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            幼兒園班級特色活動方案(精選6篇)

            更新時間:2023-06-10 01:20:34 閱讀: 評論:0

            幼兒園班級特色活動方案(精選6篇)
            幼兒園班級特色活動方案 篇1
            活動目標:
            1、讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應當爭取更大的進步。
            2、鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進友誼;充分感受節日的快樂。
            3、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
            4、讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。
            5、知道節日時人們主要的慶祝活動。
            6、愿意積極參加活動,感受節日的快樂。
            活動對象:小班全體幼兒
            活動時間:20xx年12月31日上午
            活動準備:
            1、布置園內班內環境,使整個幼兒園洋溢著節日的氣氛。
            2、每名幼兒準備一句祝福的話。
            3、幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)
            4、磁帶、錄音機及幼兒的禮物
            活動過程:
            一、帶幼兒參觀已布置好的園內環境,讓幼兒感受節日的氣氛。
            教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”
            幼兒:“快過年了!”
            教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”
            幼兒自由回答。(點評:開放性問題提出,引發幼兒大膽想象,相互交流)
            二、文娛活動開始請來全班幼兒演節目。
            1、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
            2、請幼兒自愿上臺表演,內容不項,如所學的歌曲或兒歌等。
            3、幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。
            4、各班孩子分享食物。
            教學反思:
            元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學和分享活動融在一起,使幼兒認識到我長大一歲,要學習更多的知識技能和本領,感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。
            幼兒園班級特色活動方案 篇2
            活動目標:
            1、感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。
            2、通過親子迎新年活動增進家園聯系,促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯系,增進彼此的感情。
            3、參與節日游戲。
            4、愿意積極參加活動,感受節日的快樂。
            環境創設:
            1、幼兒剪紙展示
            2、燈籠鞭炮制作
            3、懸掛氣球、張貼窗花
            4、紙筒制作的煙花裝飾舞臺
            活動口號:
            新年新氣象,展現新風貌。我的表現好,我的表現棒,我的表現!
            祝福語口號:
            鼠年到到到,祝你好好好,
            祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,
            祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報報報,前程妙妙妙,
            祝大家圓夢早早早,全家笑笑笑!
            活動流程:
            一、我有小巧手
            晨間活動:
            (1)幼兒折紙(手機、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據班級特色進行區域活動。
            (2)教師講解幼兒園及班級活動及照片PPT展示。
            二、我是小明星
            幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示
            1)開場舞——紅綢舞
            2)兒歌展示
            選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示
            《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個咚》《樹真好》
            3)歌曲展示
            《我愛你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》
            《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》
            4)舞蹈展示
            《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》
            三、我有大智慧
            趣味問答:
            1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?
            2)請你背誦一首古詩,隨機解釋名詞。
            3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)
            4)你知道我們中國有哪些風景名勝嗎?
            5)請你說出中國古代四大發明。
            6)小動物的過冬方式有哪些?
            7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。
            8)新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領呢?
            9)小朋友,馬上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)
            四、我是小健將
            幼兒游戲——自理能力夾豆子
            親子游戲——你來比劃我來猜
            幼兒、家長PK——蜈蚣競走搶椅子
            五、頒發獎狀和禮品
            幼兒園班級特色活動方案 篇3
            活動目標:
            1.親近大自然,感受大自然的美好。
            2.感受荊門本土自然風光,萌發幼兒愛周圍環境,愛家鄉荊門的情感。
            活動時間:
            2015年3月21日(8:40→12:00)
            活動地點:
            曾集鎮張池村
            參與人員:
            大班師生
            活動準備:
            教師準備:班牌、幼兒花名冊、3月20日各班提前上一節春游安全教育活動、教師穿園服、運動鞋
            幼兒準備:食物、水、餐巾紙、垃圾袋、書包、園服、運動鞋
            活動過程:
            一、8:40各班集合,乘車出發。(車程約一個小時)
            二、9:50各班開始系列活動:
            1.老師引導觀察油菜花。
            2.各班拍照:《春天里的笑臉》。
            3.參觀張池農耕文化體驗園。
            4.吃點心,補充能量。
            三、11:30清點物品及人數,乘車返程。
            注意事項:
            1.各班班主任上車前及下車后必須清點人數,并上報到負責人。
            2.注意文明禮儀,時刻維護幼兒園師生形象。
            3.提醒幼兒呵護花草,愛護公共設施,維護公共衛生。
            人員安排:
            總策劃:吳錦華
            聯系人:詹翠芳
            安全負責:全局及各班班主任
            校車聯絡:陶麗蓉
            攝像、照相:吳吉群
            醫療處理:何立義
            安全巡查:李枝珍
            活動延伸:
            1.制作“美麗荊門我的家”春游照片展。
            2.各班組織幼兒談春游、畫春游(談話、畫展)
            幼兒園班級特色活動方案 篇4
            為了迎接一年一度的元旦,讓我們的孩子和家長感受節日的喜慶,我班設計了一系列元旦方案,目的是讓孩子和家長們共同參與,促進親子交流,讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而又有意義的元旦節!!同時向家長征集有趣的、新穎的元旦親子活動方案,請家長們積極參與,請到老師處共同商議、交流。我們相信在我們的共同努力下,元旦活動會達到預期的效果。謝謝合作!!
            一、音樂游戲表演(分男、女小朋友表演)
            1、學做解放軍2、鞋匠舞3、迷路的小花鴨4、辦家家5、摘果子6、大馬告訴我
            7、頭發、肩膀、膝蓋、腳、8、找朋友
            二、親子活動
            體育游戲:背娃娃取禮物家長分組參加
            規則:家長將自己的孩子反背在背上,向目的地跑去,看誰先到,并摘取目的.地準備好的禮物。
            體育游戲:揪尾巴
            規則:幼兒將毛巾放在身后當尾巴,家長去捉小尾巴,捉住后為勝,可換角色游戲。

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