七年級上學(xué)期道德與法制期中考試知識點匯總
第一課中學(xué)時代
1.新體驗有哪些？
答：①富有挑戰(zhàn)的課程②新奇的實驗器材③豐富多彩的社團(tuán)④新校園⑤新老師⑥新同學(xué)2.你的初中生活與小學(xué)相比有哪些變化
答：①學(xué)習(xí)科目增多②學(xué)習(xí)難度加大③學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣不同④自主管理要求高⑤自身角色發(fā)生變化
3.中學(xué)時代在人生中有哪些獨特的價值/意義/重要性？
答：⑴為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)⑵中學(xué)時代見證著一個人從少年到青年的生命進(jìn)階
①身心的不斷發(fā)展②自我意識的逐步覺醒③思維水平和理解能力的不斷提高④生活體
驗的日漸豐富
4.應(yīng)該塑造一個什么樣的我
答：①越來越有活力，能堅持、有韌勁②越來越堅強，會合作、能包容③越來越有主見，敢于表達(dá)自我。
5.如何對待中學(xué)生活？
答：“千里之行，始于足下。”我們要珍視當(dāng)下，把握機遇，從點滴做起，為美好的明天付出不懈的努力。
6.成長的禮物是什么？
答：①中學(xué)生活，對我們來說意味著新的機會和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。②中學(xué)生活為我們提供了發(fā)展自我的多種機會。③新的目標(biāo)和要求，激發(fā)著我們的潛能，激勵著我們不斷實現(xiàn)自我超越。④在新的環(huán)境中，我們有機會重新塑造一個“我”。
7.夢想的含義是什么?答：夢想是對未來美好生活的愿望。
8.夢想的作用？答：1它能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣。2有夢想，才有希望3有夢想，才能不斷進(jìn)步發(fā)展
9.少年夢想的特點？答：①少年的夢想，是人類天真無邪，美麗可愛的愿望。②少年的夢想與個人的人生目標(biāo)緊密相連。③少年的夢想，與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分。
10.中國夢的含義？答：實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是中華民族近代以來最偉大的夢想，我們稱之為“中國夢”。
11.中國夢的基本內(nèi)涵是什么？答：基本內(nèi)涵是：實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福。
12.道理：少年有夢，有夢就有希望，努力就有改變
13.努力的含義？答：是一種生活態(tài)度，是一種不服輸?shù)膱皂g和失敗后從頭再來的勇氣，是對自我的堅定信念和對美好的不懈追求。
14.如何才能實現(xiàn)夢想？答：①努力，是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁；②努力是一種生活態(tài)度；
③努力需要立志；④努力需要堅持；⑤努力也有方法。
第二課學(xué)習(xí)新天地
15.學(xué)習(xí)的地位？答：中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。
16.學(xué)習(xí)的內(nèi)容？答：初中階段的學(xué)習(xí)，包括知識的獲取，能力的培養(yǎng)以及如何做人。
17.學(xué)習(xí)的范圍？答：學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，我們所看，我們所聽，我們所嘗，我們所觸，我們所做，
都可以是學(xué)習(xí)。
18.學(xué)習(xí)的表現(xiàn)？答：學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。
19.學(xué)習(xí)的含義？答：學(xué)習(xí)就是獲取知識，培養(yǎng)能力的過程
20.學(xué)習(xí)的態(tài)度？答：學(xué)習(xí)需要自覺，主動的態(tài)度。
21.為什么要樹立終身學(xué)習(xí)的理念？
答：①學(xué)習(xí)伴隨我們的成長，人的成長都是一個不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程。②學(xué)習(xí)沒有終點。我們終生都在學(xué)習(xí)，終生都需要學(xué)習(xí)，只有善于抓住和利用各種機會去學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會。
22.為什么學(xué)習(xí)點亮生命？
答：①學(xué)習(xí)不僅讓我們能夠生存，而且讓我們能夠擁有更充實的生活。打開了生命的視窗，拓展了新的通道，改變了思維方式和行為，帶來了更多的選擇②學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料。③學(xué)習(xí)點亮我們心中的明燈，激發(fā)前進(jìn)的動力。④在學(xué)習(xí)中，我們分享生命經(jīng)驗，獲得成長，同時也可以幫助他人，服務(wù)社會，為幸福生活奠基。
23.怎樣學(xué)習(xí)？（1）努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高自己的學(xué)習(xí)能力（2）端正學(xué)習(xí)態(tài)度（3）努力完成老師布置的作業(yè)，積極參與課堂合作學(xué)習(xí)（4）努力克服學(xué)習(xí)中的各種困難（5)自覺承擔(dān)自己的學(xué)習(xí)任務(wù)(6)培養(yǎng)興趣，養(yǎng)成好的習(xí)慣（7）確立終身學(xué)習(xí)的觀念，養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣等等。
24.如何正確認(rèn)識學(xué)習(xí)中的苦與樂？/如何看待學(xué)習(xí)？/學(xué)習(xí)的感受是什么？
答：（1）學(xué)習(xí)中有快樂（2）學(xué)習(xí)中也有辛苦。（3）要體驗學(xué)習(xí)的美好，享受學(xué)習(xí)的過程。
25.怎樣學(xué)會學(xué)習(xí)？答：(1)學(xué)會學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣。
(2)學(xué)會學(xué)習(xí)，需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。(3)學(xué)會學(xué)習(xí)，還意味著要善于運用不
同的學(xué)習(xí)方式。
第三課發(fā)現(xiàn)自己
26.正確認(rèn)識自己有何重要意義（為什么要認(rèn)識自己？）？
答：（1）正確認(rèn)識自己，可以促進(jìn)自我發(fā)展。（2）認(rèn)識到自己的稟賦和獨特性，有助于我們增強對自己的信心，更好地發(fā)展自己的能力。（3）正確認(rèn)識自己，可以促進(jìn)與他人的交往。（4）有助于我們認(rèn)識到自己離不開他人和社會，從而更好地理解、寬容和善待他人，與他人積極互動。
27.如何正確認(rèn)識自己？
答：(1)我們可以從生理、心理、社會等方面來認(rèn)識自己。(2)我們可以通過自我評價來認(rèn)識自己。
(3)他人評價是我們認(rèn)識自己的一面鏡子，我們也可以通過他人評價來認(rèn)識自己。
(4)認(rèn)識自己是一個過程。隨著年齡的增長、生活閱歷的增加，我們不斷探索自己、發(fā)
現(xiàn)自己、發(fā)展自己，我們就可能成為更好的自己。
28.如何正確對待他人的評價？答：（1）我們要重視他人的態(tài)度與評價（2）但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視（3）用理性的心態(tài)面對他人的評價，是走向成熟的表現(xiàn)。
29.認(rèn)識自己的途徑：（1）自我評價。在自我觀察和分析中認(rèn)識自己，在與他人比較中認(rèn)識自己（2）他人評價。
30.自我評價的作用：（1）對自己有一個恰當(dāng)?shù)淖晕以u價，能幫助我們接受自己（2）對自己抱有正確的態(tài)度，不驕傲也不自卑（3）能幫助我們調(diào)節(jié)和控制自己的行為
31.他人評價的作用：有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識。
32.正確對待他人評價的方法：（1）用心聆聽（2）勇于面對（3）平靜拒絕。
33.如何接納和欣賞自我？
(1)接納自己，需要接納自己的全部，既接納自己的優(yōu)點，也接納自己的不完美，既接
納自己的性格，也接納自己的身材、相貌，既接納自己的現(xiàn)在，也接納自己的過去，接納自己，需要樂觀的心態(tài)，更需要勇氣和智慧。
(2)學(xué)會欣賞自己。欣賞自己的獨特，欣賞自己的優(yōu)點，欣賞自己的努力，欣賞自己為
他人的奉獻(xiàn)。
34.如何做更好的自己？(1)做更好的自己，就要揚長避短。 (2)做更好的自己，需要主動改正缺點。
(3)做更好的自己，需要不斷激發(fā)自己的潛能。(4)更好的自己，是在和他人共同生活的
過程中不斷成長的，更是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現(xiàn)的。
第四課友誼與成長同行
35.友誼的重要性是什么？
(1)朋友對一個人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受
到朋友的影響。
(2)朋友，見證了我們一起走過的成長歷程，我們需要真誠友善的朋友。
(3)朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。
(4)友誼給我們溫暖，給我們支持和力量，讓我們的生活更美好；
（5）友誼讓我們感受到自身的價值，多了一份對自己的欣賞。
36.如何理解友誼的特質(zhì)？（友誼的特質(zhì)是什么？）
(1)友誼是一種親密的關(guān)系。每個人對友誼的理解和需要不盡相同，我們都希望在友誼中得到理解和支持、忠誠和信任、肯定和關(guān)心。
(2)友誼是平等的、雙向的。接受幫助，也學(xué)習(xí)幫助對方；感受關(guān)懷，也學(xué)習(xí)關(guān)懷對方。
我們共同分享，也相互分擔(dān)，在相處中體驗積極的情感。
(3)友誼是一種心靈的相遇。友誼的美好就在于它可以超越物質(zhì)條件，家庭背景，學(xué)習(xí)
成績等。志同道合、志趣相投的友誼，更能夠經(jīng)得住時間的考驗和風(fēng)雨的洗禮。
37.如何澄清對友誼的幾點認(rèn)識？
(1)友誼不是一成不變的。我們要學(xué)會接受一段友誼的淡出，坦然接受新的友誼。
(2)競爭并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對待競爭的態(tài)度。在競爭中能坦然接受并欣賞
朋友的成就，做到自我反省和激勵，我們會收獲更多。
(3)友誼不能沒有原則。友誼需要信任和忠誠，但不等于不加分辨地為朋友做任何事。
(4)友誼可以帶來快樂，讓人向往；有時也會帶來困擾，增添煩惱。在友誼的長河里，
我們深深淺淺地跋涉著，經(jīng)歷著不同的體驗，累積著各自的感受。梳理對友誼的感受，澄清對友誼的認(rèn)識，是我們成長必經(jīng)的歷程。
第五課交友的智慧
38.如何建立真摯的友誼？
(1)建立友誼，需要開放自己。 (2)建立友誼，需要持續(xù)的行動。（3）建立友誼，需要
了解有助于建立友誼的方法，如面帶微笑，記住對方的名字等。
39.我們應(yīng)該如何呵護(hù)友誼？
(1)呵護(hù)友誼，需要用心去關(guān)懷對方。(2)呵護(hù)友誼，需要學(xué)會尊重對方。(3)呵護(hù)友誼，
需要學(xué)會正確處理沖突。(4)呵護(hù)友誼，需要學(xué)會正確對待交友中受到的傷害。
40.處理沖突的幾點策略有哪些？答：保持冷靜，坦誠交流，及時處理，勇?lián)?zé)任，換位思考
41.網(wǎng)上交往的特點與局限性各是什么？/如何認(rèn)識網(wǎng)上交友？/網(wǎng)上交友的利和弊是什
么？
利：（1）網(wǎng)上交往具有虛擬、平等、自主等特點，它超越時空限制。（2）開辟了人際交往的新通道，讓我們有更多機會結(jié)交新的伙伴，拓展交往圈。
弊：（1）互聯(lián)網(wǎng)開啟了通往世界的又一個窗口，但是有時卻關(guān)閉了與他人溝通的心靈之門。（2）虛擬的交往無法觸摸到生活中的真實
42.如何慎重結(jié)交網(wǎng)友？答：（1）網(wǎng)上交友，需要考慮對自己學(xué)習(xí)和生活的影響，學(xué)會理性辨別、慎
重選擇。
(2)虛擬世界的交往，帶有很多不確定的因素，我們要有一定的自我保護(hù)意識。
(3)將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友，需要慎重。
(4)虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實，在網(wǎng)上交往過程中，我們要遵守法律，法規(guī)，
我們要學(xué)會在現(xiàn)實中與同伴交往。
