。最后,我們共同確定此次活動由講座和學(xué)生提問兩個環(huán)節(jié)組成,這不僅能使我們把自己的經(jīng)驗最大化的傳授給這里的學(xué)生,也能增加我們與學(xué)生之間的互動,最終達(dá)到一加一大于二的效果。
良好的開端是成功的一半。今天早上我們與xxx四中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間的交流十分順利,這增加了我們辦好次活動的信心,也使我們更加期待從今天下午就要開始的講座。我們相信這次經(jīng)驗交流活動一定能夠圓滿成功!
大學(xué)生暑假社會實踐報告 篇4
今年的暑假,我按照學(xué)校的要求,也算是自己的一種挑戰(zhàn),通過同班同學(xué)的介紹到了xx商廈做了一名銷售員,雖然工作不是很難,但是黑黑白白的不定時活動讓自己感到了勞動的勤苦和勞動者的艱辛。
“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。通過本次的活動工作讓我真正明白了鄧小平的這句話,雖說自己有著十幾年的學(xué)習(xí)知識,有著非一般的算術(shù)能力,有一口超強能力的口才,但是到了經(jīng)營場合,自己的腦子立刻變成了一張空空的白紙。這才感覺到自己所擁有的只是空談理論而已,自己還是一個不成熟的人。