形成良好班級文化心理氛圍的班會課
形成良好班級文化心理氛圍的班會課
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班會課是一次全體班級聚集在一起的集體活動，有助于學(xué)生發(fā)展自我、培養(yǎng)尊重他人、團結(jié)友愛的心理氛圍，形成良好的班級文化氛圍，從而促進學(xué)習(xí)和生活的有序進行。
一、定期舉行班會課
班會課是班級文化氛圍形成的重要手段，教師要定期舉行，充分發(fā)揮它的作用。比如每月舉行一次，在學(xué)習(xí)之余的時間里，盡量選擇學(xué)生感興趣的主題，以刺激學(xué)生的興趣，營造積極向上的氣氛。
二、多樣化的活動
班會課的活動要多樣化，不能單一化。可以多設(shè)置一些有意義的游戲和活動，以引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和思考，讓學(xué)生運用所學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和團隊合作能力，充分發(fā)揮它的作用。
三、倡導(dǎo)正能量
教師在舉行班會課時要注意倡導(dǎo)正能量，避免低俗、色情等不良信息。要倡導(dǎo)正面思想，如勤奮學(xué)習(xí)、守法安全、友善交往、勤儉節(jié)約等，使學(xué)生能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，形成良好的班級文化氛圍。
四、引導(dǎo)學(xué)生參與
教師要注重引導(dǎo)學(xué)生參與，以創(chuàng)新的形式引導(dǎo)學(xué)生參與，讓學(xué)生參與到班會課中來，在參與中培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作意識和分享意識。這樣既能讓學(xué)生們發(fā)揮出自己的才華，又能培養(yǎng)學(xué)生之間的友誼，豐富學(xué)生們的課余生活。
五、注重安全
在舉行班會課時要特別注意安全問題。教師要在活動開始前充分準備，尤其是在室外活動中要特別注意安全問題，避免發(fā)生任何安全事故。
總之，班會課是一次全體班級聚集在一起的集體活動，有助于學(xué)生發(fā)展自我、培養(yǎng)尊重他
人、團結(jié)友愛的心理氛圍，形成良好的班級文化氛圍，從而促進學(xué)習(xí)和生活的有序進行。教師要定期舉行班會課，多樣化的活動，倡導(dǎo)正能量，引導(dǎo)學(xué)生參與，注重安全。只有通過這樣才能形成良好的班級文化心理氛圍。
