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            浙教版六年級(jí)下冊語文補(bǔ)全詞語過關(guān)專項(xiàng)練習(xí)含答案

            更新時(shí)間:2023-06-06 12:09:01 閱讀: 評(píng)論:0

            浙教版六年級(jí)下冊語文補(bǔ)全詞語過關(guān)專項(xiàng)練習(xí)含答案
            班級(jí):__________      姓名:__________
            一、 補(bǔ)充詞語我會(huì)填。
            技高一(__) 自(__)自受  排山(__)海 全神(__)注  一望無(__)
            別出心(__) (__)風(fēng)凜凜  暴露無(__) 粉身(__)骨  斬釘(__)鐵
            二、 補(bǔ)充詞語,并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。
            規(guī)模(______)大      雄偉(______)麗    雙龍戲(______) 
            龍鳳(______)祥      迥然不(______)    井然有(______)
            1.長江三峽的風(fēng)光(__________),令游人看后贊嘆不已。
            2.走進(jìn)客廳,只見各樣家具擺得(__________),而且窗明幾凈。
            三、 將下列詞語補(bǔ)充完整,并用畫線詞語造句。
            一望無(____)          驟然一(____)        (____)然起敬
            失(____)痛哭        恍然大(____)        (____)經(jīng)風(fēng)霜
            (____)半夜          無窮無(____)
            ____________________________________
            ____________________________________
            四、 先補(bǔ)充四字詞語,再把恰當(dāng)?shù)脑~語填在下面的句子中。
            一望(____)(____)    暴露(____)(____)  余音(____)(____)
            天籟(____)(____)    巧奪(____)(____)  筆走(____)(____)
            1.我國故宮博物院設(shè)計(jì)精美,可謂是______。
            2.新年音樂會(huì)上,那一首首美妙的樂曲堪稱______,聽后有______三日不絕之感。
            五、 先把下面的四字詞語補(bǔ)充完整,再按要求完成練習(xí)。
            高(____)流水  天籟之(____)  余音繞(____)  黃鐘大(____)
            輕歌曼(____)  行云流(____)  (____)奪天工  惟(____)惟肖
            畫龍點(diǎn)(____)  筆走龍(____)  (____)筆生花  栩栩如(____)
            1.上面的詞語中,可以用來形容音樂的有______、______、______、_______。
            2.指藝術(shù)形象非常逼真,如同活的一樣的詞語有___________。
            3.我能用“______________”寫一個(gè)句子:_________________________
            六、 把下列四字詞語補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。
            (____)釘(____)鐵  別出(____)(____)  (____)音繞(____)
            (____)(____)肉跳  斷斷(____)(____)  筆走(____)(____)
            1.以上詞語中,含有近義詞的是__________,描寫心情的是__________,形容書法筆勢雄健活潑的是__________。
            2.他的設(shè)計(jì)__________,不但解決了房屋內(nèi)部空間不足的問題,而且外形美觀。
            七、 填寫表示“看”的意思的字,將下列成語補(bǔ)充完整。
            一(____)如故  (____)死如歸    面面相(____)  管中(____)豹
            (____)塵莫及  (____)前顧后    耳聞目(____)  走馬(____)花
            八、 把下列詞語補(bǔ)充完整。
            (____)出(____)外  (____)(____)一息    三(____)兩(____)
            (____)不轉(zhuǎn)(____)  (____)兵(____)政    千(____)萬(____)
            千(____)萬(____)  (____)骨(____)身    不(____)而(____)
            九、 先把詞語補(bǔ)充完整,再選詞填空。
            天涯(____)(____)  前所(____)(____)  重見(____)(____)
            得意(____)(____)  躍躍(____)(____)  頭暈(____)(____)
            1.魯濱遜喜歡航海和冒險(xiǎn),到過世界上的很多地方,他希望走遍_____________。
            2.現(xiàn)在我要開始過一種世界上____________的憂郁而寂寞的生活了。
            3.一聽到校體育隊(duì)要從各個(gè)班級(jí)中選拔足球運(yùn)動(dòng)員,我班幾個(gè)足球愛好者便_________。
            十、 把下面的詞語補(bǔ)充完整,再結(jié)合語境選擇合適的詞語填空。
            斬(____)截(____)全神(____)注 一(____)千里 別出心(____)
            排山(____)海    洶涌(____)湃 一望無(____) 技高一(____)
            1.在這場圍棋比賽中,我已經(jīng)用盡全力,可對方(________),我只能望洋興嘆。
            2.設(shè)計(jì)師以香菇的外型設(shè)計(jì)燈飾,(________),因此深獲好評(píng)。
            3.打仗的時(shí)候,只要沖鋒號(hào)一吹響,解放軍戰(zhàn)士就會(huì)以(________)之勢撲向敵人,勢不可當(dāng)。
            4.小表弟(________)地看著《小小智慧樹》這個(gè)節(jié)目,眼睛都不眨一下。
            十一、 把下面詞語補(bǔ)充完整,并按要求填空。
            五(____)六(____)        迎風(fēng)(____)(____)
            (____)(____)        (____)(____)齊齊
            1.形容色彩繁多時(shí)可以用上面的詞語__________,像這種含有兩個(gè)數(shù)字的四字詞語還有_____________、_____________、_____________。
            2.畫橫線詞語的意思是___________,像這種可以用來形容聲音的成語還有__________、_____________、______________。
            十二、 把詞語填寫完整。
            喜(____)望(____)  (____)邊(____)涯  (____)(____)一息
            (____)(____)騰騰  (____)長(____)短    昏迷(___)(____)
            十三、 補(bǔ)充詞語,選詞填空。
            (____)(____)涼涼  (____)空見(____)  (____)根求(____) 
            見(____)知(____)  (____)(____)不舍  (____)(____)不屑
            ①學(xué)習(xí)不能三天打魚,兩天曬網(wǎng),要有(____)的精神。
            ②遇到問題我們一定要有(____)的態(tài)度,這樣才能有更多的收獲。
            十四、 把詞語補(bǔ)充完整,然后完成句子。
            威風(fēng)(____) (____)    (____)頭(____)腦    (____)咤風(fēng)云
            別出心(____)            技高一(____)          (____)巧成拙
            (____) (____) 有味    全神(____)注       
            1.這位老人在戰(zhàn)爭年代曾經(jīng)是一位(__________)的人物。
            2.這(__________)的設(shè)計(jì)讓我們眼前一亮。
            十五、 先將下列成語補(bǔ)充完整,后根據(jù)意思填寫成語。
            斬(____)截(____)  畫(____)點(diǎn)(____)  (____)走(____)蛇
            張(____)李(____)  (____)(____)吞棗  (____)(____)大悟
            1.(____)這個(gè)成語形容說話或行動(dòng)堅(jiān)決果斷,毫不猶豫。
            2.“我們寫文章或講話時(shí),在關(guān)鍵處用幾句話點(diǎn)明實(shí)質(zhì),使內(nèi)容更加生動(dòng)而有力。”這指的是成語(____)。
            十六、 將下列詞語補(bǔ)充完整,并選詞填空。
            (____)奪天(____)  (____)(____)有詞    自(____)(____)受
            (____)身(____)骨  (____)(____)如生    洶涌(____)(____)
            1.魯迅筆下的人物,一個(gè)個(gè)刻畫得血肉豐滿,________________。
            2.小明上課不認(rèn)真,結(jié)果考試不及格,真是_________________。
            3.這個(gè)公園里的假山,結(jié)構(gòu)新奇巧妙,真可以說是__________________ 。
            十七、 將下列詞語補(bǔ)充完整,并選合適的詞語填空。
            眉_____目_____      _______無聲    精疲__________
            老態(tài)__________    重整________      __________鼎沸
            1.媽媽下班后累得_____,我趕緊跑過去給她捶捶背。
            2.雖然老師沒來,但教室里_____,同學(xué)們都靜靜地等老師來上課。
            十八、 將詞語補(bǔ)充完整,并選詞填空。
            (____)歌(____)舞  (____)籟(____)音    巧奪(____)(____)
            惟(____)惟(____)  余音(____)(____)  畫(____)點(diǎn)(____)
            1.來到蘇州園林,花園里那______的石雕,那巧妙絕倫的亭臺(tái),那五彩斑斕的池魚,都令我豁然開朗。
            2.這豎琴的聲音猶如___________一般悅耳動(dòng)聽。
            3.聽完他的小提琴演奏,讓人覺得___________,意猶未盡。
            4.這個(gè)公園里的假山,結(jié)構(gòu)新奇巧妙,真可以說是___________。
            十九、 將下列的詞語補(bǔ)充完整。
            排(____)倒(____) (____)釘(____)鐵  別出(____)(____)
            (____)(____)吞棗  (____)(____)可當(dāng)  弄(____)成(____)
            二十、 把下面的詞語補(bǔ)充完整。
            (____)然不同    見(____)知著        死得其(____)
            司空見(____)    從容不(____)        無獨(dú)有(____)
            二十一、 補(bǔ)充詞語,并完成練習(xí)。
            (____)空見(____)  無(____)有(____)    不可思(____)
            懸(____)結(jié)(____)  (____)箱(____)柜    (____)而不舍
            用其中一個(gè)贊美“科學(xué)精神”的詞語說一句話:___________________
            二十二、 先補(bǔ)全四字詞語,再選詞填空。
            不可開(____)  約定俗(____)  戛然而(____)  波濤(____)涌
            畫龍點(diǎn)(____)  筆走龍(____)  (____)筆生花  (____)奪天工

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