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            名人勤奮好學(xué)的事例[5篇材料]

            更新時(shí)間:2023-06-04 19:45:37 閱讀: 評(píng)論:0

            名人勤奮好學(xué)的事例[5篇材料]
            第一篇:名人勤奮好學(xué)的事例
            名人勤奮好學(xué)的事例
            這個(gè)世界上很多名人都是比普通人更加勤奮的人,在暗處他們不忘韜光養(yǎng)晦,所以他們才有了發(fā)光發(fā)亮的機(jī)遇,在歷史的長(zhǎng)河下,留下自己的芳名。比你優(yōu)秀的人尚且如此,那么,你呢?下面我們就一起來(lái)看看小編整理的名人勤奮好學(xué)的事例!
            名人勤奮好學(xué)的事例1
            1:劉勰佛殿借讀
            夜深了,佛殿里忽然傳來(lái)朗朗的讀書聲。小和尚們嚇壞了,以為里面有鬼,立刻報(bào)告給老和尚。于是,老和尚帶領(lǐng)小和尚捉鬼,沒想到“鬼”原來(lái)是一個(gè)叫劉勰窮孩子,他在借佛燈讀書呢。劉勰經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí),終于成了偉大的文學(xué)家。
            2:匡衡鑿壁偷光
            西漢時(shí)期,有一個(gè)特別有學(xué)問的人,叫匡衡,匡衡小的時(shí)候家境貧寒,為了讀書,他鑿?fù)肃従游牟蛔R(shí)家的墻,借著偷來(lái)一縷燭光讀書,終于感動(dòng)了鄰居文不識(shí),在大家的幫助下,小匡衡學(xué)有所成。在漢元帝的時(shí)候,由大司馬、車騎將軍史高推薦,匡衡被封郎中,遷博士。
            3:齊白石掛角讀書
            從小讀《三字經(jīng)》,就知道了古人“負(fù)薪”、“掛角”的勤學(xué)故事。“掛角”說(shuō)的是唐朝李密,初為隋煬帝宿衛(wèi),后辭去發(fā)憤讀書,騎牛到外地尋師,以《漢書》掛牛角,行、止皆展讀。閱《齊白石狀略》,知道這位杰出藝術(shù)家少時(shí)也曾“掛角”讀書,打下古文基礎(chǔ)。
            4:懸梁刺骨
            戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,洛陽(yáng)城有一個(gè)人名叫蘇秦,為了日后以做大官,他拚命讀書。有時(shí)讀得太疲倦了,免不了要打瞌睡。于是,他想了個(gè)辦法:拿著一把錐子,瞌睡來(lái)了,就刺一下大腿,痛了,也就睡不著了,以便繼續(xù)讀下去。無(wú)獨(dú)有偶,漢朝的孫敬,人稱“閉戶先生”,常常獨(dú)自關(guān)門讀書。有時(shí)實(shí)在太累,為了防止打瞌睡,他用一根繩子,一頭系在梁上,一頭結(jié)
            著頭發(fā),讓頭頸正直地吊住。這樣,如果打瞌睡,就會(huì)扯痛頭發(fā),立刻驚醒。于是,后人用“懸梁刺股”來(lái)形容勤學(xué)好讀的精神。
            5:司馬光警枕勵(lì)志
            司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結(jié)果早上沒有被憋醒,卻尿了床,于是聰明的`司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書,堅(jiān)持不懈,終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的,寫出了《資治通鑒》的大文豪。
            6:任伯年刻苦勤奮
            任伯年,清朝后期著名畫家,上海人。他能成為一個(gè)大畫家,完全是靠他幼刻苦勤奮得來(lái)。任伯年的父親也是一位畫家,在父親影響下,他從兩三歲開始讀書時(shí),就喜歡看父親作畫。十二歲時(shí),父親不幸過世,家中也隨之貧寒,任伯年因此也失學(xué)了,到一家扇子店當(dāng)學(xué)徒。一天干活下來(lái)很累,但不管多累,他每天仍堅(jiān)持畫上幾筆;沒有錢買紙,他就用
            廢紙作畫。店中老板知道后,看他的畫也的確不凡,讓他專門為扇面作畫。從此,任伯年學(xué)有所用,畫畫的積極性更高了。最后終于成了一位著名畫家。
            7:天才是用勞動(dòng)換來(lái)的童第周是我國(guó)著名的生物學(xué)家,也是國(guó)際知名的科學(xué)家。他從事實(shí)驗(yàn)胚胎學(xué)的研究近半個(gè)世紀(jì),是我國(guó)實(shí)驗(yàn)胚胎學(xué)的主要?jiǎng)?chuàng)始人。童第周出生在浙江省鄞縣的一個(gè)偏僻的小山村里。由于家境貧困,小時(shí)候一直跟父親學(xué)習(xí)文化知識(shí),直到17歲才邁入學(xué)校的大門。讀中學(xué)時(shí),由于他基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)十分吃力,第一學(xué)期末平均成績(jī)才45分。學(xué)校令其退學(xué)或留級(jí)。在他的再三懇求下,校方同意他跟班試讀一學(xué)期。此后,他就與“路燈”常相伴:天蒙蒙亮,他在路燈下讀外語(yǔ);夜熄燈后,他在路燈下自修復(fù)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,期末,他的平均成績(jī)達(dá)到70多分,幾何還得了100分。這件事讓他悟出了一個(gè)道理:別人能辦到的事,我經(jīng)過努力也能辦到,世上沒有天才,天才是用勞動(dòng)換來(lái)的。之后,這也就成了他的座右銘。
            8:囊螢映雪
            晉代時(shí),車胤從小好學(xué)不倦,但因家境貧困,父親無(wú)法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽,沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。為此,他只能利用這個(gè)時(shí)間背誦詩(shī)文。
            “夏天的一個(gè)晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點(diǎn),在黑暗中顯得有些耀眼。他想,如果把許多螢火蟲集中在一起,不就成為一盞燈了嗎:于是,他去找了一只白絹口袋,隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面,再扎住袋口,把它吊起來(lái)。雖然不怎么明亮,但可勉強(qiáng)用來(lái)看書了。從此,只要有螢火蟲,他就去抓一把來(lái)當(dāng)作燈用。由于他勤學(xué)苦練,后來(lái)終于做了職位很高的官。
            名人勤奮好學(xué)的事例2
            【1】懸梁刺股(或者叫:頭懸梁錐刺股)
            講的是蘇秦.蘇秦,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期東周洛陽(yáng)乘軒里人,字季子。蘇秦是洛陽(yáng)人,雖然出身寒門,卻懷有一番大志。他跟隨鬼谷子學(xué)習(xí)游說(shuō)術(shù)多年后,看到自己的同窗龐涓、孫臏等都相繼下山求取功名,于是也和張儀告別老師下山。張儀去了魏國(guó),而蘇秦在列國(guó)游歷了好幾年,但一事無(wú)成,只得狼狽地回到家里。
            蘇秦回到家中,他的哥哥、嫂子、弟弟、妹妹、妻子都譏笑他不務(wù)正業(yè),只知道搬弄口舌。
            于是,蘇秦立志發(fā)奮學(xué)習(xí),一定要揚(yáng)名天下。為了抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),蘇秦還想出了一個(gè)好辦法。他讀書時(shí),把頭發(fā)用繩子扎起來(lái),懸在梁上,如果自己一打盹,頭發(fā)就把自己揪醒。夜深的時(shí)候,如果覺得自己困了,就拿錐子刺自己的大腿,這樣就能保持清醒。這就是成語(yǔ)“頭懸梁,錐刺股”的由來(lái)。
            【2】韋編三絕
            孔子讀《易》韋編三絕,就是把連接竹簡(jiǎn)的獸皮繩子磨斷了多次,由此可知孔子的刻苦精神。韋:熟牛皮
            【3】程門立雪
            “程門立雪”這個(gè)故事,說(shuō)的是宋代學(xué)者楊時(shí)和游酢向程顥程頤拜師求教的事兒。
            相傳,一日楊時(shí)來(lái)到嵩陽(yáng)書院拜見程頤,正遇上這位老先生閉目養(yǎng)神,坐著假睡。程頤明知有客人來(lái)了,他欲不言不動(dòng),不予理睬。楊時(shí)怕打擾先生休息,只好恭恭敬敬,肅然待立,一聲不吭等候他睜開眼來(lái)。如此等了好半天,程頤才如蘿初醒,見了楊時(shí),裝作一驚說(shuō)道:“啊!啊!賢輩早在此呼!”意思是說(shuō)你還在這兒沒走啊。那天正是冬季很冷的一天,不知
            什么時(shí)候,開始下起雪來(lái)。門外積雪,有一尺多深。
            【4】鑿壁偷光
            講的是匡衡,西漢的著名學(xué)者匡衡,出身於農(nóng)民家庭,生活十分貧困。他從小就很渴望讀書,可是父母沒有能力供他上學(xué),甚至連書本也買不起,匡衡只好向別人借書來(lái)看。
            某天晚上,匡衡很希望在睡前讀一讀書,但由於家中窮得連燈油也沒有,根本沒法點(diǎn)燈讀書。正當(dāng)匡衡發(fā)愁時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)絲絲的光線,正從墻壁的縫隙中透射過來(lái),原來(lái)這是鄰居的燈光。匡衡心生一計(jì),便用鑿子把那小縫挖大成一個(gè)小洞,然后捧著書,倚在墻邊,利用那點(diǎn)微弱的光線閱讀。從此,匡衡每晚就借鄰居的燈光,埋首苦讀,最后成為了著名的學(xué)者。
            【5】聞雞起舞
            聞雞起舞的東晉名將:祖逖。祖逖生活在西晉末年和東晉初年。“性豁達(dá),有大志不修禮檢,輕財(cái)好俠,每至田舍輒散谷帛以濟(jì)貧乏。鄉(xiāng)黨宗族以是重之。”他曾同劉琨一起共同擔(dān)任司州主簿。兩人意氣相投成為莫逆之交。有一天,他們同榻半夜聽到雞叫聲,他對(duì)劉琨
            說(shuō):“此非惡聲也”。于是兩人起來(lái)到院中練習(xí)武藝。此后天天如此。這就是“聞雞起舞”典故的由來(lái)。這個(gè)典故成為后來(lái)有志之士奮發(fā)圖強(qiáng)的座右銘。
            【6】螢?zāi)矣逞?/span>
            講的是車胤,字武子,東晉時(shí)期南平郡離縣人(今臨澧縣柏枝鄉(xiāng))。
            晉代車胤家貧,沒錢買燈油,而又想晚上讀書,便在夏天晚上抓一把螢火蟲來(lái)當(dāng)燈讀書;
            映雪是晉代孫康冬天夜里利用雪映出的光亮看書。其囊螢夜讀之精神激勵(lì)著一代又一代的莘莘學(xué)子,鼓舞后輩,永世垂范。他功名仕途一生,為國(guó)為民,鞠躬盡瘁,先后曾任:中書侍郎、待中、國(guó)子監(jiān)博學(xué)、驃騎長(zhǎng)史、太常、護(hù)軍將軍、丹陽(yáng)尹、吏部尚書,兩次進(jìn)爵后,被朝廷封為關(guān)內(nèi)侯與臨湘候。職守功勛,頗極一時(shí)之盛。
            第二篇:名人事例
            1.范仲淹是北宋著名的政治家、軍事家。他出生于貧苦人家,兩歲喪父,母親由于無(wú)法維持生活,不得不帶著他改嫁別處。但他少時(shí)熱愛讀書,嗜書如命,非常專心。十多歲時(shí),
            他住在長(zhǎng)山醴泉寺的僧房里,晝夜苦讀。每天煮一鍋稀粥,等它凝成凍子以后,用刀劃成四塊,早晚各取兩塊作主食。后世傳為佳話的“斷齏劃粥”的故事,就是從這里來(lái)的。
            西漢時(shí)候,有個(gè)農(nóng)民的孩子,叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書,可是因?yàn)榧依锔F,沒錢上學(xué)。后來(lái),他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字,才有了看書的能力。
            2.匡衡少時(shí)就癡迷于讀書,但他家里窮,買不起書,只好借書來(lái)讀。那個(gè)時(shí)候,書是非常貴重的,有書的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農(nóng)忙的時(shí)節(jié),給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。
            有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過來(lái)一線亮光。他嚯地站起來(lái),走到墻壁邊一看,啊!原來(lái)從壁縫里透過來(lái)的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個(gè)辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過來(lái)的光亮也大了,他就湊著透進(jìn)來(lái)的燈光,讀起書來(lái)。

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