
跟崗學習個人收獲心得及總結
跟崗學習個人收獲心得及總結8篇
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跟崗學習個人收獲心得及總結篇1
__月__日—__月__日我們13位來自__各地級市的教師了走進特級教師__的名師工作室進行跟崗學習。__老師為了我們這13位教師的成長,在20天的學習中想了很多辦法,運用了多種方法,觀摩各種課型,參與評課與撰寫反思,參加各種講座,與專家們面對面交流,與學員們共同切磋教學教法,真是緊張而又繁忙,讓我深深地感受了深圳教師刻苦鉆研的敬業精神和樸實無華卻不失偉大的教師人格魅力。
跟崗期間,我們還先后觀摩了焦雅、王曉菁、歐陽明慧、徐平、侯雪莉等多位老師的課堂
教學,領略了他們幽默風趣的教育風格、先進的教育理論,收益良多。評課過程中,大家踴躍發言,妙語連珠,充分挖掘課堂的優點,也敢正視教學的不足,有時甚至對教學的問題展開熱烈的討論,讓我不但學到了知識,更加學到各位老師高尚的品質和對教學認真的態度。對我們這群一線教師來說,每個人心里都有一個“好課標準”,但或多或少都是不夠全面的、粗糙的,間或帶有些主觀的東西。通過對多節課例的觀摩,大家的討論交流,聽取導師的點評、指導,我對“好課”的理解、認識達到了一個較深的層次。
在講座中,專家們富有啟迪的話語,令人耳目一新的見解,精彩的演講,生動的舉證,全新的理念,無不使我震撼;專家們的學識、儒雅無不使我敬畏,他們引領我對語文教學改革進入了更深層次的思考,深感自己的靈魂在凈化,視野在敞亮,內心更走向了澄明,給予我的教育教學生涯一次有活力的血液……
跟崗期間,認真聽取了所有同學的匯報課,雖然我們來自不同的地區,不同的學校,相同的是,大家都是經過多年的教學磨練,都形成成熟的教學體系和別具一格的教學風格,大家都是有豐富教學經驗的教學佼佼者。在同學們的課堂里,我仿佛走進了“百家課堂”,領略了百家風范;也品味“同課異構”的奇思妙想,匠心獨具的教學風格。
__天一晃而過,我們的感觸很多,言語已無法表達,更多的是留戀和感激,感謝__老師,感謝翠園中學東曉分校的領導和全體員工,感謝指導過我們的所有專家。
跟崗學習個人收獲心得及總結篇2
作為威海高區幼兒園的老師,我非常感謝領導給我這次外出學習的機會,通過這短短的5天時間,培訓雖很短,從中學到的知識卻使我受益匪淺,感觸頗多,在很大程度上開拓了我的眼界、增強了自己的能力,為今后的工作奠定了堅實的基礎。學習期間,我能認真學習,勤于思考,努力提高理論修養,不斷增長能力才干。
當我來到威海高區第一幼兒園后,讓我感覺這個幼兒園很大氣,也很舒服,而且周圍的綠化非常好。然后我及時調整了心態,虛心學習,在近一周的時間里,我認真聆聽了老師的精彩講座,邊聽課邊思考,每一天都有收獲。老師會從不同的角度和層面向我們傳授知識、傳遞信息、傳送經驗,活躍的思維、獨到的見解、深入淺出的講解,使我增長了見識,拓寬了視野,受益匪淺。
進入教室,整個教室的區域劃分比較明確。教師走廊的吊飾比較漂亮,更加形象生動,在
上課方面,我聽了老師講的課,真得很不錯,在教學活動中,教師要當好組織者。教師要充分信任幼兒,相信幼兒完全有學習能力,把機會交給幼兒,教師也就可以自如地展開教學活動。還有在體育教學方面,對我來說是一個薄弱環節。同時我也聽了薛老師上的體育課,他在上課之前,用律動操引入主題,他在上課時會根據幼兒的發展水平差異而調整自己的課程,而且他的講課方式很吸引小朋友,小朋友很開心,不斷的給小朋友新鮮感。
本次外出培訓使我提高視野,我們要對已有經驗與新知識的思維碰撞,讓我們的觀念有所改變。有了親身體驗,讓我們對新理念認識更加深刻。因為有與導師的直接對話,讓我們感受更多的教育教學風范。我要向威海高區第一幼兒園園長學習,讓我在管理方向更加明確、思路更加清晰、效果更加明顯。
在園所日常管理中,我要不斷地自我思考、審視、反省、判斷、分析、概括、總結能使自己在今后的管理中更靈活的調整自己的教育策略,使我的專業素質在反思中不斷的,有效的提高和成長。