我的弟弟,小學寫人作文800字
我的弟弟,小學寫人作文800字
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的我的弟弟,小學寫人作文800字，希望能夠幫助到大家。
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這小屁孩兒真的不能吃辣，一點也不行。
想必你們已經知道這小屁孩兒是誰了，沒錯，就是我的臭小子老弟。
我已經抓住了他的軟肋。
也許是因為之前拿辣椒戲弄他，妥了一勺辣椒塞進他的嘴里；也許是姑姑在他的奶嘴上涂了辣椒醬，成功戒了奶嘴，從此以后他再也不敢做第一個吃螃蟹的人。
但因此，他也有了極強的戒備心，即便是“滿漢全席”，即便遇到他“前所未吃”的，他會把手伸向那碟菜，即將觸碰到后又將手縮回來。如果有人將筷子伸向那碟菜，他會順著筷子的方向望去，看看ta的反應如何，辣不辣，酸不酸？確認無誤后，他會將魔爪伸向那碟菜。轉過頭來，呀！全身上下“一片狼藉”。若是不符合他的胃口呵！旁人也別想吃，手一推，piaji一聲，碟子落地，地上一片狼藉。
哎喲喲，小屁孩呀小屁孩。告訴你們，我打算捉弄他，讓他見識見識姐姐的“厲害”。
今天，我看上了姑姑家電視柜上的兩桶薯片，一桶芥辣味，一桶番茄味。是的，沒錯，好戲就此開演。
嘿！這臭小子跑到了我跟前，我拿起一片芥辣味的薯片塞入了嘴中，閉上眼睛細細品嘗，“嗯”，仿佛很美味很享受似的。其實，“哇！”老辣了！我強忍淚水，把眼睛稍稍睜開。
五秒鐘過去，他沒有動；十秒鐘過去，他往前走了；十五秒過去，他也拿起一片就往嘴里塞，眼眶和鼻頭愈發地紅，他將嘴里的薯片吐了出來。
或許是有了剛才的經驗，再看見我吃薯片就無動于衷啦！靈機一動，我又有鬼主意在腦中
萌發。
我把幾片芥辣味的薯片放進那個已經空空如也的番茄味薯片桶里，走進老弟的房間，在小家伙面前“若無其事”、“津津有味”地吃了起來。“呵！我就不信他不來，番茄味薯片可是他的最愛啊！”果然，只見他從床上跳下來，直奔我而來（是直奔薯片，畢竟對于他，我沒有魅力可言）。我裝作極不情愿地給了他一片，哈哈哈哈！上當了！
只見他張開嘴，將薯片放進嘴里，五秒鐘過去，嘴巴依然沒有閉上，依然是“O”形，一張俏臉兒，滿是怨恨，眼淚汪汪，想哭但又沒哭出聲。
又過了五秒，“媽—媽——”終于，一聲驚天地泣鬼神的哭喊聲從他張成“O”字的嘴里發出來。
我有些后悔，他會不會因為這個討厭甚至厭惡我這個姐姐呢？
“麥楚翎，你給我滾過來！”仿佛一聲驚雷從天邊傳來。哎！不說了，老媽找我訓話了！
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我的弟弟是一個帥帥的小伙子，他有一張圓圓的小臉蛋，有一對水汪汪的大眼睛，有一頭烏黑發亮的頭發，要是頭發再長點，就更像一個小女孩了。可是他卻有一幅壞脾氣，老愛和我吵架，有時候還動手打我，和我爭東西，盡顯他的蠻不講理，更讓人生氣的是，他在家里還自稱是少爺，哼！別以為我比你差，其實我是在讓著你，誰讓你是我弟弟，我這個當姐姐的，當然要照顧好你啦！
說了這么多，因該要介紹一下本小姐啦！本小姐雖然是個女孩，但是，誰惹了我，我就會大發雷霆，那時候，我也會管不住自己，不是罵人，就是扔東西，總覺得自己的淑女形象一點也沒有了。但是，當弟弟的少爺脾氣，遇到了我的小姐脾氣時，就會發生沖突！所以，和弟弟發生矛盾也是必不可少的。
弟弟有個壞習慣，就是沒經過我的同意就去翻我的書柜，我可憐的雜志，都落入他的魔爪里了，這時候，我會大發雷霆化身成為正義使者來除掉攪得我的書柜不得安寧的人，可他也不甘示弱，我對他發出了一招：河東獅吼。結果，他不但沒當回事，還很高興，反而我的招試沒有任何作用，可是他盡然對著我大吼，唉！看來我輕敵了，算了，不管了，三十六計走為上計，沒辦法，我只好先逃。我跑出了我的房間，要知道，那些雜志可是我的心
血呀！看著它們被弟弟弄的皺巴巴的，我的心像刀絞一般，真不虧是同命相連呀，不管了，為了我的雜志，我只能奮勇迎“敵”，我沖進我的房間，想將他趕出去，可是又不容易，他直接躺在我的床上，死也不肯走，看來，老虎不發威，你當我是病貓呀！我又拖他又扯他，可他是個厚臉皮，怎樣也不肯出去，害的我的房間被霸占了好久，你給我記著，下一次我一定會讓你血債血還，可不能讓你再這么胡鬧了！
后來我將這件事告訴了媽媽，媽媽苦口婆心地對我說：“我們都是一家人，看看你的東西也沒有什么事，更何況你還是一位姐姐，他是弟弟，你要讓著他，而且他還小，天真無邪，可能是不經意間翻到的，再說，他有時可關心你了！”我聽媽媽一說，立刻想起了弟弟以前對我好的時候，哎！我就勉為其難地原諒你一次吧！
這就是我和我的弟弟。
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故事起因：哈羅，大家好！這里是何雪怡頻道。歡迎收看《我的弟弟與毛筆》節目。本人嘛有個弟弟，不肯安分守己是在我們這個大家庭中出了名嘀！他雖屬羊，卻沒有羊天生的
嫻靜溫柔。相反，他的全身上下就像抹了油，一分鐘也不能停下，屬猴子還差不多。可今天，他卻出口狂言，要學毛筆，并和我打了賭他一定能學好。這是真的嗎？
“小樣的，就憑你？”我故意刺激了他一下，“我也在學毛筆，知道寫這玩意兒比爬天梯還難，無聊得要死！必須向被虜的革命戰士們一樣保持“沉默是金”的狀態，可我實在受不了，總會變成“沉睡是金”。所以剛開始時，我總吃老師的“鴨舌”。你能行嗎？”
“能！”看著他“堅定”的眼光，我也不得放下往日對他的成見了。不管怎么說，精神可嘉，值得表揚！
一場耐心“戰”開始了……老弟VS書法和時間聯盟隊，誰輸誰贏？別著急，45秒廣告后更精彩！
精彩節目回來了！請看大屏幕，一開始，老弟是精神飽滿地披掛上陣，可他的屁股總在凳子上摩擦著，臉上卻是赴湯蹈火的壯烈表情。我不知道是哭是笑，只好傻愣愣的看著，也忘記臺前的觀眾和自己的身份了。再此特地道歉！
5分鐘過去了，我看見，弟弟的額頭上滴下了晶瑩的汗珠，屁股摩得更厲害了！沒那個必要
吧，太夸張了！長大后保證是個明星演員。你們說不是嗎？看看他接下去的表現吧。
半小時。“咦，老弟怎么那么安靜了？不對，肯定有鬼！現場的觀眾們，你們來猜一猜吧！”
“哎呀攝影師快跟上！慢慢吞吞的你早上沒吃飯啊？喂記者走慢點！顛顛的你還以為你奧運健兒啊？真是！”
當攝影師來到弟弟身旁時，全場無語……
我這個總裁當場暈倒。有沒有搞錯拉！研究毛筆也別太敬業好不好？你瞧瞧他臉上，嘛玩意兒啊？一條一條你妖怪啊，拉倒吧！
“訓”完他后我出去走了一圈，我的員工們個個都染上笑顛病了！八成是平時沒笑夠吧！一路上嘻嘻哈哈笑個沒完，只好忍痛炒了他們的魷魚把他們送到120去了。哎呀各位觀眾耐心點，好戲還在后頭吶！但是為此我付出了代價，員工沒了，所有活只有我來做了！
我繞了一大圈，偷偷回到了我弟弟的“戰場”，這回要輪到我去120了，可能是右手練痛了吧！
他干脆用嘴含著寫，凳子早被他踢地四腳朝天了，一邊亂畫還一邊扭來扭去，一只鞋被甩到“西伯利亞”去了。
我關了攝像機，江山易改本性難移啊！好了，節目到此結束！下次不見，見了也白見！
我的弟弟,小學寫人作文800字4
我的弟弟三歲多了，是一個胖乎乎的小男孩。一頭軟乎乎的黑發像一個西瓜皮扣在頭上，媽媽說這種發型是在小男孩兒中最流行的，我看也就那樣吧！弟弟那雙圓溜溜的黑眼睛總是時刻的盯著家人們看，只要看見她感興趣的東西總要上去“幫忙”，這不，前幾天就幫了我一個“大忙”。
前幾天老師讓我們在家做一個手工作品。我認真的用彩色的紙做了一個筆筒，準備過兩天上手工課時拿到學校給同學們比一比。哪知早上我上學時還漂漂亮亮的一個彩色紙筒，到晚上回家就變成了弟弟筆下一個隨手涂鴉而成的玩具。我頓時氣得火冒三丈，拿著我的拖鞋就找起弟弟來， 弟弟一看事情不對，就立即藏到了他的靠山——媽媽的懷里。看到此情此景，我感到對弟弟動用武力的希望不大了，于是我也向媽媽告起狀來。就這樣，我一句
弟弟一句，不一會兒就把媽媽也吵的頭大了起來，隨著媽媽一聲雷霆怒吼，我和弟弟都變的鴉雀無聲。最后媽媽發布命令：以我為主弟弟為副去修復我的筆筒，我只好嘟嘟囔囔的拉著弟弟去我的房間。
坐在我的書桌前，看著書桌上我那可憐巴巴的筆筒，又看了看站在書桌旁可憐巴巴的望著我等待我原諒他的弟弟，我心中的怒火頓時去了一大半。哎！先想想怎么樣修復我的筆筒吧！看著這個筆筒，我腦海里頓時想起了老師給我們講的一個故事——《塞翁失馬》，講完后老師讓我們展開了想象怎么把壞事變成好事？這不就是嗎？看到旁邊的弟弟，我頓時起了捉弄之心。我一會兒讓弟弟去拿膠棒，一會兒讓弟弟去拿彩筆，一會兒又讓弟弟去拿卡紙……，把弟弟指揮地團團轉。弟弟也好像意識到了自己的錯誤一聲不吭的隨我指揮。看著這樣乖巧的弟弟，我的怒火不覺又去了一些。我拿起弟弟拿來的物品，一會兒給筆筒上粘個小花，一會兒又給筆筒再粘上一個小白兔……不一會兒我的筆筒又變得美美噠！一直到我的筆筒完成以后，站在書桌前的弟弟也長出了一口氣。輕輕的對我說:“姐姐，對不起。我其實是想讓你的筆筒變得更漂亮的！”隨著弟弟的道歉聲，我的怒火完全沒有了。拉著弟弟去客廳玩耍去了！不一會兒客廳里傳來了弟弟和我又笑又鬧的聲音。
