
描寫一處風景名勝的英語作文
第一篇:描寫一處風景名勝的英語作文
描寫一處風景名勝的英語作文
假如你是廈門市某中學的學生,為響應網上“品牌旅游區”的征文活動,請根據下面提示以“Gulangyu A fairyland in the world” 為題,寫一篇短文參加應征,向人們推薦鼓浪嶼。
鼓浪嶼是廈門市的一個小島,整個島像個水上花園,被稱為 “人間仙境”;
島上不允許車輛行駛,很安靜,因此能聽到小提琴聲和鋼琴聲;
這里天水相連。站在島上最高的 “日光巖”上, 廈門的美景盡收眼底;“日光巖”腳下是一個風景如畫的花園;
島上生產香蕉、椰子、甘蔗等。純樸、熱情、勤勞的人們努力發展旅游業。
注意:
1.詞數:100左右;
2.不要逐條翻譯,可適當增加細節,以使行文連貫;
3.參考詞匯:風景landscape;仙境fairyland;日光巖the Sunshine Rock
Gulangyu A fairyland in the world
Gulangyu is a small island of Xiamen.It's like a garden on the water.Cars and bus are not allowed to drive there, which makes the island so quiet that music played on the piano and violin can be heard.Here the sky and the a clearly meet on the horizon.When standing at the top of the Sunshine Rock, you can e much of the landscape of Xiamen, and when standing at its foot, you can gaze at the beautiful garden that surrounds it.Gulangyu produces bananas, coconuts, sugar cane and so on.The people here, warm, simple and hardworking, are making every effort to make the island more beautiful and they hope to welcome more visitors in the future.Such is Gulangyu, a beautiful and inviting island, where a warm welcome awaits.
第二篇:描寫一處風景名勝
描寫一處風景名勝
Gulangyu A fairyland in the world
Gulangyu is a small island of Xiamen.It's like a garden on the water.Cars and bus are not allowed to drive there, which makes the island so quiet that music played on the piano and violin can be heard.Here the sky and the a clearly meet on the horizon.When standing at the top of the Sunshine Rock, you can e much of the landscape of Xiamen, and when standing at its foot, you can gaze at the beautiful garden that surrounds it.Gulangyu produces bananas, coconuts, sugar cane and so on.The people here, warm, simple and hardworking, are making every effort to make the island more beautiful and they hope to welcome more visitors in the future.Such is Gulangyu, a beautiful and inviting island, where a warm welcome awaits.
第三篇:描寫一處景物
描寫一處景物
一、教學目標
1、寫一處景,注意抓住景物靜態和動態的特點,題目自擬。
2、做到有中心、有條理,語句通順連貫。
二、教學重、難點
1、注意抓住景物的特點。
2、要注意發揮聯想、想象,把自己的感情寫出來。
三、教學過程
1、師:同學們現在是什么季節?有那些美麗的景物呢?
學生各抒己見回答 春天,我們周圍充滿了美:小草蓬蓬勃發,這里那里鋪滿了;鮮花競相綻放,紅的白的爭奇斗艷;小河歡快流暢,叮叮咚咚奔流不息;小鳥歡快歌唱,東蹦西跳賣弄嗓
子。
師:春天的景色美不美?大自然的景物有很多,今天我們一起來學習如何寫景物?
2、審題
寫一處景物,那么景物可以包括哪些呢?景物,是指可供欣賞的景致和事物,即一定地區范圍內的山水、花草、樹木、建筑物以及某些自然現象,如風、雷、雨、雪等。我們這次的作文只選擇其中一處景物來寫。
3、可以寫哪些景物呢?
既然是寫一處景物,那么“一處”的范圍不要過大。舉例:可寫公園一角,校園一景,門前的小院,公園的噴水池,校園的小花壇,假山等。
4、如何寫景物(1)要抓住特點寫。
善于抓住在不同地區、不同季節、不同時間里的景物顏色、形態、聲響、變化等方面的特征
第一要抓時序的特點。春夏秋冬,一年四季或晨、午、黃昏一天早晚,景色自然不一樣。有的寫景作文是點明時序的,如《春游》、《校園的早晨》,就更應當寫出時序的特點。
第二要抓場所的特點。寫景的文章有的指明了場所的,如《街頭一景》、《校園春色》、《農貿市場一角》,就要把“校園”、“街頭”、“農貿市場”等這些場所的特點寫出來。
第三要抓景色的特點。不同的風景點特點是不同的,如有的是山景為主,有的以奇石聞名,有的借江湖增光,就應當抓住這些不同的特點,寫出景物的個性。(2)要按照一定的順序寫。
.空間方位順序。上下、左右、前后、遠近等等。
.時間順序。可按季節時令和一日的時間變化(春夏秋冬 早午晚)。.地點轉換順序。也稱移步換景,或參觀、游覽順序。
(3)要動靜結合
所謂動靜結合,就是指描寫景色時,不僅要寫出景色的靜態,而且要寫出它的動態,使他
們很和諧地呈現在讀者眼前。只有這樣、你筆下的景色才能活起來,才能使讀者的印象更深刻。
(4)借助想象和聯想,并巧妙運用修辭手法。
在寫景的時候,如果只描寫景物的外在特征是不夠的,還要寫出景物的內在特征。而內在特征有時難以描繪,折舊需要借助于想象和聯想。即借助相關、相似,甚至相反的事物進行類比,從而突出所寫景物的特點。(例如李白的《望廬山瀑布》:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”詩人運用大膽的夸張和豐富的想象,突破了空間的限制,既寫出了廬山瀑布落差之大的特征,給人留下難忘印象。)自然景色是美麗的,令人陶醉的。因此,我們在寫景色時,一定要文辭優美,語氣生動形象,恰當地運用一些修辭方法。這樣,文章才會給讀者以美的享受。(5)抒發自己的感情。
景是情產生的基礎,情是景的產物。因此我們不要單純寫景,而是要借助景物,抒發一定的思想感情。當然,這種感情必須發自內心,要表達出對景物的熱愛,對自然的熱愛,這就是借景抒情。
第四篇:一處美景英語作文
一處美景英語作文
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的一處美景英語作文,希望能夠幫助到大家。
武漢的春天還帶著寒意,冬奶奶仍不愿離去,春姐姐已經邁著輕盈的腳步走來。
Wuhan's spring is still chilly.Grandma winter still refus to leave.Sister spring has walked with light steps.星期六的早晨,太陽暖洋洋地照耀著大地。我趴在窗前朝社區的花園看去,春姐姐已經用她那小巧的手給枯黃的植物換上了新衣--小草不再低頭,而是昂首挺胸,沖破泥土,晃晃它那尖尖的小腦袋;花兒爭奇斗艷地竟相開放,迎著春風跳著《春之園舞曲》,它們張開笑臉迎接春姐姐的'到來;大樹總是很樸實,用它那粗大的腳站在大地,一動也不動,仿佛是在練習軍姿;小鳥在空中飛來飛去,和燕子一起嬉戲,一起給大樹唱歌,和花兒跳舞……
On Saturday morning, the sun was shining brightly on the earth.I lie in front of the window
and look at the garden of the community.Sister Chun has ud her small hand to put on new clothes for the withered and yellow plants--the grass no longer bows its head, but holds its head high, breaks through the soil, and shakes its sharp little head;the flowers are blooming in a spectacular way, dancing the dance of the garden of spring in the spring wind, and they open their smiling faces to welcome sister Chun's arrival;the trees are always simple Standing on the ground with its big feet, it doesn't move, as if soldiers are practicing military posture;birds are flying in the air, playing with swallows, singing to trees, dancing with flowers
社區小道的花圃里種著許多小松樹。小松樹給我們帶來了新鮮的氧氣;花圃里的小花一簇簇,一叢叢,給我們帶來了春的信息。