
如何構建帶貨主播的培訓流程
一、關于培訓
1、培訓的定義
2、培訓的目的
3、培訓的作用
4、培訓的原則
5、培訓工作目標
6、培訓工作中常見的十大問題
7、系統培訓模式模型圖
二、培訓需求分析
1、培訓需求分析的定義
2、培訓需求產生的原因
3、培訓需求調查的三種方法
3.1訪談法
3.2問卷調查法
3.3績效法
4、基于績效的培訓需求分析機制
4.1基于績效的培訓需求分析機制的目標及原則4.2基于績效的培訓需求分析機制的內容
4.3帶貨主播的崗位勝任模型
4.4績效導向的培訓需求分析實施程序的六個步驟4.5帶貨主播基于績效的培訓需求分析實施流程圖
4.6培訓需求評估的績效模型構建4.7基于績效的培訓需求評估
4.8撰寫培訓需求分析報告
4.9報告模板
三、培訓計劃與實施
1、如何制訂基于績效的培訓計劃
2、培訓流程圖
3、關于講師
3.1外聘講師
3.2內訓師
4、關于課程
5、五種培訓方法
6、相關表格
6.1內部講師推薦(自薦)表
6.2內訓師選拔流程圖
6.3講師評價反饋表
6.4課堂評價反饋表
6.5內訓師試講評分表
6.6內部講師試講評估表
6.7培訓記錄表
6.8內部培訓課程計劃表
6.9課程培訓效果評估表
四、效果評估及總結
1、培訓評估與培訓效果
2、培訓評估體系
3、培訓評估的原因
4、全程評估的工作流程表
5、培訓評估的作用與內容
6、培訓效果評估的基本步驟
7、培訓評估的方式
8、培訓評估方法及表格
8.1反應評估
8.1.1培訓中使用的觀察報告
8.1.2反應層次的評估問卷1
8.1.3反應層次的評估問卷2
8.2學習評估
8.2.1學習層次培訓評估目標的檢查清單8.2.2學習層次的課堂回顧法示例
8.2.3學習層次的評估問卷1
8.2.4學習層次的評估問卷2
8.3行為評估
8.4結果評估
8.4.1行為、結果層次評估中的指標示例8.4.2行為、結果層次的評估報告示例
8.5撰寫培訓評估報告
8.6講師層面的培訓效果表格8.6.1講師培訓評估表
8.6.2講師培訓效果反饋表8.6.3講師培訓質量評估表