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            部編版五年級下冊道德與法治第一單元《我們是一家人》測試卷帶答案解析

            更新時間:2023-06-10 08:53:23 閱讀: 評論:0

            部編版五年級下冊道德與法治第一單元《我們是一
            家人》測試卷
            一.選擇題(共6題,共12分)
            1.關于家風,下面說法不正確的是()。
            A.家風能涵養德行
            B.家風能修身立志
            C.家風都能傳遞正能量
            D.優良家風是社會和諧的基點
            2.與父母交流和溝通需要技巧和方法。下列同學的做法不利于與父母交流和溝通的是()。
            A.王強同學主動向父母匯報學習情況
            B.張唐同學不把煩心事告訴父母,以免他們擔心
            C.李浩同學做了錯事后主動向父母承認錯誤
            D.劉琳同學星期天經常與父母做家務
            3.下列關愛方式中,能讓我們體會到親情的是()。
            ①對我們的學習和行為習慣嚴格要求
            ②精心照顧我們的生活起居
            ③和我們心平氣和地商量事情
            ④父母之間吵架
            A.①③④
            B.②③④
            C.①②③
            D.①②④
            4.傳承和弘揚優秀家風,說法錯誤的是()。
            A.要從小事做起、從自生做起
            B.可以通過家風演講、學做板報傳遞家風。
            C.優秀家風決定著中國夢能否實現
            5.牛牛的媽媽在超市上班,每天回到家時,累得都無法彎腰,你認為牛牛可以幫媽媽做的事有()。
            ①給媽媽捶捶背,揉揉腰
            ②認真完成好自己的作業,媽媽的事讓她自己處理
            ③為媽媽分擔家務,做一些力所能及的事情
            ④陪媽媽聊聊天,講講故事,緩解媽媽的疲勞
            A.①③④
            B.②③④
            C.①②③
            D.①②④
            6.()不屬于優秀的家風。
            A.不說謊話,做人要誠實
            B.幫助別人,快樂自己
            C.回家各自拿起手機上網
            D.當天的事情當天做,不拖拉
            二.填空題(共6題,共24分)
            1.我們需要理性面對家人之間產生的矛盾,學會以積極的(),有效的方法主動化解矛盾。
            2.當家人意見()時,我們可以和家人一起討論,一起商量,同時要發揮好()的作用,和家人一起解決問題。
            3.隨著()和()的逐漸增強,我們有時會覺得家人說的話和要求做的事與自己內心的想法不一致,有時還會與家人產生一些不愉快。
            4.主動與家人交流,能增進相互了解與(),寫信、留便條等,也是我們主動與家人()的好方式。
            5.在生活中,我們可以通過()、()的方式營造我們的家園。
            6.不同的時代,為國家,為民族()的精神,犧牲個人、獻身革命的(),鑄就了我們偉大的()。
            三.判斷題(共6題,共12分)
            1.當家人意見不一致時,我們最好不要發表自己的意見。()
            2.我家有什么決定總是全家人在一起商量,我也會發表看法。()
            3.盡管我們還小,一樣能為家庭做貢獻。()
            4.應該讓家人主動與我們交流,我們不需要主動與家人交流。()
            5.君君說吵架了誰道歉誰就輸了,千萬別做那種傻事。()
            6.“大人的事,小孩不用管!”這個觀點我不贊同。()
            四.連線題(共1題,共6分)
            1.我會連。
            媽媽的愛是香的像陽光和火爐
            媽媽的愛是甜的像鮮花
            媽媽的愛提清新的像蜜糖
            媽媽的愛是寧靜的像森林中草地
            媽媽的愛是柔軟的像藍天上的白云
            媽媽的愛是溫暖的像清風和細雨
            五.簡答題(共6題,共41分)
            1.爸爸的工作有時需要加班。每次加班回來,飯菜早就涼了。我該怎么辦?
            2.我們與家人在哪些方面會有所不同?
            3.“天下之本在家”,優秀家風蘊含哪些傳統美德(至少三個)?
            4.如何與家人進行溝通?
            5.當家人意見不一致時,你會怎么做?
            6.你經常和家人聊哪些話題?
            六.辨析題(共1題,共10分)
            1.子女在微信朋友圈將自己的父母屏蔽了。這種做法是否正確,為什么?
            判斷:()理由:()
            七.材料題(共1題,共8分)
            1.讀下面的故事,談一談你明白了什么道理?
            晉朝時有個人叫朱沖,他小時候十分好學,但家境貧寒,靠種田為生。村子里有一家人,三番五次地把牛趕到朱沖家的地里啃食莊稼。朱沖多次帶上草料,連同啃食他家莊稼的牛,一起送到那戶人家去。那家主人很慚愧,再也不讓牛去吃朱沖家的莊稼了。
            八.綜合題(共2題,共13分)
            1.情景體驗:母子周末對話。
            媽媽:你要去哪里?
            兒子:出去。
            媽媽:去哪兒?
            兒子:就是出去。
            媽媽:你要和誰在一起?
            兒子:一個朋友。
            媽媽:哪個朋友?
            兒子:媽(長聲地),就是一個朋友。
            媽媽:我不是想跟著你,就是想知道你和誰在一起。
            兒子:麗麗,好了吧?
            媽媽:我認識她嗎?
            兒子:她就是我的一個普通朋友,好不好?
            媽媽:那么,你們要去哪里?
            兒子:出去,你別問了,問了你也不知道,也不懂。
            媽媽:……(呆呆地看著孩子遠去的背影)
            根據情景對話,回答問題:
            (1)情景對話中,母子要溝通的問題是什么?
            (2)母子為什么沒有成功有效地實現溝通?
            (3)遇到此情景,你會對母子提出什么建議?
            2.一天傍晚,父親與兒子散步時,兒子看到西瓜攤賣西瓜就非要買。父親說:“離家太遠,抱回去太累
            人,不買。”兒子不高興了:“我要買西瓜你不買,你喜歡我學習好,我也不好好學習。”父親略一思量,對兒子說:“買西瓜可以,你要自己拿回家。”兒子抱著買的西瓜走,一會兒就累得滿頭大汗,一路歇了幾次才把西瓜抱回家。
            父親的做法是否是對孩子的一種教育和關愛?
            參考答案
            一.選擇題
            1.C
            2.B
            3.C
            4.C
            5.A
            6.C
            二.填空題
            1.態度
            2.不一致;潤滑劑
            3.年齡的增長;自主意識
            4.理解;交流
            5.和諧;民主
            6.不計得失;家國情懷;民族之魂
            三.判斷題
            1.×
            2.√
            3.√
            4.×
            5.×
            6.√
            四.連線題
            1.如圖:
            五.簡答題
            1.爸爸下班前,給爸爸重新熱飯。

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