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            2021高考作文押題——“自律”主題原題回放及素材優(yōu)秀范文

            更新時(shí)間:2023-06-05 14:43:20 閱讀: 評(píng)論:0

            2021高考作文押題——“自律”主題原題回放及素材優(yōu)秀范文
            原題呈現(xiàn)
            閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
            材料一:自律,指在沒有人現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督的情況下,通過(guò)自己要求自己,變被動(dòng)為主動(dòng),自覺地遵循法度,拿它來(lái)約束自己的一言一行。
            材料二:美國(guó)總統(tǒng)羅斯福曾說(shuō):有一種品質(zhì),可以使一個(gè)人從碌碌無(wú)為的平庸之輩中脫穎而出。這個(gè)品質(zhì)不是天資,不是教育,也不是智商,而是自律。
            材料三:因新冠疫情而隔離在家的這段時(shí)間成為一道分水嶺,有的人逆流而上,占據(jù)高地,有的人不經(jīng)意間,早已被沖刷到了末游。養(yǎng)成自律的習(xí)慣,收獲的不僅僅是一個(gè)好成績(jī),而是一個(gè)受用終身的強(qiáng)大助力。
            讀了上面的材料,你有怎樣的感觸?請(qǐng)將這幾則材料聯(lián)系起來(lái)思考,以“自律”為話題,寫一篇作文。
            要求:使用對(duì)偶式題目、并列式結(jié)構(gòu),自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
            解題指導(dǎo)
            本次作文為材料+話題作文,在審題上沒有難度。
            寫作的方向可以參照材料指示。第一則材料給我們介紹了自律的概念,即在沒有人監(jiān)督的情況下自己要求自己,自己約束自己的一言一行。第二則材料引用美國(guó)總統(tǒng)羅斯福的話,可以使一個(gè)人從平庸之輩中脫穎而出。第三則材料結(jié)合當(dāng)前的時(shí)事熱點(diǎn),疫情期間能否做到自律對(duì)人的影響,來(lái)再次闡述自律的意義。
            綜合三則材料,我們的作文寫作可以圍繞自律的意義這一方向去展開。即為什么要自律?自律可以給我們帶來(lái)哪些好處?不自律又會(huì)帶來(lái)哪些影響?材料提到自律可以讓我們變得更優(yōu)秀;自律可以讓我們收獲好成績(jī);也會(huì)使我們終身受用。寫作時(shí)可以由此進(jìn)行拓展,舉出典型事例或引用名人名言加以論證。同時(shí)也可以結(jié)合當(dāng)前年輕人的現(xiàn)狀提出建議和措施。
            特別提醒注意寫作的要求,要求使用對(duì)偶式題目和并列式結(jié)構(gòu)。對(duì)偶是用字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相同、意義對(duì)稱的一對(duì)短語(yǔ)或句子來(lái)表達(dá)兩個(gè)相對(duì)應(yīng)或相近或意思相同的修辭方式。同學(xué)們?cè)趯戭}目時(shí)注意上下兩句的字?jǐn)?shù)必須相等,結(jié)構(gòu)最好一致,更高層次的要求是意義要對(duì)稱,平仄要相對(duì)。
            并列式結(jié)構(gòu)參照課堂所講,文章分論點(diǎn)之間形成并列關(guān)系。
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            【名師課堂】高考作文巧結(jié)構(gòu),神完氣足具匠心
            推薦題目
            《揚(yáng)慎獨(dú)赤幟,奮自律風(fēng)帆》
            《唯自律,方自由》
            《常懷自律,可得自由》
            《自律益成長(zhǎng),慎獨(dú)助夢(mèng)圓》
            《殘?jiān)律桓模杉旱鲁P隆?/span>
            《自律之,篤行之》
            《行以自律,為則慎獨(dú)》
            《非自律無(wú)以明志,非慎獨(dú)無(wú)以致遠(yuǎn)》
            優(yōu)秀范文
            揚(yáng)慎獨(dú)赤幟,奮自律云帆
            美國(guó)總統(tǒng)羅斯福曾說(shuō):“有一種品質(zhì),可以使一個(gè)人從碌碌無(wú)為的平庸之輩中脫穎而出。這個(gè)品質(zhì)不是天資,不是教育,也不是智商,而是自律。”自律之重要,此言得之。故我輩青年,更應(yīng)揚(yáng)慎獨(dú)赤幟,奮自律云帆。
            看,是誰(shuí)——?dú)堅(jiān)律桓模月梢粤阂箙s金,終成清正名臣!
            《禮記·中庸》有言:“君子戒慎乎其所不睹,恐懼乎其所不聞。東漢名臣楊震即是如此。
            昔日所舉官員為感知遇之恩而送來(lái)黃金,以為“暮夜無(wú)知者”,而楊震以“天知,神知,我知,子知”巧拒之。自律如他,終成清正名臣,“并欲清白傳子孫,卒能貽澤后人,休光四世。”新時(shí)代領(lǐng)路人曾寄言:“加強(qiáng)自律關(guān)鍵是在私底下、無(wú)人時(shí)、細(xì)微處能否做到慎獨(dú)慎微”,我輩青年,該學(xué)楊震“不畏人知畏己知”,殘?jiān)律桓模杉阂粤?/span>
            看,是誰(shuí)——世亂志不移,自律以德,我心有主,終成元朝一人!
            《淮南子·說(shuō)山訓(xùn)》有言:“蘭生幽谷,不為莫服而不芳;舟在江海,不為莫乘而不浮;君子行義,不為莫知而止休。”而許衡自律,不以莫責(zé)而不慎。暑中渴甚,眾人都取梨而啖之,只有他危坐樹下,只言:“非其有而取之,不可也。”只說(shuō):“梨無(wú)主,吾心獨(dú)無(wú)主乎?”自律如他,終以品德厚重,被譽(yù)為“頑廉懦警”“元朝一人”。《尚書》有言:“不矜細(xì)行,終累大德”,我輩青年,該學(xué)許衡“心存敬畏、手握戒尺”,世亂志不移,律己以德!
            看,是誰(shuí)——微處行不變,自律以學(xué),萬(wàn)事不擾,終成時(shí)代楷模!
            但丁有言:“測(cè)量一個(gè)人的力量的大小,應(yīng)看他的自制力如何。”他們便是強(qiáng)有力的人——那是奔跑在凌晨四點(diǎn)洛杉磯的科比,自律正孕育著神話;那是為有更多學(xué)習(xí)時(shí)間而睡三角
            床的王亞南,自律正預(yù)告著杰出;那是疫情期間訓(xùn)練不止的硬核青年劉傳賀,自律正昭示著成績(jī);那是市場(chǎng)嘈雜學(xué)習(xí)不停的“后浪”代表柯恩雅,自律正演繹著傳奇……正如康德所說(shuō):“自律使我們與眾不同,自律令我們活得更高級(jí)。”我輩青年,該學(xué)他們“以細(xì)行律身”,微處行不變,律己以學(xué)!
            朱熹曾言:“不奮發(fā),則心日頹靡;不檢束,則心日恣肆。”我輩青年,當(dāng)以?shī)^斗之我、青春之我助力國(guó)家建設(shè),更應(yīng)以自律之我,慎獨(dú)之我貢獻(xiàn)民族復(fù)興,“一念之非即遏之,一動(dòng)之妄即改之”,揚(yáng)慎獨(dú)赤幟以達(dá)巔峰,奮自律云帆以濟(jì)滄海!
            素材拓展
            01
            “自律”主題可引用名言金句:
            1.能自制的人,就是最強(qiáng)有力的人。——賽妮卡
            2.登峰造極的成就源于自律。——松下幸之助
            3.測(cè)量一個(gè)人的力量的大小,應(yīng)看他的自制力如何。——但丁
            4.成功源于自律,一個(gè)人若沒有果斷的品質(zhì),他就永遠(yuǎn)不能算是一個(gè)獨(dú)立的人。——約翰福斯特
            5.自我控制是最強(qiáng)者的本能。——蕭伯納
            6.是故君子戒慎乎其所不睹,恐懼乎其所不聞。莫見乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨(dú)也。——《禮記·中庸》
            7.蘭生幽谷,不為莫服而不芳;舟在江海,不為莫乘而不浮;君子行義,不為莫知而止休。——《淮南子·說(shuō)山訓(xùn)》
            8.獨(dú)之外別無(wú)本體,慎獨(dú)之外別無(wú)功夫。——?jiǎng)⒆谥?/span>
            9.天知,神知,我知,子知。何謂無(wú)知? ——楊震
            10.梨雖無(wú)主,我心有主。——許衡
            11.一念之非即遏之,一動(dòng)之妄即改之。——明·薛瑄
            12.窮不忘操,貴不忘道。——皮日休
            13.以言責(zé)人甚易,以義持己實(shí)難。——蘇轍
            14.律己則寡過(guò),繩人則寡合。——林逋
            15.自由從自信而來(lái),自信從自律而來(lái)。——喬布斯
            02
            “自律”主題可化用名言金句:
            1.殘?jiān)律桓模哔t德常新。——孟郊
            2.非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。——諸葛亮
            3.不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。——王安石
            4.當(dāng)我們是大為謙卑的時(shí)候,便是我們最接近偉大的時(shí)候。——泰戈?duì)?/span>
            5.最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日。——拿破侖
            6.莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。——蘇軾
            03
            “自律”主題可運(yùn)用名人事例:
            1.唐朝白居易做杭州刺史,返鄉(xiāng)時(shí),為自己做的一件“小事”倍感羞愧:“三年為刺史,飲冰復(fù)食檗。唯向天竺山,取得兩片石。此抵有千金,無(wú)乃傷清白。”
            2.司馬光是我國(guó)北宋時(shí)代的大學(xué)問(wèn)家。從小機(jī)智過(guò)人,勤奮好學(xué)。剛滿二十歲即考上進(jìn)士。他為官清廉,公務(wù)之余常利用時(shí)間讀書,立志寫一部通志,作為人們的借鑒。為了把握時(shí)間讀書,他特意制作一個(gè)圓木枕頭,枕頭的妙用是睡覺時(shí)身子只要一翻動(dòng),它就會(huì)滾動(dòng),人也就驚醒了,可以繼續(xù)研究學(xué)問(wèn),因此稱“警枕”。每當(dāng)司馬光需休息時(shí),便枕著“警枕”,終于成為一位學(xué)問(wèn)淵博的人。
            3.明朝名臣于謙居官清廉。有一次朝廷派他巡察河南,返京時(shí),人們買些當(dāng)?shù)氐慕伵痢⒛⒐健⒕€香等土特產(chǎn)回京分送朝貴,他沒有接受。同時(shí)還寫了一首詩(shī)表明心跡:“絹帕蘑菇與線香,本資民用反為殃。清風(fēng)兩袖朝天去,免得閭閻(指百姓)話短長(zhǎng)。”
            4.明代大學(xué)士徐溥效仿古人,不斷地檢點(diǎn)自己的言行,在書桌上放了兩個(gè)瓶子,分別貯藏黑豆和黃豆。每當(dāng)心中產(chǎn)生一個(gè)善念,或是說(shuō)出一句善言,做了一件善事,便往瓶子中投一粒黃豆;相反,若是言行有什么過(guò)失,便投一粒黑豆。開始時(shí),黑豆多,黃豆少,他就不斷地深刻反省并激勵(lì)自己;漸漸黃豆和黑豆數(shù)量持平,他就再接再厲,更加嚴(yán)格地要求自己;久而久之,瓶中黃豆越積越多,相較之下黑豆?jié)u漸顯得微不足道。直到他后來(lái)為官,一直都還保留著這一習(xí)慣。憑著這種持久的約束和激勵(lì),他不斷地修 煉自我,完善自己的品德,后來(lái)終于成為德高望重的一代名臣。
            5.白玉霜是著名評(píng)劇演員,演技很高,被人稱做“評(píng)劇皇后”。她為了做到自知、自律,不論三伏酷暑,還是三九嚴(yán)冬,一有時(shí)間就去練功,練嗓子。有人對(duì)她說(shuō):“你已成名了,干嘛還這么苦練?”她笑笑說(shuō):“戲是無(wú)止境的。”
            6.“聯(lián)想”柳傳志以"自律"在業(yè)界享有盛名,他以"管理自己"的方式"感召他人"。首先表現(xiàn)在他的守時(shí)上,柳傳志本人在守時(shí)方面的表現(xiàn)讓人驚嘆。在20多年無(wú)數(shù)次的大小會(huì)議中,他遲到的次數(shù)大概不超過(guò)五次。有一次他到中國(guó)人民大學(xué)去演講,為了不遲到,他特意早到半個(gè)小時(shí),在會(huì)場(chǎng)外坐在車?yán)锏却_會(huì)前10分鐘從車?yán)锍鰜?lái),到會(huì)場(chǎng)時(shí)一分不差。2007年
            上半年,溫州商界邀請(qǐng)柳傳志前往"交流"。當(dāng)時(shí),暴雨侵襲溫州,柳傳志搭乘的飛機(jī)迫降在上海,工作人員建議第二天早晨再乘機(jī)飛往溫州,柳傳志不同意,擔(dān)心第二天飛機(jī)再延誤無(wú)法準(zhǔn)時(shí)參會(huì),叫人找來(lái)"公務(wù)車"連夜趕路,終于在第二天早六點(diǎn)左右趕到了溫州。當(dāng)柳傳志紅著眼睛出現(xiàn)在會(huì)場(chǎng),溫州的那位知名企業(yè)家激動(dòng)得熱淚盈眶。

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