
閱讀下文,完成下列小題。
紙上留香
包利民
①記得多年前,在舅舅家的墻上看到一幅字畫,四個篆體大字“梅馨入夢”,雖然當時尚是冬天,我們那里也沒有梅花,卻依然從四個字間感受到了一種若有若無的香氣。那不是墨香,而是少年的心中第一次生發出來的意境和想象,從此那四個字便印在了我的心上。
②讀初中時,有一陣子很盛行一種帶有香氣的信紙。那時我們常常寫信,或是給遠方的親友,或是在雜志上看到的作者,而且那些好看且帶有香味的信紙,被折疊成不同形狀,蘊含著不同的意思。那時也曾收到過這樣的信,展讀之際,淡香盈然,伴著字里行間的溫暖,心兒便無比的寧靜和欣喜。
③現在想來,那是純真年代最樸素的一種香味,卻是遙遠得不可追溯。回憶那些書來信往的時光,即使是最簡單的信紙最簡短的問候,也在生命中氤氳著無盡的香氣,淡雅悠長,一如那些如月澄澈的年華。那些寫滿思念與思緒的信,就像我們的青春一樣,一去不回。在這個
通訊沒有距離的年代,我們失去了等候的味道,也失去了在小窗前在陽光下,捧讀遠方來信的芬芳心境。
④后來讀書漸多,知道了唐代女詩人薛濤,也知道了她發明的“薛濤箋”。那是一種深紅色的紙,可寫信,亦可題詩。又叫“浣花箋”,就像李賀詩中說,“浣花箋紙桃花色,好好題詞詠玉鉤”,想來就讓人神飛無限。我覺得,薛濤制于浣花溪畔百花潭邊的紅箋,雖美在其色,更重要的,是其所蘊清馨,未題字句而先成意境,所以歷來為人所鐘愛。
⑤高中時有一陣子瘋狂迷戀上書法,因為當時有個老師是書法家,給我們看過他的不少獲獎作品,毛筆字各體皆佳,一下子鐫進心里。當時有幾個伙伴一起練,找來許多舊報紙,閑時便寫,樂此不疲。那時滿室充盈著墨香,還有我們歡快的笑聲。隨著學業的加重,書法漸漸地遠去。閑來寫上幾筆,卻是無由的煩躁。那么多年過去,有時想起曾經潑墨揮毫的歲月,便有著一種滄桑感,我知道,我不可能再有那么單純而無憂的心境。也許,在走過的成長之路上,除了悠悠的墨香,什么也沒有留下。有一天,在網上看到當年一起練書法的同學的博文,她卻是迥然的心境,她寫道:歲月和心情都遠去,可是,我卻沒有辜負當年的那些舊報紙。
⑥沒有辜負當年的舊報紙,是啊,那些紙上,曾寫下我們多少青春的夢想,留下我們多少稚嫩的情愫,一如初開的花兒,清香滿溢。那些香氣,那些夢想,那些時光,只有曾經的舊報紙知道。
⑦有一次在一家舊書店買回一箱子書,翻看時才發現,其中竟混有一個古老的日記本,塑料皮兒,中間還有彩色插畫。上面的字跡已經變色模糊,就像隔著歲月的塵煙。便饒有興致地閱讀,那是一個女生的日記,記錄著少年的心事,多么簡單的時光,多么樸素的成長。是的,那個時候,我們就是用筆來和自己說話,對著日記,將滿腹之言傾吐。于是想起自己曾經記過的幾十本日記,它們就放在故鄉的老家里,那一刻,有著一種回頭看看的沖動。
⑧幾年后回老家,翻箱倒柜地尋找自己的那些日記,卻是杳無蹤跡。可能父母搬家時,不知失落于何處。滿心的悵然失落,那是我從小學到大學的所有日記啊!現在,想從當年的心事中重溫一遍成長也空如一夢。那些年留在日記上的字,也會有著一種香氣吧?就像偶然得到的那本女孩的日記,雖隔著漫長的歲月,卻依然洇染著我的心境。我希望,我的那些日記,也會偶爾溫暖一個人的回望,好能在這個紛擾嘈雜的樊籠里,感到絲絲的清涼。
⑨忽然發覺,似乎已經許久不曾提筆寫字了,習慣了觸摸鍵盤的手,對紙筆有著畏懼與陌生。那個夜里,偶然一夢,自己仿佛還是少年時,拿著毛筆在舊報紙上寫字,寫下的每一個字都開出了一朵花,就像當年那些純真的笑顏,于是夢里一片芬芳。醒來時,眼中心上有著淺淺的濡濕。
4.下列對文章的理解和分析,不正確的一項是( )
A.本文的標題即文章的線索,起著串聯全文、貫通文脈的作用。
B.作者用深情的筆調回憶了青少年時期的幾件往事,全文綜合運用了記敘、描寫、抒情等表達方式。
C.第④段插寫了“薛濤箋”的來歷及其清馨的意境,豐富了“留香”的內涵和文化底蘊。
D.第⑧中“那是我從小學到大學的所有日記啊!”這句話表達了“我”對父母搬家時遺失了自己日記的不滿和怨恨。
5.第①段在文中有什么作用?請簡要分析。
6.結合語境,根據要求賞析下面語句。
(1)說說第⑤段加點詞語“鐫”的表達效果。
(2)從修辭的角度賞析第⑥段畫線句子。
7.“紙上留香”寫了關于“我”的幾件事?請簡要概括。
8.文末寫偶然一夢,“醒來時,眼中心上有著淺淺的濡濕。”表達了“我”怎樣的情感?
【答案】
4.D
5.“梅馨入夢”四個字給我留下深刻印象,呼應文題,引出下文對青少年時光的回憶。
6.(1)“鐫”即雕刻,突出印象之深刻,形象生動地寫出了老師的書法作品帶給我們的震撼。
(2)比喻,將紙上留下的青春的夢想、稚嫩的情愫比作初開的花兒,清香滿溢。表現了作
者對高中時期那段潑墨揮毫歲月的回味和留戀。
7.多年前,舅舅家的字畫筆墨飄香;初中時,書信往來的信箋氤氳著香氣;高中時,舊報紙上練書法充滿墨香;幾年后,尋找失落的日記,追憶青春的馨香。(意思對即可)
8.表達了“我”對曾經擁有的美好時光的懷念之情,以及對許久不曾提筆寫字感到悵然若失。