《查理與巧克???》中的?童個性
《查理與巧克???》?書被改編為知名同名電影，講述了查理是?個善良的?男孩，包括查理在內的5個幸運的孩?抽中了??的獎券，并獲得參觀?個充滿神秘?彩的巧克???的資格。于是?個孩?來到了這個已經15年沒有?來過的古怪??，參加?場神秘莫測的冒險。
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在本書中，有?種變化攫住了我的?。那就是內?的變形。維魯卡這個??孩，從??長在富商家，優裕的物質條件和?母的溺愛，雕琢出她極端?私的品?，?旦個?欲望得不到滿?，她會“躺在地上好?個?時，?最嚇?的?式?踢?叫”。?母的寵愛，讓??年紀的維魯卡根本意識不到別?的存在，她看似擺脫了嬰幼?期，但她的?靈仍未斷奶。
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按照洛克的?板說：?童的?靈是?張?紙，他的?為很?程度上取決于他獲得的經驗。試想在某?個安靜美好的午后，?維魯卡躺在床上酣睡，仆?在房間送上?酥的點?，卻沒想到碰了旁邊的杯盞，杯盞掉落發出響動。仆?趕緊彎腰去撿的?瞬間，安靜的空間被尖銳的哭叫劃破。從那天起，?維魯卡知道，再也不會有?在她睡覺的時候發出?絲愚蠢的聲響。
舉?反三地來看，極端?私的?孩?若發展到成年，會是什么局?？《紅樓夢》給我們提供了?個參考，那就是薛蟠的妻?夏?桂。最初，夏家和薛家?樣，同在戶部掛名?商，也就是皇商，也是數?數?的?門戶。家中只有?個寡母帶著夏?桂，從?被縱容教養長?，她愛??尊若菩薩，窺他?穢如糞?。尤其在對待奴婢?菱上，讓她的?私發揮得空前絕后。她蠻橫地將?菱的名字改為秋菱。為了擺布?菱，她讓薛蟠收納了??的丫頭寶蟾再調唆薛蟠處治?菱，丈母娘薛姨媽來解勸，她就隔窗叫喊拌嘴，將薛家攪得永?安寧。
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經驗的習得在最初階段被懲罰，?童養成這種?為的可能性較?。但經驗若逐漸固化，變成缺點，那恐怕不是?個?，?且?群?的災難。?圣埃克蘇佩?的話說：那不是?個?的痛，?是?類的痛。
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變化有時脫軌，往極端發展。但不變，也令?戒慎恐懼。
在《查理與巧克???》的另?位男孩邁克是?個電視控，他嗜好機關掃射的電視節?，崇拜殺?者，在癡迷的同時語?能?也逐漸退化，說話永遠是“嘟嘟噥噥，??能懂”。在得知???的電視能傳輸?時，他??興奮地?先?卒，結果化為了?指??的??。作家利?這??物變形，說明了?的物化和異化，更說明了?種停滯的?格。
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在《紅樓夢》?惜春歷來被?認為是佛教徒，具有出世的品格。但在紅學家歐麗娟看來，這種品格與其說是出世的，?寧說是停滯的。第74回抄檢?觀園中，查到惜春房內的奴婢?畫藏有私物，惜春作為主?竟然不回護?畫，反?拉著王熙鳳?定要“拖出去”，并主動供出可疑的同謀“張媽”，這是?奇。第?天
惜春的嫂?尤?來看惜春，惜春懇請她“快帶?畫去，或殺，或賣，我?概不管！”?畫拿“從??情分”跪下哭求。連王熙鳳這樣雷厲狠絕的?，待從?長?的平?都親如姐妹，平時不肯多說?句重話，惜春年幼，竟然?如磐?，這是?奇。三奇的是，尤?來看望惜春，惜春居然“?緣?故?不知好?，?沒輕重”和嫂?抬杠，“古?曾說，不做狠??，難得?了漢。我清清???個?，為什么叫你們帶累壞了我！”
原來惜春雖年幼，卻“天?成?種百折不回的廉介孤僻性”。從惜春的成長來看，她有這樣“了悟”的念頭，刻意和從?長?的丫頭，??的親嫂?隔離開來，實在有她的原因。歐麗娟?師認為，天?成的廉介孤僻是其?，其?是優渥的家境，?觀園這樣?個??的樂園，令惜春的孤僻?我，能夠不被?擾地保持原樣，其三是?母的缺位。惜春之?賈敬?味好道，在都外?真觀修煉，別的事?概不管，母親早亡，令惜春從?得不到?親的撫慰和教導。其四是寧國府的宗風。
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脂硯齋在第75回回前寫：“賈珍居長，不能承先啟后，丕振家風。兄弟問柳尋花，??呼?喝六，賈?宗風，其墜地矣。”這?說到賈珍和?媳秦可卿的私通。寧國府從上到下，宗風墜地，“除了門?兩個?獅??凈，連貓?狗?都不?凈”。因此，惜春對尤?說“不但不要?畫，如今我也?了，連我也不便往你們那邊去了。況且近?我每每風聞得有?背地?議論多少不堪閑話，我若再去，連我也編派上來。”
為什么說“不便往你們那邊去了”？因為“我?了”，也會被?家當作情?的對象，被議論出“不堪閑話”，這是惜春??李下的避嫌。作為?個年幼的孩?，惜春內?有極強的規則感和秩序感，長期浸淫在“扒灰”這樣的丑聞中，惜春??年紀，???措，??抵御，?論是外界的閑話，還是內?的焦灼。加上??勸導，她便逐漸形成了?種具有極端精神潔癖的停滯的?格。因此她舍得了?畫，愿做“?了漢”。這種從?就向往出家的獨特個案，不是具有佛緣，相反?是塵緣積深。
邁克的沉溺電視，惜春的沉迷佛法，都不是?種健康的?格展現，?是??的某種特質取代了他完整的?格，他閉門造車，獨?意淫，在不變中?我墮落。
三
變化，在哲學上有這樣的意味：變化是結果的原因，是世界的結局，是時間的開端，空間的結尾，是?盾的主體，是光明?的?暗，?暗?的?機，是有和?的前提，是?我的整個有意?意的全過程。
任何變化都有他的結果，任何不變都有他的原因。有?膨脹?我，壓迫別?；有?壓抑?我，變成孤島。光明?的?暗，同樣也可以說是?暗?的光明，你想成為怎樣的?，真的需要??好好努?。
