兒童文學讀后感
兒童文學讀后感1
我看完《藍鯨的眼睛》這本書，腦海里浮想翩翩。藍鯨的眼睛是靈魂的光。盲人得到它可以重見光明。有一個勇敢而冒失的少年，為了讓一個弱視的女孩能夠重見光明，他將藍鯨的一只眼珠取了出來，藍鯨失去了寶貴的眼睛，痛苦、憤怒涌上了藍鯨的心頭。于是，它開始瘋狂的報復漁民們。小女孩得到了那只眼睛，她的眼睛亮了，但當女孩知道那是藍鯨寶貴的眼睛時，她選擇了放棄好不容易得到的光明，把眼睛還給藍鯨。她一直坐在海邊，希望藍鯨能來尋找自己的眼睛。而少年為了平息藍鯨的憤怒獨自一人乘船出海，他以自己的鮮血和生命，撫慰了心靈受傷的藍鯨。藍鯨的靈魂得到了升華，它將一只眼睛留給了女孩，而那個少年卻再也回不來了。
讀了這篇感人的童話， 也許有人會認為那個少年是自作自受，因為那都是他錯。但我認為不，因為他之所以會去取藍鯨的眼睛，是為了使一個女孩重見光明。當藍鯨報復漁民們的時候，他完全可以一走了之，但他沒有，他選擇了用自己的生命來撫慰藍鯨受傷的心，用生命來解除藍鯨對漁民們的報復。
兒童文學讀后感2
讀了兒童文學這本書后，我知道什么叫優雅、優美、讓人明白道理的好文章，這樣的文章在兒童文學中有很多。
舉個例子吧，讓我深入受啟發的文章是磨刀不誤砍柴工講的是：一個伐木工人到人工種植林里去砍樹，第一天他不停地揮舞著斧子，一共砍倒了19棵大樹，老師夸他干得不錯。第二天，工人更拼命的工作，覺得自己比第一天還要累，用的力氣還要大，卻只砍了16棵大樹。第三天，工人投入了雙倍的熱情，直到把自己累倒動不了為止，可讓他失望的是，卻只砍了12棵樹。工人主動向老板檢討自己干的不好，越賣力的越少。老板問：“你多久磨一次斧子”？工人一聽呆住了：“我把所有的時間都用來砍樹了，哪還有時間磨斧子呢。”后來，工人聽了老板的話磨了斧子，再去砍柴，果然非常快的砍了更多的樹。
這個故事告訴我們：埋頭苦干是很好的做事態度，可這并不意味著花上大量的時間事情就會解決了，故事告訴我們不是不做事也不是只做事，而是要注意做事的方式方法。
書是無限的，而我就喜歡兒童文學這種書，因為它能增長我的閱讀量呢。
兒童文學讀后感3
兒童文學是我媽媽極力推薦給我的書，也對，看看它能提高作文水平，難怪媽媽愿意花18元錢給我買三本啊！
我第一眼翻開兒童文學，就看見了新圖書推薦，哇！是兒童文學巨著啊！ 震動，講的是六個五年級的孩子在地震的故事，其中的一個孩子劉新（外號元帥）的奶奶靠4個土豆活下來的故事令我驚訝。
兒童文學有很多好看的文章，我只說我認為最好看的文章（注意：是：我）：是使我感觸最深的是沈湘寫的每個人都有兩張照片，讀了這篇文章，我懂得了生活就像是一面鏡子，你以笑臉去對待它，它也同樣對你；反之亦然。
還有大南寫的標準答案很危險，講的是：桂爾福和身經百戰的老飛行員去證實小伙子們的問題出現在哪里，我明白了書本教給我們的是知識，而我們在實際應用中需要的是智慧。
哦，對了！還有只有一位客人的盛大聚會，看完之后一下子讓我想起了一部電影尋找夢幻島。相反，也許生活越艱辛，心里就越會出現美好的幻想，越是被嘲笑，越是能做出令人
想不到的壯舉，也許我們的生活就是這樣吧！
兒童文學讀后感4
《綠野仙蹤》這本書是美國兒童文學家萊曼?佛蘭克?鮑姆著作的，這本書講述了美麗善良的小姑娘多蘿茜奇妙的經歷。
小主人公多蘿茜和她的叔叔嬸嬸一起住在堪薩斯州的大草原上。突然有一天，一場龍卷風把她和她的小狗“托托” 刮到了一個陌生而又神奇的國度――奧茲國。為了回到家鄉，找到叔叔嬸嬸，多蘿茜遇到了種種危險，經歷了千辛萬苦。在他回家的路上，她遇到了一心想得到智慧頭腦的稻草人、想要一顆鮮活的心的鐵樵夫和非常想獲得勇氣的膽小獅。他們通過好心的北方女巫的指導，找到了奧茲國王，奧茲國王告訴他們只有殺死可惡的西方魔女才能實現他們的愿望。他們為了實現自己愿望，相互幫助，患難與共，互相扶持，歷經千難萬險遇到各種稀奇古怪的事情。最后，他們靠著非凡的智慧，堅強的毅力和無比的勇氣，終于都如愿以償，實現了各自的愿望。
這個故事讓我明白了朋友很重要，當你遇到困難和麻煩時，有了朋友的幫助就能很好的解
決。在我們同學之間，有時候會嘲笑別人，偶爾也因為一點小事鬧矛盾，我想我們應該互相幫助，增進友誼，互相友愛，團結一致，不要因為一點小事而爭吵。從中我還學到了，自己要有一個目標，不能半途而廢，要堅持，就會取得成功。
兒童文學讀后感5
這個寒假里，爸爸從書店里給我買來了許多本《兒童文學》。翻開這些書，里邊有很多吸引人的故事，我便對這些書愛不釋手。
給我印象最深的一篇文章是《回來吧，伙伴》。故事的大體內容是：主人公全子、明子、自成去采榛子了，三個小伙伴來到了茂密的榛子林里，明子被馬峰蜇得看不清東西，迷路了，自成嫌明子走得慢，想丟下明子和全子一起走出山林，但全子堅決不同意，全子要陪伴在明子身邊，自成離開了兩個小伙伴，獨自走出了山林。最后，全子為了保護明子，被狗熊吃掉了。
讀完了這個故事，我懂得了做人要助人為樂、為他人著想的道理。全子的這種精神是值得大家學習的，是會讓人永記心間的。
《兒童文學》這些書，經常會登這樣動人心弦的好故事！而且《兒童文學》每篇故事的.作者都會將動作、神態和心理等描寫的非常細致，把書中的人物寫的好像就在我面前，使我學到了許多寫作方法，我更愛看《兒童文學》了。
兒童文學讀后感6
暑假里，我讀了一本《寶葫蘆的秘密》的書，這本書很有意思，讓我深受啟發。
書中講的是小學生王葆在睡夢中擁有了一個寶葫蘆，這個寶葫蘆有著非凡的魔力，它能滿足你所有的愿望，讓你心想事成，但是這個秘密不能告訴別人。于是王葆就要什么就有什么。寶葫蘆代他學習，替他寫作業，做模型，甚至是考試。王葆在同學中贏得了夸獎，但開心得過了頭，終于在一次數學考試中，寶葫蘆讓他出盡了洋相，他受到了同學的嘲笑和老師嚴厲的批評。最后他把寶葫蘆扔掉了，結束了這一場荒誕的夢。
這個故事告訴我們，世界上人們需要的東西，沒有一件是從天上掉下來的。真正的幸福，必須用自己的雙手和智慧去創造。我們不能總想著不勞而獲，只有用自己的勞動換來的成果，才能心安理得的擁有它。我們也要學習王葆認識到自己的錯誤后，又能勇于改正，做回自己。因為自私自利總會給我們帶來無窮無盡的麻煩和苦惱。
我也認識到凡事都不是靠偷懶，靠投機取巧能得到的。所謂一份耕耘、一份收獲，我們只有付出自己的努力，才能獲得想要的成果。我們以后要用自己的雙手來創造，換取幸福的生活。
兒童文學讀后感7
這一段時間，我讀了一本好書，叫《冰心兒童文學作品選》。這本書里的每一篇文章都寫得很精彩，都給我留下了比較深的印象。
這本書分成三個部分，分別是“散文”、“詩歌”和“小說”。其中我印象最深的是，“散文中的”往事（二）。八。這一篇散文主要講的是：追敘了兩年前的一段父女對話，女兒向父親表示“想去看燈塔”的意向，因為這樣能為人們服務，為人們默默奉獻。而父親對女兒“無有不贊成，無有不盡力”的理解、支持。但后來冰心當守燈塔的理由因有關規定的限制而未能實現，冰心也就“禁絕思慮”。在一次的航行海上，冰心數次看見燈塔，很自然地回憶起往事，但她面對現實，只是悄然微嘆而已。最后她祝福守燈塔的人。
讀完這篇文章后，我懂得了要做一個像冰心阿姨那樣，對別人有幫助、有奉獻的人。不要
做一個只顧自己，只為自己找想，自私自利的人。因為這樣，別人才愿意和你交朋友。而且，你幫助了別人，別人也會幫助你。平時，我們生活中不應該斤斤計較，反而應該無私地去幫助別人。
讓我們行動來，不要再斤斤計較了，去做一個無私奉獻的人吧！
兒童文學讀后感8
暑假里我讀了好幾本課外書，我最喜歡的書就是《兒童文學》，它里面的故事可多了，我最喜歡的就是《藍杯子，小朵只能藏在心里》。這個故事主要講的就是小朵的臉被火燒傷了，留下了一個大疤，不管什么季節都戴著口罩，招來了很多同學異樣的目光，小朵離開了學校，住進了大山里的奶奶家，在這里沒人會注意她臉上的疤。
有一天，她去樹林里采蘑菇，看見一只獾被獸夾子夾住，痛苦極了，她救了獾。下次再去樹林她就碰到了女孩小葉，小葉和她成了好朋友，不害怕她的疤，并用藍杯子裝的藥膏幫她涂抹臉上的疤，就差一次臉就好了，小葉不見了。小朵的爸爸來看她時，送給小朵一個藍杯子，她看見就哭了，問爸爸哪里來的，爸爸說走在來的路上，看到一只獾叼著藍杯子急急忙忙的走著，他大吼一聲，那獾受了驚嚇，掉到山崖摔死了。
從此，藍杯子小朵一直珍藏著。雖然是一個故事，卻讓我明白了一個道理，小朵是善良的孩子，有愛心，保護小動物，所以有了小葉就是獾這么個好朋友，動物和人是會成為好朋友的，它們需要我們的幫助，我們也要幫助它們才快樂。
兒童文學讀后感9
我是一名三年級的小學生了，特別愛看《兒童文學》，里面的故事特別精彩，每次看完我都能收獲很多。
《兒童文學》有感悟屋，暖心閣，教子坊，典藏書屋，青春花坊。看了感悟屋我明白了道理，看了暖心閣我有一種想哭的感覺，看了教子坊我知道該怎么做了，典藏書屋更是不可多得的好文章，還有青春花坊里陽光男女孩的文章，都讓我讀的津津有味。真是太好看。
《兒童文學》好似一個真理大師，在我品讀了一篇篇美文之時，文章中的風骨、情操、哲理、志向和智慧，也如春雨點點入土一般，自然而然地流入我的心田。
兒童文學，窖藏文曲，書香醇厚，文壇盛宴，刊中極品，飽覽精品，享受閱讀。
《兒童文學》里的作家也都是一些出過書的有名的作家，有童話大王鄭淵潔，小說彭學軍，文學小說韓青青......
《兒童文學》不僅是作家們對天地，也是我們的空間。
兒童文學讀后感10
我向我們班上的唐雨婷借了一本叫《兒童文學》的書。我最喜歡看我兒童文學里面的《是誰惹的風波》這個故事的作者是許廷旺。讀了這個故事我想問同學們一個問題。不管門小甲家里再窮，我們都應該跟他玩呀！門小甲的成績很差，但他最后的成績終于提高了。門小甲有一天撿到了一個女式錢包和一些貴重的物品，錢包里面裝有100元錢和一些貴重的物品。那個人來說“這個錢包是我的錢包”。可門小甲卻沒有還給那個人。門小甲想得到老師的表揚，第二天他到了老師的辦公室。門小甲說：“老師，我撿到了一個女式錢包。”老師在班隊會上表揚了門小甲。門小甲心里很高興。下課了同學們都來找門小甲玩。門小甲幫助了同桌擦桌子，可是同桌卻不領情。沒過幾天老師送給了門小甲一個視力保護器。在這場風波中，門小甲始終沉默不作聲，像個局外人一樣
