
學(xué)習(xí)普通話的重要性(精選35篇)400字
學(xué)習(xí)普通話的重要性 篇1
普通話是我國的通用語言,是我們?nèi)粘=涣鳒贤ǖ墓ぞ摺N艺J(rèn)為學(xué)好普通話很重要,尤其是在我們教師的行業(yè)中則更重要。那么什么是普通話呢?普通話就是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典型的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。要學(xué)好普通話,我覺得有這么幾條要領(lǐng):第一,就是學(xué)好拼音字母,掌握發(fā)音部位,對于局部個別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。第二,多讀些拼音報上的文章等,鍛煉說普通話的感覺,或者看到一個字后,就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音,并注意與方言音的對應(yīng)關(guān)系,爭取舉一反三,觸類旁通。第三,不懂就查。字典是我們很好的老師,若有不懂,要虛心請教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四,讀辭典,翻開現(xiàn)代漢語辭典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀,極為有效。另外,堅持用普通話進(jìn)行日常會話。有人說:語言取決于環(huán)境。在一個大家都說普通話的環(huán)境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸逐漸你也會受感染的。總之,只要努力,就必須能把普通話說好。
透過普通話的學(xué)習(xí),使我受益匪淺。上課用普通話,課下與學(xué)生交流也盡量使用普通話,
自我感覺,我的普通話水平在不斷提高。
學(xué)習(xí)普通話的重要性 篇2
說普通話是社會禮貌程度的標(biāo)志,是了解社會主義精神禮貌建設(shè)的窗口,同時它涉及全社會的每一個成員,是一個人文化素質(zhì),道德修養(yǎng)和精神面貌的體現(xiàn),所以,一個國家和民族的社會用語規(guī)范工作做的怎樣,標(biāo)志著一個國家的禮貌,進(jìn)步和現(xiàn)代化的程度。因此,我們要大力開展推廣普通話工作,讓社會用語朝著正確,健康的方向發(fā)展,使之既能到達(dá)交際目的,又能取得良好的社會效益,既促進(jìn)民族文化素質(zhì)的提高,有加強(qiáng)全社會的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和精神禮貌建設(shè)。
普通話簡稱國語,也是我們中華民族語言文化的象征。他體現(xiàn)出了我們中華民族各族人民的勤勞和智慧,我們是民族的后代,更就應(yīng)把這種語言文化發(fā)揚(yáng)光大。
普及普通話務(wù)必從幼兒園,小學(xué)抓起,堅持不斷在各級各類學(xué)校全面推進(jìn),使每一個走出校門的畢業(yè)生都能講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,那么全社會普及普通話就具有了廣泛的社會基礎(chǔ)。推廣普通話的關(guān)鍵在于語言觀念的更新。一個城市里如果只流通本地方言,這個城市
必定是比較封閉的,如果在城市里能聽到許多種類的語言和方言,并且通行普通話,那這個城市的開放程度必定很高,普通話是文化語言。從古至今,漢民族共同語言承載著博大精深的中華文化。人們在學(xué)習(xí)和使用普通話的過程中,不但認(rèn)識了普通話的實(shí)用價值,而且逐步認(rèn)識到普通話作為一種應(yīng)用于社會公眾場合的語言現(xiàn)象,與人們的日常社會生活密切相關(guān),在現(xiàn)實(shí)生活中為人們廣泛使用。它的影響面廣,多流行于一個地區(qū)或全社會。它服務(wù)與全社會,并為社會的全體成員所共識。具有社會性,公眾性,開放性,實(shí)用性的特點(diǎn),它是日常生活中使用率最高、涉及面最廣的一種語言活動,它集中體現(xiàn)了社會各行業(yè)語言運(yùn)用的特點(diǎn),集中體現(xiàn)了民族心理、道德觀念、文化修養(yǎng)等社會文化諸因素、社會用語常常對整個社會的語言發(fā)展具有向?qū)ё饔谩?/span>
兒童少年時期是學(xué)習(xí)語言的最佳階段,學(xué)校普及普通話既是素質(zhì)教育的重要資料,也是全社會普及普通話和提高全社會普通話應(yīng)用水平的根本途徑,教給兒童的語言務(wù)必是規(guī)范的,全民族的共同語言。推廣普通話應(yīng)“大力提倡,重點(diǎn)推行,逐步推行”。
大家一齊努力把普通話學(xué)好,講好,使全國各地的每個角落都說普通話。等不久的將來,使他能成為國際上流通的國際語言,那更是我們民族的驕傲!
學(xué)習(xí)普通話的重要性 篇3
我國是多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,有利于維護(hù)國家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力。
語言文字潛力是文化素質(zhì)的基本資料,推廣普及普通話是素質(zhì)教育的重要資料。推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的戰(zhàn)略方針,有利于弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)。