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            個人工作學習總結(jié)(通用13篇)

            更新時間:2023-06-06 09:45:20 閱讀: 評論:0

            個人工作學習總結(jié)
            個人工作學習總結(jié)(通用13篇)
              一段忙碌又充實的學習生活告一段落了,想必大家都收獲了成長和成績,此時需要認真地寫一份學習總結(jié)了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的個人工作學習總結(jié)(通用13篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
              20xx年的工作已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在就我全年的工作學習情況,總結(jié)如下:
              一、二0xx年工作的基本情況。
              20xx年我主要負責執(zhí)行立案、債權憑證的發(fā)放和查封扣押財產(chǎn)的評估。上半年我共立執(zhí)行案件件,其中恢復執(zhí)行案件件,接受外地法院委托和中院省院指定案件件。發(fā)放債權憑證案件件,委托評估案件件,參加舉行聽證會記錄次,參加審委會匯報案件記錄次,向研究室報送信息材料篇,向高院報送調(diào)研信息材料篇(已發(fā)表),同時我還積極地完成了執(zhí)行局和科里臨時交辦的其他各項任務。
              二、執(zhí)行工作存在的主要問題
              1、對待執(zhí)行工作的力度和措施不夠,對于執(zhí)行工作缺乏深層次的研究,沒有聯(lián)系當前執(zhí)行工作的實際,
            從根本上找原因,從根本上分析和研究,只是為工作而工作,理論學習的時間少了,作應付表面工作的時候多了,以致于工作總是浮在表面。
              2、對待工作的熱情和耐心不夠,綜合科的工作繁雜而瑣碎,尤其我們的工作是為兩個執(zhí)行業(yè)務庭服務,加強業(yè)務的監(jiān)督和指導是我們的工作重點,這勢必與兩個執(zhí)行業(yè)務庭快速結(jié)案的工作要求有沖突,有時在工作上缺乏與兩個業(yè)務庭的溝通和交流,有時業(yè)務庭有的執(zhí)行人員態(tài)度不冷靜時,我缺乏耐心的說明。
              三、今后工作努力的方向。
              1、樹立大局意識,處理好個人工作與全局工作的關系。
              沒有個人工作的發(fā)展,就沒有全局工作的發(fā)展,但個人工作必須服從全局工作,圍繞全局工作來開展。必須強化組織紀律觀念,堅決果斷地、不折不扣地貫徹執(zhí)行科的決定,切實做到有令則行,有禁則止。做到重大問題、重要事項及時向科長及局領導反映,同時堅持實事求是,自己部門能夠解決的問題要盡力克服和解決,盡可能為院領導和局領導分憂解難,形成各負其責的良好工作機制。處理好自己與科里其他的工作關系,互相支持,互相配合。
              2、樹立公仆意識,全心全意為人民服務。
              無論做什么工作,人的思想因素是第一位的。我們綜合科做為執(zhí)行的“窗口單位”,一定要樹立“為人民服務,向人民負責,使當事人滿意”的思想意識。人民法官的權利是人民賦予的,任何人不能以人民賦予的權利謀私利,要設身處地為群眾解決實際困難。牢固樹立公仆意識、全心全意為人民服務的思想。
              3、內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。
              綜合科是執(zhí)行工作改革的產(chǎn)物,是執(zhí)行裁判權的行使者,這就要求綜合科干警必須具備過硬的業(yè)務素質(zhì),不但要熟練掌握執(zhí)行程序中的法律知識,并且應掌握審判方面相關法律知識。今年,我科每周要拿出相應時間進行業(yè)務學習,不斷提高理論水平和實踐經(jīng)驗,通過學習促工作,提高辦案質(zhì)量,確保司法公正與效率。
              同時執(zhí)行案件的立案審查是執(zhí)行工作的開端,也是窗口。審查人員的精神面貌、言行舉止直接影響到當事人對執(zhí)行局的看法和認識。因此,在工作中我要加強職業(yè)道德修養(yǎng),嚴格按章辦事,認真處理每一起案件,熱心為群眾服務,讓當事人高興而來,滿意而歸。
              4、遵守各項規(guī)章制度,配合科長帶好隊伍。
              認真學習院里、局里制定的各項規(guī)章制度,并落實到實處。通過學習規(guī)章制度提高自律意識,克服厭
            煩浮燥情緒,端正思想意識,踏踏實實、全心全意的干好本職工作,確保自己的工作不給綜合科的工作、執(zhí)行局工作拖后腿,不出問題。并配合科長帶好隊伍,首先管好自己,配合科長做好模范帶頭作用。
              這一年來,雖然在各位領導和們的幫助下,在工作上取得了一些成績,但仍有不足之處。如工作中開創(chuàng)性,主動性精神不足,這些問題都需要在今后的工作學習中糾正。希望在明年,各方面工作都能上一個新的臺階。
              一、不時學習,提高自身 素質(zhì)
              只有不時地通過各種渠道學習,才干提高自身的素質(zhì)和教學本領。自己在本學期中,積極參與各項學習、培訓,認真參與活動,堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。
              本學期中,狠抓班級慣例的同時,真正做到工作有目的行動有組織,使班級各項慣例得到提高。
              二、勇于改革,開拓活動領域
              近幾年,幼兒園處于課改熱潮中,也積極參與到這潮流中,認真參與課改活動,轉(zhuǎn)變自身的 教育 理念,立足本班幼兒的特點,積極開展主題活動和區(qū)域活動相輔相成,選擇中思考,思考中選擇,建立
            有利于本班幼兒發(fā)展的課程。這樣幼兒在活動中獲得的知識面就更廣,活動的積極性就更強,使每個幼兒都能有進步。
              三、堅定信念,規(guī)范良好慣例
              俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓 ” 良好的慣例可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,有利于培養(yǎng)幼兒自我服務的 能力 ,為今后的生活和學習奠定良好的基礎。
              根據(jù)這些,根據(jù)孩子的 生長發(fā)育 規(guī)律,從生活的每件小事抓起。比方,這學期中,開設了區(qū)域活動,幼兒在這活動中可以自主選擇分區(qū)活動。活動中,有針對性地對幼兒進行教育,做到玩具哪里拿哪里放,并輕拿輕放。通過半年的培養(yǎng),班級慣例初見效果。下學期,將進一步加大培養(yǎng)力度,爭取更大的進步。
              四、德育工作,從身邊做起
              一個人的品德培養(yǎng)應從小做起,從身邊的小事做起,從而使幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。比方在寶寶生病了這一活動中讓幼兒進行探望娃娃、說安慰話,整個過程讓幼兒學會關心他人,并提高自身 語言 能力。
              其實,再多的收獲也莫過于看到孩子們進步,努力下,班幼兒在自主性和交往能力上有了很大提高,
            也逐漸成為一群活潑、禮貌、懂事、富于想象、樂于助人的好兒童,每當想到這些,心中就充滿了喜悅與感動,看來,自己的付出與收獲是成正比的
              效果固然可喜,但是工作中仍有遺憾之時和不足之處。對于剛工作一年多的來說,要學習和提高的地方還有很多,如何使自己的教學工作更有成效,如何讓自己類似于組織教學方面的能力大大提高,如何去做一名富有創(chuàng)新精神的新時代的幼兒教師,這些都是有待于思考和急于解決的問題。以后的路還有很長,想,只要我一步一個腳印踏實走下去,一定可以越做越好。讓孩子快樂、讓家長滿意、讓領導放心也將是不變的追求。
              新的學年剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質(zhì),提高學生的學習積極性,緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,即以“學生為本,以校為本”的教育思想,具體計劃工作主要有以下幾點:
              教學內(nèi)容安排:完成本期教學任務,使班級成績有一定的提高。
              一、加強教育教學理論學習,提高個人的理論素養(yǎng)
              1.認真學習課程標準和有關數(shù)學課程等材料。
              2.加大對自己和學生的自我分析和解剖。
              二、按各科課程標準,進行教學研究,提高課堂教學效益。
              1.在備課中,積極開展共同研究,全面合作的活動,努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鉤。
              2.加強對自己和上課的標準,探討課堂教學結(jié)構、模式和方法,多向其他有經(jīng)驗的老師虛心學習和請教,使自己盡快成為熟悉教學業(yè)務,具有一定教學業(yè)務水平合格教師。
              3.加強對自己知識水平的提高,俗話說,要想給別人一杯水,自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知識,才能在教學上能夠左右逢圓,得心應手,使學生能夠?qū)χR更加理解得透徹。
              4.加大對學生的管理力度,并讓學生從心理上認識到自己的學習的重要性,使他們養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
              5.各科教學要充分體現(xiàn)以人為本的教學目標。切實重視學生思維能力培養(yǎng),切實提高學生的解決問題的技能和創(chuàng)新能力。力爭讓學生全面發(fā)展。
              6.加強教學常規(guī)調(diào)研,做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認真學習其他老師經(jīng)驗,切實提高備課和上課的質(zhì)量,嚴格控制學生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。
              7.針對不同學習基礎的學生的不同情況,進行不同的教育方式,既讓后進的學生認識自己仍然是老師的好學生,又使學習較好學生意識到自己還有不足之處,始終保持奮斗和旺盛的精力和樂趣,并注意做好學生的思想教育工作,寓思想教育于教學工作中。
              8.總之,我會在教學工作中會努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,使自己走得更遠,更遠,更遠。
              一、工作概況:
              (1)工作交接與圓滿納新:在我得知自我擔任分團委學習部部長一職時,就向上任部長請教了一些工作方面的問題,她也很熱情的拷給了我一些資料,對此,我表示十分感激。本部門自成立來的第一個任務就是挑選干事。經(jīng)過與副部商討,我們決定盡量招些吃苦耐勞的人。在面試時我們更是對這方面進行了考查,最終我們決定還是與上屆一樣挑了八個干事。
              (2)部門會議的開展:招好干事后,我就立刻召開了本部門的第一次會議。大家坐在一齊做下自我介紹,相互了解,增進感情。此后也相繼的為本部門的發(fā)展開了幾次會。并在最終一次會議中,針對下學期任務的開展,給他們各自安排了任務。
              (3)召開學習委員會議:開學之初,同樣聯(lián)合了學生會學習部召開學習委員會議,并以一個過來人的身份告訴他們身為學習委員應盡的職責。其次,通知他們從下周起就開始要填寫考勤表,并現(xiàn)場告訴他們考勤表該如何填寫。強調(diào)考勤表的重要性,要他們認真對待。考勤表都是分周次交過來,由我匯總后于每周一交予劉教師。
              (4)查課方面:雖然查課不是我這邊的主事,但在學期末的時候我也跟學生會學習部部長一齊去查過新生的晚自習,我覺得都是學習部,工作方面就應當互相幫忙,互相支持。
              (5)接下來就是舉辦活動的事情了:在力求創(chuàng)新并緊跟學習的方向上,最終決定舉辦一場“趣味知識競賽”。所以我也開始開展工作了,首先是召集本部門的人開會,并分配一批人找題目,一批人寫策劃書。最終由我自我進行整理與修改。隨后便把策劃書給各部長看,也向他們尋求支援,分配他們一些任務。對于這個活動我專門寫了一篇總結(jié),在此就不在多說。
              二、工作感想
              回顧學習部一個學期以來的工作,感慨萬千。既有自豪之處也有遺憾之事。真理總是在實踐總結(jié)中發(fā)現(xiàn),而提高總是在反思改善中產(chǎn)生的。今日在此總結(jié)分團委學習部20xx年度的各項工作,謹期望總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,找出方法。助我院分團委學習部以后更好的發(fā)展,助我院分團委工作蒸蒸日上。

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