部編版三年級語文上冊第二單元主題閱讀訓(xùn)練
（一）
秋阿姨的臉上總是帶著幸福的微笑。她手里拿著一只大籃子，里邊裝滿各種鮮艷的顏色。她日夜不停地忙著，為圓圓的大蘋果抹紅臉蛋兒，給香噴噴的甜梨撲上金粉，給柿子胖乎乎的臉上撒一層薄薄的白霜，把綠色的樹葉染成金黃、鮮紅……
一陣涼風(fēng)吹來，高聲叫著：“冬爺爺要來了。秋阿姨，你準(zhǔn)備怎樣迎接冬爺爺呢？”秋阿姨說：“我把豐收的果實(shí)裝滿籃子，送給冬爺爺。”
（1）我給詞語化化妝。
的顏色的臉
的果實(shí)的蘋果
的甜梨的微笑
（2）秋阿姨的籃子里裝滿了各種顏色，她給抹紅色，給撲金粉，給撒白霜，把染成金黃、鮮紅。
（3）秋阿姨送給冬爺爺?shù)亩Y物是。
（二）
銀梨
陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細(xì)雨喚醒。它脫下破舊的外衣，開始了新的生活。它貪婪地吮（shǔn）吸著春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。
五月，正是它擺開綠葉白花衣裳的季節(jié)，婆娑（suō）的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花，在明媚的陽光的照耀下，像一片銀色的海洋！
中秋時節(jié)，銀梨樹上掛滿了大大小小的果實(shí)。它們的外形扁圓扁圓的，與蘋果的形狀相似。它們總愛“三只一群”“五只一伙”地生長著。開始，果子的顏色呈淡綠色，后來顏色變深變黃了。
走進(jìn)果園，微風(fēng)陣陣，你還可以聞到一股股清香，當(dāng)好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時，你就會知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口極了。
銀梨，你不但把美的花和美的果實(shí)奉獻(xiàn)給人們，還為家鄉(xiāng)人民開碎了一條致富之路。
我愛家鄉(xiāng)的銀梨。
（1）文中“喚醒”的意思是。“奉獻(xiàn)”的意思是。我可以用、等方法來理解這些詞語。
（2）從全文看，銀梨的生長順序?yàn)椋洪L出嫩枝綠葉——。文中表示時間的
詞語有：陽春三月——。
（3）下列不屬于作者喜愛家鄉(xiāng)銀梨的原因的一項(xiàng)是。
A．銀梨具有皮薄、肉脆、水多、味甜的特點(diǎn)，味道十分可口
B．銀梨總愛“三只一群”“五只一伙”地生長著
C．銀梨不僅把花和果實(shí)奉獻(xiàn)了出來，還為人們開辟了致富之路
D．走進(jìn)果園，微風(fēng)陣陣，我們不僅能看見又大又甜的銀梨，還能聞到它們的清香
（4）短文是按來敘述銀梨的生長過程的。
A．空間順序
B．游覽順序
C．事情的發(fā)展順序
D．時間順序
（三）
石峰山日落
為了看日落時的景象，我爬上了石峰山，登上株洲市最高的云峰閣頂層。
這時候，太陽已經(jīng)西斜了。它收斂起刺眼的光芒，像個害羞的姑娘露出紅紅的臉蛋，就在它的周圍留下一圈柔和的光暈。那萬里無云的晴空本來是淡藍(lán)色的，像明凈的湖水。現(xiàn)在也慢慢加重了顏色，越來越濃，越來越藍(lán)，簡直像畫家在用藍(lán)色的畫筆層層加深。它周圍的天空卻呈現(xiàn)黃里透紫的悅目色彩。這時，鑲嵌在天邊的連綿起伏的山巒，在夕陽的照耀下反射出閃閃的金光，顯得分外壯麗，好像一幅美麗的圖畫。
我情不自禁地贊嘆道：“落日的景象太美了！太美了！”
過了一會兒，突然太陽漲紅了圓溜溜的臉頰，像個大紅球，向天空、向峰巒、向大地噴出了紅艷艷的光。它周圍的晚霞在不斷地?cái)U(kuò)大著范圍不斷地更換著錦衣艷紅的大紅的橘紅的粉紅的紫紅的五光十色美麗極了剎那間，彌漫了大半邊天，像鋪展開的一幅瑰麗的錦緞。
這時候，太陽的臉變得更紅了，顯露出自己美麗的容貌，帶著滿腔的喜悅輕輕地走向西山的背后，只把那紅光留在遙遠(yuǎn)的峰頂和天際。最后，它愉快地一跳，消失在山后了。隨著暮色漸漸地降臨，山巒的樣子模糊了。我仍舊凝視著天際，我的心久久地陶醉在這落日的奇觀之中……
（1）畫出下面字的正確讀音。
斂（liǎn jiǎn）呈（chéng chén）巒（nán luán）醉（suìzuì）
（2）寫出下列詞語的反義詞。
喜悅—遙遠(yuǎn)—消失—模糊—
（3）照樣子，寫表示顏色的詞語。
紅艷艷
（4）用“”在最后一個自然段中畫出把太陽當(dāng)作人來描寫的句子。
（5）作者是按什么順序來觀察石峰山日落的？
（6）在第四自然段中的方框里加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號，并說說這一自然段主要寫了什么。
（四）
北大荒的秋天
九月，從第一片樹葉落地開始，北大荒的秋天也就來了。
天空一碧如洗，只有在傍晚，西邊的天上才會有幾縷流云。這些流云在落日的映照下，轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫，就像是美麗的仙女在空中抖動著五彩斑斕的錦緞。
小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過來，明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。
原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲；挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂呵呵地演唱。山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來了。
生活在這里的人，喜歡用“大豆搖鈴千里金”來贊美遍地金黃的九月，這里的田野、山嶺、江河，連同那茫茫的草甸子，都會在這個季節(jié)里用雙手捧出沉甸甸的寶物來。
啊，北大荒的秋天真美呀!
（1）“燃燒”在字典中有兩種解釋：①物質(zhì)劇烈氧化而發(fā)光、發(fā)熱；②形容某種感情、欲望高漲。短文中“燃燒”應(yīng)選擇第種解釋。“把人們的心也給燃燒起來了”這句話的意思是。
（2）聯(lián)系上下文，理解下面兩個詞語的意思，填空。
①“一碧如洗”形容。
②“清澈見底”指。
（3）用“”畫出文中表示顏色的詞語，我明白了“五彩斑斕”的意思是。（4）閱讀短文，對短文理解不正確的一項(xiàng)是。
A．本文從北大荒的天空、小河、原野幾個方面寫出了北大荒的美。
B．短文的第1自然段起到了總結(jié)全文的作用。
C．作者通過描寫北大荒的景物，抒發(fā)了自己對北大荒的熱愛和對生活的熱愛之情。
（五）
迷人的秋色
秋天，比春天更富有欣欣向榮的景象。
秋天，比春天更富有燦爛絢麗的色彩。
你瞧，西面山洼里那一片柿樹，紅得多么好看，簡直像一片火似的。古今多少詩人畫家都稱贊楓葉的顏色，然而，比起柿樹來，那楓葉不知要遜色多少呢。
還有蘋果，那馳名中外的紅香蕉蘋果，也是那么紅，那么鮮艷，那么惹人喜愛。大金帥蘋果則金光閃閃，呈現(xiàn)出一片黃澄澄的顏色。
山楂樹上綴滿了紅瑪瑙似的果子。
葡萄呢，就更加絢麗多彩了，那種叫水晶的，長得長長的，綠綠的，晶瑩透明，真像是用水晶和玉石雕刻出來的，而那種叫紅玫瑰的，則紫中帶亮，圓潤可愛，活像一串串紫色的珍珠……
啊，好一派迷人的秋色！
（1）本文主要描繪了秋天的迷人景色。
A．田地里
B．果園里
C．菜園里
（2）文中有多個運(yùn)用比喻的修辭方法來描寫事物的句子。比如把山楂比作，把葡萄比作。
（3）全文是圍繞哪句話來寫的？請抄寫下來。
（六）
奶奶家的菜園子
金秋十月，奶奶家的菜園子里瓜果飄香，雞鴨成群，一幅美麗的秋景圖鋪展開來！
菜園的左邊是一排排果樹，你看那黃澄澄的橘（jú）子掛滿了枝頭，黑黝（yǒu）黝
的板栗（lì）破殼（ké）而出，紅通通的柿子像小燈籠一樣在風(fēng)中搖擺，沉甸（diàn）甸的柚（yòu）子挺著圓滾滾的肚子壓得樹枝抬不起頭來。再看看菜園的右邊，綠油油的青菜長勢喜人，紅艷艷的辣（là）椒（jiāo）頂著可愛的小帽子，金燦燦的南瓜藏在葉子下若（ru ò）隱若（ruò）現(xiàn)，肥肥胖胖的冬瓜挺著大肚子驕傲地宣示著秋的豐收。
奶奶滿臉笑容，正在不遠(yuǎn)處給雞喂食，好不熱鬧！
（1）奶奶的菜園子里有這些瓜果蔬菜。
（2）短文中有很多表示顏色的詞語，請用橫線標(biāo)示出來。
（3）在括橫線上填上合適的詞語。
的青菜的辣椒的南瓜
一果樹一圖畫一雞鴨
（4）短文第二自然段描寫菜園時的寫作順序是從左到右（時間、方位）順序。（選擇填空）
