小班手工活動方案(8篇)
小班手工活動方案1
一、指導思想：
《幼兒園教育指導綱要》指出：家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著敬重、公平合作的原則，爭取家長的理解和主動參加，并主動支持、關心家長提高教育孩子的力量。因此為了進一步增添親子間的互動性與合作性；培育幼兒的動手力量、制造力及想象力；并且激發幼兒制作的愛好和嘗摸索索的欲望，懂得“廢物利用”的價值，使每個幼兒的獨特品質得到良好的進展。幼兒園確定與20xx年9月16號上午8點鐘，全園家長和小伴侶利用廢舊資源進行“變廢為寶”的親子手工制作活動。(詳細活動方案如下：
二、活動時間：
20xx年xx月xx日
三、活動地點：
幼兒園操場
四、活動對象：
全園孩子和家長
五、活動主題：
“月餅寶盒，變變變”
六、活動目的：
為了進一步加大愛護地球的力度，我們主動提倡“低碳理念”。鼓舞幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進行制造再利用，制作出
各種新奇、美觀的作品。發揮家長的主動性、參加性，增加家長和孩子之間的融融親情，增進老師和家長和孩子之間的溝通，家園互動，共同合作。通過本次活動表達出環保、創新等多方面，要注意參與活動的過程，從而提高幼兒的環保意識，增添每一個人都“珍惜可利用資源，愛護環境，制造和諧社會”。
七、活動預備：
每位幼兒發放《xx幼兒園“月餅寶盒，變變變”親子環保制作大賽活動通知》，動員全體幼兒、家長參加到這項有意義的活動中來。
八、作品要求：
1.制作材料：廢舊的月餅盒子
2.形式不拘，自由創作，平面的、半立體或立體的，實行幼兒與家長共同參加的制作方式。
3、表達環保、賦有美感、健康向上的內涵，富有時代氣息和本地特色；具有肯定的欣賞性和藝術性；另外作品顏色搭配協調，大小適中，不易損壞。
“月餅寶盒，變變變”親子手工制作邀請函
每當中秋之時，你是否總感覺家中的月餅盒扔掉惋惜呢!xx幼兒園在中秋節時開展了親子手工制作活動——月餅寶盒變變變。請家長和寶寶動動手，利用月餅盒制作一個小作品，充分發揮家長、幼兒的想象力，提高家長、幼兒的動手操作力量。
小班手工活動方案2
活動目的：
小班幼兒第一次上幼兒園，大多數幼兒不適應，家長也擔憂孩子吃不好、睡不好。為了緩解幼兒及家
長的入園焦慮，我們預備幾個好玩的親子嬉戲，在幼兒入園第一天，邀請家長走進幼兒園陪幼兒玩嬉戲，讓他們體驗幼兒園的歡樂，激發孩子情愿上幼兒園的欲望，關心孩子早日適應幼兒園。
活動預備：
1.分批邀請家長來園參與活動。
2.家長活動簽到表。
活動過程：
一、晨間接待
1.熱忱接待來園的家長及幼兒，并提示幼兒將晨檢牌掛在指定位置。
2.指導家長在“家長活動簽到表”簽字。
二、區域活動
1.家長與幼兒一起參加區域活動。
動手區：串珠子、切水果、夾夾子
語言區：好看的圖書
益智區：蓋房子
建構區：搭積木、插花片
2.指導家長分批帶著幼兒依據標記找到自己的物品，如：口杯、毛巾、書包柜、座位等。
3.引導幼兒收玩具并放在指定位置，能清靜地坐在自己的座位上。
4.向幼兒及家長介紹班上老師稱呼、晨檢牌作用等。
三、盥洗、點心
1.向幼兒示范洗手、擦毛巾的方法及餐后餐具洗口杯并將口杯放回原處。
2.指導幼兒洗手、介紹餐點名稱，鼓舞幼兒吃完自己的一份餐點。
3.引導家長吃點心，餐后與幼兒共同將椅子擺成“同”字形。
四、親子活動
(一)開場熱身：
沙薩
材料：音樂
人員：全體家長與幼兒
玩法：
老師在場地中間帶著家長與幼兒一起做動作。
小班手工活動方案3
活動目標：
1．通過折紙活動熬煉幼兒手部小肌肉的敏捷性。
2．學習將正方形的紙對折成三角形，進展幼兒空間想象力量。
活動預備：
1．創意繪本。
2．彩紙每人若干、每組一瓶膠水。
3．教學VCD、手工背景大圖一張。
活動過程：
1．出示大掛圖《秀麗的花》，引導幼兒留意觀看。小伴侶們看到了什么樣的畫面呢？小蝸牛和蝸牛爸爸在干什么呢？
鼓舞幼兒大膽的發言，老師提示：中午的時候，小蝸牛和爸爸在籬笆旁的花朵下美美地睡上一覺。瞧，小蝸牛和爸爸睡得多香呀！我們可以添上更多的、美麗的花朵，讓小蝸牛和爸爸睡得更香甜。激發幼兒的創作熱忱。
2．老師示范折花的步驟：
童謠
小小紙，四方方，我們把它來對折。
看看誰的手最巧，鮮花貼在籬笆上。
3．老師進行現場指導，提示把折好的花用膠水粘貼在籬笆上。 4．對幼兒的作品進行集中展現，把這些花做成一個大花園，讓幼兒為自己的成就感到興奮。
活動延長：
讓每個幼兒折一朵最美的花，貼在大掛圖上，大家齊心協力完成一幅秀麗的圖畫，增添幼兒的協作力量。
小班手工活動方案4
一、活動目標：
1、初步了解對稱的概念，知道蝴蝶是對稱圖形
