冬日暖陽作文600字
篇一：初二作文：冬天里的陽光600字八篇
【篇一：冬天里的陽光】
冬天，是一個(gè)柔和的季節(jié)，她沒有春天的嫵媚，但有靜靜的憂傷和淡淡的微笑。他沒有夏天的炎熱，但有柔柔的白雪，而冬天的陽光，暖暖的，柔柔的，也許每個(gè)人都會(huì)喜歡上這屢淡淡的陽光。在我們充滿朝氣的校園里。冬季的陽光也會(huì)有許多的人，停下匆忙的腳步，享有她的溫暖。
早晨，走出沉悶的教室，趴在走廊上，聞著冬季陽光特有的香味，微微抬頭，以45 deg;仰望天空?？粗岷偷墓鈺?。嘴角微微上揚(yáng)，形成一個(gè)完美的弧度。任陽光灑在肩頭，全身暖暖的，我想，在早晨的陽光下，拿起一本書，慢慢品味，也許會(huì)使你一整天都在書香中度過。
中午，飯后，在小路上走著，享受這一天中最暖和的陽光，拿起mp4，坐在小花園里，聽著那些柔和的歌曲，腦子里一片空白，慢慢的睡去，我想，在夢中，你一定會(huì)看到一片純白，
而你在那一片純白中，奔跑、跳躍。這時(shí)，臉上的笑容，才是最真的。一覺醒來，舒活舒活筋骨，笑笑，再到教室里，也許，整個(gè)下午你都會(huì)，盡力充分。
黃昏，看著那一抹夕陽，心，總是莫名的傷感起來。想想自己以前的任性，叛逆，給家里帶來的煩惱，想想自己在學(xué)習(xí)上不認(rèn)真的時(shí)候，在這屢無限傷感的夕陽下，想過、改正，不是很好么?
晚上，是安靜的，冬天的夜沒有夏天的悶熱和嘈雜，有的只是安靜的夜和充滿陽光氣味的被子，看著天空默默出神，仿佛那是一張巨大的畫紙，拿起手中神奇的畫筆，在那上面畫上自己所愛的人，看，那是爸爸，那是媽媽
每天，享受著冬天暖暖的陽光，不是很好么?
【篇二：冬天里的陽光】
春天的細(xì)雨，帶來勃勃生機(jī);夏天的暴雨，帶來絲絲涼爽;秋天的風(fēng)，吹來了累累果實(shí);冬天的陽光，帶來陣陣溫暖。父母對孩子的關(guān)心，亦是如此。
阿嚏，好冷呀。我打著噴嚏，回身凍得瑟瑟發(fā)抖，緊咬著牙根。唉!老天爺?shù)哪樥f變就變，比翻書還快。上午還是晴空萬里，艷陽高照?，F(xiàn)在卻是天色昏暗，烏云密布的下著雨。冷風(fēng)向我襲來，令沒有絲毫防范的我瞬間中槍倒地，連逃跑的時(shí)機(jī)都沒有。結(jié)果我就成了現(xiàn)在這樣。當(dāng)我想要解決問題時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)沒帶厚衣服，電話卡里沒有錢就像士兵上戰(zhàn)場沒穿防彈衣，沒有安好子彈一樣。我不禁心里大喊：oh，no，我怎么這么悲劇啊。
在接下來的幾個(gè)小時(shí)里，我飽受寒風(fēng)之苦。連課也沒有認(rèn)真聽。只有在下課，打一杯熱水，喝下去暖暖肚子，再熱熱手。
課外活動(dòng)時(shí)，我打算去餐廳吃飯，剛出教室門。過了一會(huì)，我的肚子發(fā)出了聲音，向我表示抗議。嘩啦啦嗯，什么聲音。我開窗戶，只見傾盆大雨從天上下落。我只是想吃個(gè)飯，
怎么連老天爺都要和我作對。于是我決定餓著肚子。突然，老班叫我出來，說我的媽媽在門口等我，讓我過去。
我來到校門口，只見媽媽手里提著衣服袋。見我來了，立刻向我招手。媽媽給我捎了保暖衣，又給我?guī)状埶{(lán)根沖劑，說是預(yù)防感冒，讓我按時(shí)喝。又囑咐了我?guī)拙湓挘碗x開了。在回去的路上，我穿上了保暖衣。感覺身上很暖和，但更暖的卻在心里。
母愛就像冬天里的陽光，帶給我溫暖，令我遠(yuǎn)離寒冷，使我在茫茫的人生道路勇往直前，直至成功。
【篇三：冬天里的陽光作文】
冬日的陽光，暖暖的，軟軟的，柔柔的，一絲絲，一縷縷，一串串，好燦爛!好美麗!好抒情!
行走在街上，固然風(fēng)很惡，固然天寒地凍，因?yàn)橛辛岁柟猓畷r(shí)間，滿世界就成了一個(gè)大熱炕，整座城也就是一塊暖烘烘的毛毯子了。而這陽光啊，如仙鶴的羽毛飄在天際，又如金絲鳥的鳴叫化成冬日的詩韻。
陽光，陽光，冬日的陽光無不讓人渴望，無不讓人贊嘆。在這個(gè)季節(jié)的陽光下，真的感覺好暖活!好舒心!好幸福!飯后坐在陽光下看書，抑或說說彼此的故事，能不愜意?能不爛漫?
冬天，是寒冷的。光看那凋敝的花草，突兀的樹木，布滿灰塵的街道，再有汽車那鋒利的鳴笛，讓人心里不由的陣陣發(fā)涼，甚至更覺的悲戚，絕望!呵，當(dāng)然，更有那凜冽的寒風(fēng)夾雜著雨雪而來，人人凍得像只病貓，鼻子發(fā)紫，手腳通紅，穿著像北極熊似的，無不莫名
的產(chǎn)生一種憎恨和仇視，非常讓人難以理解，也極難說清。
可是，正像那些聰明的多情的詩人所說，冬日有了陽光仿佛世界有了生命與知覺，一切都顯得活潑有趣，一切都會(huì)流轉(zhuǎn)，煥發(fā)無限生機(jī)與活力。雖然有些煽情，但是感覺就是這樣，事實(shí)也就是這樣!
冬天，在有陽光的日子，出行的人也會(huì)增多。尤其在廣場、公園，人們?nèi)齼蓛?，或散步，或打拳，或下棋，抑或拉著二胡唱小曲等等，加之那仿假設(shè)從月亮上傳來的幾聲鳥鳴，真叫個(gè)其樂融融，不知?dú)w期了。
冬日的陽光啊，真是讓人眷念，讓人渴望，更讓人感動(dòng)。它像慈母對兒女的愛撫，也像情人那雙深不見底的雙眸，當(dāng)然，它更像上蒼贈(zèng)予人間的大愛，漫無邊際，也從無怨悔!
【篇四：冬天里的陽光】
在有些地方，冬天是沒有陽光的，只有寒冷，在那樣的環(huán)境里，是何其冷，要是你們覺得冷，可以來我們南方做客，我們這里可是四季如春的噢!
我們這里，冬天是有太陽光的，那太陽光照在身上，可讓你感到無限溫暖。冬天里的陽
光是人人想要的，如果是夏天沙漠里的陽光，是人人討厭的，因?yàn)樯衬畮缀鯖]有水源，只有太陽的熾熱，所以，這陽光在不同的地方就有不同的作用與效果。在冬天，那陽光肯定是人人喜愛的，因?yàn)槎炖洌智∮嘘柟鈦碚丈?，自然就不?huì)冷了，所以說嗎，冬天里的陽光就是夏天里的涼爽，都是人人向往的生活，生活在這么美妙的生活里，有誰不想呢?
早晨一起來，風(fēng)就刮，這時(shí)，只有太陽，只有它，才能撫平心中的冷，讓人充滿暖的快樂，這陽光就是愛呀!在有需要時(shí)，就伸出援手來幫助我們的愛呀!我們也要加倍珍惜這冬天里的陽光，難道不是嗎?
這太陽就是母親，在有需要時(shí)，獻(xiàn)出自己的溫暖，來暖和別人，在別人需要時(shí)的溫暖幫助，讓人從心底感謝。我們?nèi)艘矐?yīng)怎樣，做一顆天上的太陽，在誰有需要時(shí)，幫助人家，使別人感到溫暖，就像冬天里的陽光一樣，在寒冷時(shí)，幫人驅(qū)逐寒冷，給人暖和的陽光。
篇二：冬日暖陽作文
冬日暖陽作文
篇一：冬日暖陽
昨天吼叫一夜的北風(fēng)，我就深深體會(huì)到了寒冬的淫威。
我跟著爸爸一大早匆匆地往爺爺家趕去，昨天夜里起風(fēng)的時(shí)候，我就聽到爸爸來回踱步，不停地說：“這老天，說冷就冷了，可不知道兩個(gè)老人怎么御寒的，爐子點(diǎn)了沒有，門窗糊嚴(yán)沒有。〞爸爸說的兩個(gè)老人就是我年邁的爺爺奶奶，他們都已經(jīng)年逾80了，在剛?cè)攵臅r(shí)候，爸爸媽媽就勸他們把爐子點(diǎn)起來，或者到我們家里來住，可爺爺奶奶一生儉樸，總認(rèn)為天還不是很冷，不愿意浪費(fèi)，還怕給爸爸媽媽添麻煩，也不愿意來城里住，總說窮家難舍，再說在老家還可以給那些老哥們一起曬曬太陽，拉拉家常，到城里太不方便，所以總沒有來。
走在大街上，昔日流水嘩嘩的小河停止了歡唱，路旁只剩下少許枝椏的小樹在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，行人明顯地少了，也許大家都賴在熱乎乎的被窩里不愿意起來，也許大家都在暖洋洋的空調(diào)下侃天論地，只有那些為了生計(jì)的人們才不懼嚴(yán)寒，來回奔波。
到了老家，早來一步的大伯大媽正在忙著糊門窗，我和爸爸趕快去生爐子，忙的是不亦樂呼。不一會(huì)，門窗糊好了，爐子也點(diǎn)著了，望著爐子熊熊的火焰，我開心的笑起來。進(jìn)了屋里，爺爺慈祥地對我們說：“有了你們這些懂事的孩子，再冷的天我也不怕。〞奶奶拿出
了一件嶄新的棉襖給我說：“這是我連夜給你做的，還沒有給你送去，天就變了。快穿上吧。〞
我接過這沉甸甸的棉襖時(shí)，正好一縷陽光投射過來，霎時(shí)間我覺得我們這個(gè)家此時(shí)猶如春天般的溫暖。
篇二：冬日暖陽
一個(gè)雪后的上午，我來到操場，眼前一片白茫茫。只見，學(xué)校的屋頂和圍墻上堆了一層層厚厚的積雪。那邊的松柏上的一個(gè)個(gè)蓬松松的雪球兒把松樹壓彎了腰；落光樹葉的柳樹變成了毛茸茸，亮晶晶的銀條兒。面對大自然的恩賜，我們怎能放過？都像出籠的鳥兒飛出教室，打雪仗。那一個(gè)個(gè)碎雪好似銀花碎玉，一道道彩虹映在雪花上，五彩繽紛。我不甘寂寞，與同學(xué)們“戰(zhàn)斗〞得酣暢淋漓；誰知，這樣卻為下午埋下了禍根。
到了下午，我突然渾身發(fā)抖，額頭發(fā)燙，我病了。我有氣無力地趴在桌子上，看著窗外，同學(xué)們在外面玩耍的情景，我不覺得羨慕。這時(shí)，老師來找作業(yè)錯(cuò)誤的同學(xué)來了。只見教師里只有我一個(gè)人，趴在桌子上。老師問我“怎么了？〞我無力地?fù)u了搖頭。老師用那溫暖
的手，摸了一下我的額頭，“??！病的還不輕啊！〞說完，便將上面映著一個(gè)太陽的花棉襖脫下，并披在了我的身上。我頓時(shí)，感到溫暖無比，那里因?yàn)?，棉襖里帶著有老師的體溫，病情也似乎減輕了許多。老師又把我扶進(jìn)了辦公室。讓我靠在椅子上。老師又倒了一杯熱水，并對我說：“生病就要多喝些水??。〞使我感覺到是那么親切，是那么的慈祥，那么的熟
悉。我當(dāng)時(shí)真想大聲喊老師一聲“媽媽，老師！〞當(dāng)我接過水杯，覺察到老師的手是那么的冰涼。便對老師說：“我把棉襖還給您吧！〞老師連說：“不要，不要脫下，老師不冷??。那一剎那，我的眼眶濕潤了。暖暖的感覺在心中激蕩。
這時(shí)，夕陽的余暉照在辦公室，就像春天的陽光那樣溫暖。?。《盏呐栍肋h(yuǎn)留在我的心中！
篇三：冬日暖陽
去年冬季的一個(gè)陰冷的中午，我乘坐公共汽車回家，車上發(fā)生的一幕，讓我至今難忘。
那天，我剛上公交車，就看見前面有位老爺爺。左手提一個(gè)紅色的書包，右手拉著一個(gè)
三、四歲的小男孩。突然，公交車“吱〞的一聲，來了個(gè)急剎車。老爺爺不由得向前踉蹌幾步。小男孩恐怕被扯疼了，“嗚嗚〞地哭了起來。老爺爺連忙抱起小孫子。畢竟歲數(shù)不饒人，車開動(dòng)了。老爺爺前幾步，后幾步，總站不穩(wěn)。可是，座位上的年輕人們，有的在悠閑地抽著煙；有的自顧與熟人聊天；有的把目光投向窗外。似乎沒有人注意到這爺孫倆。就在這時(shí)，一位十一、二歲的小姑娘果斷地站起來，把座位讓給了爺孫倆。老人臉上露出了笑容，用贊賞的目光看著“紅領(lǐng)巾〞，連聲地說“謝謝，謝謝〞。
那一刻，我看到小姑娘胸前的紅領(lǐng)巾好似更加鮮艷，亮麗。車內(nèi)的人也似乎被觸動(dòng)了。你看，那個(gè)剛剛抽煙的中年男子，不好意思地欠欠身子，他當(dāng)時(shí)就坐在老人旁邊，大概是感到愧疚吧。那位只顧說笑的漂亮阿姨，看了看小姑娘，訕訕地讓她做自己的位子，可小姑娘禮貌地說了聲“謝謝，我可以，您坐吧。〞
我到站了，下了車。此時(shí)，太陽雖然只露出了一點(diǎn)點(diǎn)笑臉，可我卻覺得非常溫暖。我明白：那名可愛的“紅領(lǐng)巾〞就是寒冷冬日的一束暖陽，給周圍的人們帶來了溫暖。我們的生活中不正是需要這樣的陽光嗎？我們每個(gè)人不正是需要這樣的溫暖嗎？所以，我們都要樂于助人，從身邊的每一件小事做起。我相信：只要人人都獻(xiàn)出一份愛，我們的生活一定會(huì)更加美好，我們的社會(huì)一定會(huì)更加和諧。讓我們的周圍灑滿愛的陽光吧！
