學(xué)校全國推廣普通話宣傳活動總結(jié)

學(xué)校全國推廣普通話宣傳活動總結(jié)

20xx年X月XX日至XX日是全國“第xx屆推廣普通話宣傳周”。活

動中，我們緊緊圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承

弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”這一主題，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，我校對推普工作

提出了具體的要求，教師認(rèn)真做好語言文字規(guī)范化宣傳、推廣工作，以各

年級班主任教師為推廣普通話、寫好規(guī)范字的主要力量，向全體學(xué)生宣傳

說普通話、寫規(guī)范字，并嚴(yán)格審查學(xué)校校園文化中面向公眾的漢字，減少

錯別字、繁體字、異體字的出現(xiàn)，尤其減少板書、黑板報、作業(yè)中出現(xiàn)的

不規(guī)范字，并且要求廣大師生在公共場合說普通話，提高普通話在校園的

普及程度。

主要措施：

1、早啟動、早安排。X月XX日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀“第xx屆全國推廣普

通話宣傳周活動”正式啟動，并布置相關(guān)推普安排。

2、在推普周期間，我校通過出黑板報、懸掛宣傳橫幅等形式，營造

良好的推普氛圍。

3、一次國旗下講話

X月XX日早操期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置了推普周的活動安排，并由學(xué)生代

表倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣，使廣大師生明白了

推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。

4、一次主題班會

X月XX日各班級召開了一次推普主題班會。

X月XX日，我校幾名推普大使在老師的帶領(lǐng)下帶著倡議書，走進(jìn)上

洞村，向村民和過路的爺爺奶奶、叔叔、阿姨積極宣傳使用普通話。

6、一次以推廣普通話為主題的宣傳欄。

7、開展現(xiàn)場作文比賽活動。

為配合20xx年市讀書節(jié)活動，引導(dǎo)學(xué)生積極參與讀書活動，愛讀書，

多讀書，讀好書，沐浴書香，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，使讀書成為學(xué)生

生活的一部分，讓學(xué)生通過讀書開闊視野、豐富知識、增長智慧，從而提

高學(xué)生的習(xí)作水平。按照要求，第三周星期一下午第三節(jié)，四到六年級每

班三名學(xué)生代表班級參加了XX小學(xué)讀書節(jié)小學(xué)生“夢閱讀”現(xiàn)場作文競

賽活動。

8、規(guī)范漢字書寫比賽

X月XX日，各班在校隊課舉行了規(guī)范漢字書寫比賽，倡導(dǎo)學(xué)生說普

通話，寫規(guī)范字。

雖然第xx屆全國推廣普通話宣傳周已經(jīng)結(jié)束，但是推廣普通話、推

行規(guī)范字的工作還任重道遠(yuǎn)。我們將大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文

字，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

X月XX日至X月XX日是第XX屆全國推廣普通話宣傳周，以下簡稱

“推普周”，為了搞好此次推普周宣傳活動，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真組

織全校師生積極參與，取得了良好的宣傳效果。現(xiàn)將我校開展第XX屆全

國推廣普通話宣傳周活動的主要工作總結(jié)如下：

為了將“推普周”活動落到實(shí)處，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，在接到通知后，

立即組織語言文字工作人員，認(rèn)真的學(xué)習(xí)了文件精神，明確了“推普周”

活動的時間、內(nèi)容和意義，對推普周的宣傳工作做了詳細(xì)具體的安排，確

保了“推普周”活動的順利進(jìn)行。

二、積極宣傳，推普氛圍濃厚

1、為營造良好的推普氛圍，在學(xué)校主干道拉起“說好普通話，圓夢

你我他”宣傳橫幅一幅，在學(xué)校教學(xué)樓、辦公樓、主干道、食堂等處張貼

“推普周”宣傳畫XX多張。

2、組織部分師生觀看“推普周公益短片”，緊緊圍繞“說好普通話，

圓夢你我他”的宣傳主題，宣傳國家語言文字法律法規(guī)、方針某某某策，

以及語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，營造良好的宣傳學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)師生對國家通用

語言文字的認(rèn)同感和自覺規(guī)范使用意識。

3、以“第xx屆推普周”活動為契機(jī)，各學(xué)院積極在全院范圍內(nèi)開展

“普通話大賽”初賽選拔和“漢子書寫大賽”初賽選拔。

4、校語委辦聯(lián)合校廣播臺、校報、校團(tuán)委、新聞與文化傳播學(xué)院等

機(jī)構(gòu)，相繼在X月份開展全校普通話大賽復(fù)賽和決賽工作、X月份漢字書

寫大賽復(fù)賽和決賽工作、X月份“一·二九”詩歌朗誦大賽等活動。

三、自查自糾，促進(jìn)規(guī)范用字

報、標(biāo)語牌、公文、工作簡報等的用字以及全校教職工用于得規(guī)范情況。

對辦公室工作人員普通話發(fā)音進(jìn)行相互糾正，形成良好的普通話學(xué)習(xí)氛圍。

XX部長在檢查工作中指出，我校“推廣普通話、用好規(guī)范字”的宣

傳和落實(shí)工作是非常有力的，為廣大師生營造了一個良好的語言環(huán)境，

“說好普通話、用好規(guī)范字”已成為師生之間溝通交流的標(biāo)尺。大家在檢

查巡視過程中，發(fā)現(xiàn)一些問題不容我們忽視。比如，學(xué)校電線桿上的“牛

推普周期間，學(xué)校利用LED屏、宣傳欄、宣傳櫥窗展示推普周宣傳公

益廣告，張貼宣傳海報，懸掛宣傳標(biāo)語。以鄉(xiāng)某某某府牽頭，組織社區(qū)、

中心校部分教師開展街頭推普宣傳活動，向各位家長發(fā)放推廣普通話相關(guān)

資料。

學(xué)校還積極開展啄木鳥活動，對張貼欄、黑板報、手抄報、學(xué)習(xí)園地、

作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正;利用周一國旗下講話的

時間，進(jìn)行“普通話宣講”國旗下講話;各班辦一期推普板報或手抄報比

賽，學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評比;利用主題班會，舉行“說好普通話，邁進(jìn)新時代”

主題班會活動;組織學(xué)生朗讀詩歌、課文，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字

的意義;開展普通話演講和頌讀比賽等一系列豐富多彩的活動。

總之，全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了形式多樣的推

普宣傳活動，極大的調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內(nèi)形成了

濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動和促進(jìn)了該校語言文字規(guī)范化工作。

今年9月_日是第_屆全國推廣普通話宣傳周。活動情況如下：

我校利用校園宣傳欄，LED屏，進(jìn)行以“說好普通話，邁進(jìn)新時代”

為主題的倡議宣講活動，對全校師生進(jìn)行一次總動員，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校

“推普”工作的良好開展。在校園文化長廊張貼以宣傳語言文字工作為內(nèi)

容的刊板，營造“推普”氛圍。

同時，舉辦班級黑板報展評、書畫評比以及小手拉大手等互動，積極

宣傳《國家通用語言文字法》，營造“人人學(xué)講普通話，個個爭當(dāng)文明人”

的濃烈推普熱潮，讓“講普通話，寫規(guī)范字”成為一種習(xí)慣。

校園;教室內(nèi)，教師全員參與語言文法知識答卷，學(xué)生雋秀的鋼筆字躍然

紙上;走廊里，教師們過硬的粉筆字功底，展示了我校教師良好的文化素

養(yǎng)和精神風(fēng)貌。班級的文化墻布置更是異彩紛呈，讓孩子們在手抄報制作

中，對語言文字活動有了更深刻的認(rèn)識。

活動的開展，使學(xué)校師生的普通話水平得到了很好的強(qiáng)化與提高，推

動了學(xué)校的語言文字工作，營造出良好的校園語言環(huán)境。

9月第三周是第_屆全國推廣普通話宣傳周。推廣普通話有利于提升

個人素質(zhì)，有利于弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，因此我校高度重視推廣普通話宣傳周活

動，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

活動期間，根據(jù)__市語言文字工作委員會辦公室《__新區(qū)語委辦關(guān)于

開展第_屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神，我校開展了形式多

樣的推普活動，取得了很好的成績：

(1)進(jìn)行“推廣普通話，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”板報設(shè)計比賽

我校教科室組織初一初二語文教師就自己所教各班進(jìn)行“推廣普通話，

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”板報設(shè)計比賽。學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評比，學(xué)生們某某某文并茂，

或描述說好普通話的益處，或糾正錯誤的讀音，或摘錄說好普通話的趣聞

軼事.此項(xiàng)活動進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。

1、全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話。

教師為學(xué)生做出表率，帶動全校推普活動的開展。

2、開展校園內(nèi)人人講普通話活動。

要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始，與老師、同學(xué)交談必須講普通話，養(yǎng)

成講普通話的習(xí)慣。

3、進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。

利用各個備課組備課的時間，開展普通話培訓(xùn)，我校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小

組成員對全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo)，使教師的普通話水平日益提高。

4、開展教師說課比賽(要求必須說普通話)，以此促進(jìn)教師自覺練習(xí)

普通話，提高普通話水平。

5、利用周一旗下講話進(jìn)行宣傳，以播音員為榜樣，在全校范圍內(nèi)掀

起推普熱潮.

并將活動延伸到社區(qū)、街道和公共場所，開展查找錯字、不規(guī)范字的實(shí)踐

活動，強(qiáng)化用語用字的規(guī)范意識。

總之，我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的努力下，以全體師生的語言文

字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo)，提升學(xué)校文化品位，讓普通話唱響在

塘沽一中的校園!

一、指導(dǎo)思想：

以堅定“四個自信”，全面貫徹國家語言文字方針某某某策和法律法

規(guī)，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，傳承發(fā)

展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為指導(dǎo)目標(biāo)，組織第_屆推普周活動。積極促進(jìn)推廣

普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程，為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)

境。

二、活動時間：

_年9月_日至_日

三、活動主題：

2.開展一次以暑期作業(yè)“紅船精神”征文為基礎(chǔ)的演講比賽，每年級

的獲獎?wù)咴诩t領(lǐng)巾廣播中展示。

3.開展督促規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。

將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中，要求教師授課用普通話、

板書用規(guī)范字，并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話，在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。

4.舉行一次全班學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽，每組評比了書寫最漂亮的

寫字作品并且以板報等形式進(jìn)行展示。

5.辦一期推普板報或手抄報;

進(jìn)行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承和弘揚(yáng)中華

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”設(shè)計比賽，學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評比，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普

通話的積極性。

6.組織至少一次推普社會宣傳活動。

開展“我給父母當(dāng)老師”活動，發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正

家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個

家庭，推普兩級跳。

開展“啄木鳥進(jìn)社區(qū)”的小隊活動，糾正社區(qū)里存在的標(biāo)識宣傳中不

每位學(xué)生應(yīng)當(dāng)從我做起，建立語言文字規(guī)范化的意識，樹立“講好普

通話，做文明人”的形象，在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中，起到積極的帶

頭示范作用，從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地

促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

本屆“推普周”的主題是“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，

自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。在為期一周的活動期間，市小學(xué)校區(qū)

開展了豐富多彩的“推普周”活動。

x月xx日上午，xx校長在課間操宣布市小學(xué)校區(qū)第xx屆全國推廣普

通話宣傳周啟動儀式開始，學(xué)校全體師生參加了啟動儀式。xx校長在啟

動儀式上強(qiáng)調(diào)：國家推廣普通話，推行規(guī)范漢字，有利于維護(hù)國家統(tǒng)一、

民族團(tuán)結(jié)、增強(qiáng)民族凝聚力、希望全校師生說普通話、寫規(guī)范字、用文明

語、做文明人。

x月x日上午，xx校長為每班推選的“小小推普員”披掛綬帶。隨后，

“小小推普員”們身著整齊的校服來到校門口，一邊向進(jìn)校的師生溫馨提

示：進(jìn)入校園，請講普通話，寫規(guī)范字，用文明語，做文明人，一邊向家

長和過往市民宣傳推普知識，吸引了不少行人的關(guān)注。

x月xx日課間操時，由學(xué)校四名“學(xué)生推普員”和三名“教師推普

員”給大家?guī)砹艘粓鲳堄腥の兜睦@口令微活動，現(xiàn)場氣氛熱烈，不時贏

得全體師生的陣陣掌聲，活動在付修方老師的幽默總結(jié)中結(jié)束。

_全面貫徹國家語言文字方針某某某策和法律法規(guī)，大力推廣和規(guī)范

使用國家通用語言文字，繼續(xù)增強(qiáng)全校師生的語言文字規(guī)范意識，不斷提

升語言能力;深入開展中華經(jīng)典誦讀、書寫文化實(shí)踐活動，傳承弘揚(yáng)中華

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為迎接明年省語言文字工作達(dá)標(biāo)驗(yàn)收、積極創(chuàng)建國家級語

言文字規(guī)范化示范校提供有力支撐。

二、活動主題

本屆推普周主題為：說好普通話，邁進(jìn)新時代。

根據(jù)__市語委工作部署，以區(qū)教育局語言文字工作委員會意見為指導(dǎo)，

積極開展學(xué)校語言文字工作，精心籌謀“推普周”活動，積極推動我校的

語言文字工作，做到人人都講普通話，人人都寫規(guī)范字;主動開展家校聯(lián)

動、校社對接活動，提高學(xué)校的文明程度，提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

三、活動時間：

20xx年9月10日---9月16日

四、活動目的：

通過本次推普周活動，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;

養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧

校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

五、活動內(nèi)容及安排：

(一)布置校園環(huán)境，營造宣傳氛圍

1.召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議，學(xué)習(xí)上級文件，進(jìn)一步明確推普周活動時

間、意義，明確學(xué)校本次推普周開展的活動及各自的職責(zé)任務(wù)。

2.9月7日下午16：20召開各班推普員會議，學(xué)習(xí)本次推普周的具

體要求，布置推普周的有關(guān)工作。

3.推普周期間在學(xué)校大門懸掛橫幅，電子屏，宣傳欄張貼宣傳推廣普

通話為主題的標(biāo)語：“說好普通話，邁進(jìn)新時代”。

4.“推普”領(lǐng)導(dǎo)周一升旗儀式，進(jìn)行一次以“推普”為主題的國旗下

講話，對全校師生進(jìn)行一次動員，號召全校師生積極參與。

5.各班更新黑板報“推普角”內(nèi)容，宣傳本屆推普周活動的主題和有

關(guān)推普知識，營造宣傳氛圍。

(二)開展豐富多彩的活動，把推普宣傳引向深入。

1.各班利用網(wǎng)絡(luò)，在師生、家長中開展學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國國

家通用語言文字法》《出版物上數(shù)字用法》、《標(biāo)點(diǎn)符號用法》、《中國

人名漢語拼音字母拼寫規(guī)則》等語言文字法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動，增長知識，

規(guī)范運(yùn)用。

開展以學(xué)習(xí)、推廣普通話為主題的豐富多彩的校園文化活動。如開展

主題班會、進(jìn)行手抄報評比等。

2.各班推選新的推普員。

(9月9日上交名單)

3.組織高年級學(xué)生走出校園，開展“說好普通話，邁進(jìn)新時代”走進(jìn)

社區(qū)宣傳活動。

充分發(fā)揮師生的積極性，廣泛開展“啄木鳥在行動”活動，分三個層

面推進(jìn)：

第一是班級層面，由各班推普員組織全班同學(xué)開展班級文化環(huán)境自查

自糾活動，對于教室墻面、班級公約等文字進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)錯別字積

極糾正。

第二是校園層面，由全校教研組長帶領(lǐng)全校師生，開展校園用字規(guī)范

化自查活動，對走道樓梯、食堂寢室、辦公室、活動室、門房等各處的漢

字進(jìn)行全面普查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字及時整改。

第三是校外層面，大隊部成立古小推普小隊，除了上街、進(jìn)社區(qū)宣傳

以外，9月15日，深入社區(qū)、街道，開展“查找錯別字，美化大家庭”

的活動，將不規(guī)范用字處情況進(jìn)行統(tǒng)計，將不規(guī)范用字所有的招牌、廣告

牌、橫幅等拍照，并及時上報。

5.舉行規(guī)范書寫漢字比賽。

組織一至六年級學(xué)生開展規(guī)范漢字書寫活動，做好校級選拔，推薦優(yōu)

秀選手參加縣、市中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽。

6.結(jié)合校園文化工作，開展豐富多彩的講故事、誦讀等活動，利用班

隊會開展故事大王比賽、古詩詞吟誦比賽、課本劇表演等。

9月12日組織學(xué)生寫字比賽。

9月13日組織教師三筆字比賽。

9月14日組織師生同臺中華經(jīng)典誦讀比賽(預(yù)賽)

9月15日開展“啄木鳥在行動”

9月16日舉辦全校師生規(guī)范漢字書法作品展覽

六、具體要求

1.成立機(jī)構(gòu)，宣傳動員

成立學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體成員如下：

組長全面統(tǒng)籌學(xué)校語言文字工作;副組長具體負(fù)責(zé)擬定計劃，督促實(shí)

施、檢查與整改;組員具體落實(shí)語言文字的各項(xiàng)工作。

2.在學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下，積極宣傳動員，提高認(rèn)識，

人人重視，全員參與。

推廣普通話人人有責(zé)，我校將通過開展系列推普活動，進(jìn)一步提高我

校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步