大學(xué)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會10篇

大學(xué)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會10篇

大學(xué)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會【精選10篇】

輔導(dǎo)員個人心得怎么寫？看下吧。當(dāng)我們有一些感想時，可以記

錄在心得體會中，這樣就可以通過不斷總結(jié)，豐富我們的思想。怎樣

寫好心得體會呢?下面是收集大學(xué)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會，僅供參考，

歡迎大家賞析。

大學(xué)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會精選篇1

我參與了學(xué)工辦組織的新入職輔導(dǎo)員職業(yè)能力提升培訓(xùn)。這次培訓(xùn)涉

及了輔導(dǎo)員工作中會涉及的各個方面，干貨滿滿。相信20多位一起

參與培訓(xùn)的輔導(dǎo)員都獲益頗豐。我們不僅了解了我校目前輔導(dǎo)員隊伍

的建設(shè)現(xiàn)狀、學(xué)工辦各部門的工作職能，還了解了如何進行班級建設(shè)、

如何處理心理危機、如何上好新生活動課、如何進行黨建工作等等。

在正式開展輔導(dǎo)員工作之前，我對輔導(dǎo)員的工作已經(jīng)有了一些了解。

但是在正式工作以后，還是深刻感覺到了自己的相關(guān)知識儲備明顯不

夠。輔導(dǎo)員是做什么的呢？簡單來說，除了給學(xué)生上課（活動課、思

道修等課程除外），所有與學(xué)生相關(guān)的事情都需要輔導(dǎo)員來處理，都

和輔導(dǎo)員的工作相關(guān)。因此正如__老師說的，“對輔導(dǎo)員的要求超過

對一般人的要求”。但是在苦干的同時又要注意巧干，因此向各位有

豐富經(jīng)驗的輔導(dǎo)員前輩吸取經(jīng)驗就尤為重要。比如作為大一新生輔導(dǎo)

員，需要給他們上活動課。如何給他們上活動課，活動課該上哪些內(nèi)

容，是困擾我的問題之一。然而在聽了__老師的分享之后，我才明白

認(rèn)識到活動課可以有那么多形式豐富的內(nèi)容，如果可以利用好活動課，

非常有利于班級的建設(shè)和大一新生的德育。此外，大一新生普遍班級

歸屬感不強，如何進行班級建設(shè)，增強班級凝聚力也讓我有些頭疼。

但是在__老師和__老師分別介紹了他們的班級建設(shè)經(jīng)驗以后，我確實

得到了很多啟發(fā)。其實學(xué)生是非常有創(chuàng)造力的，有時候適當(dāng)放手給他

們，也許會有意想不到的收獲。

正如鄧?yán)蠋熕f，我們培養(yǎng)了學(xué)生，同時也發(fā)展了自己。一位經(jīng)驗豐

富的優(yōu)秀輔導(dǎo)員，一定是在培養(yǎng)了許多優(yōu)秀學(xué)生的同時，自身各方面

的知識儲備也發(fā)展完備，處理學(xué)生事務(wù)的能力得到提升。衷心感謝學(xué)

工辦給了我們新手輔導(dǎo)員這次寶貴的“取經(jīng)”機會，感謝這么多優(yōu)秀

前輩對我們的關(guān)心和幫助。我們一定會更加努力認(rèn)真地工作，不辜負(fù)

各位前輩的期待。

大學(xué)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會精選篇2

在州科協(xié)精心組織和策劃下，10月23、24日，到錦屏教育局六樓會

議室進行了兩天緊張而又充實的科技輔導(dǎo)員研修班培訓(xùn)，雖然時間不

長，但感悟多多，下面我簡單談?wù)勥@次培訓(xùn)的心得。

一、本次培訓(xùn)與以往教育培訓(xùn)不同，本次培訓(xùn)班不僅日程安排很緊湊，

而且采用任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法，圍繞選題、撰寫論文及科幻畫等環(huán)節(jié)培訓(xùn)，

使學(xué)員們在較短時間里能夠親身經(jīng)歷項目研究，科研活動的完整過程。

全班來自天柱、黎平、錦屏三縣的學(xué)員100多人，這次培訓(xùn)是我參加

所有培訓(xùn)中收獲最大、獲取知識最新的一次培訓(xùn)。內(nèi)容豐富，形式多

樣，充分注意到培訓(xùn)的主要目的是有效提升各縣市科技輔導(dǎo)員的指導(dǎo)

水平，進一步提高全省科技創(chuàng)新的意識和能力。開放互動，交流學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)方式上，采用了專題講座、經(jīng)驗交流討論、案例分析及項目展

示，體現(xiàn)了理論與實踐相結(jié)合、學(xué)習(xí)與動手相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法。老師

是來至貴州民族大學(xué)體育學(xué)院院長夏五四老師、貴陽聶捷夫老師、凱

里張耀平老師。他們認(rèn)真負(fù)責(zé)，要求嚴(yán)格對學(xué)員關(guān)心，老師除講授理

論方面的課程外，還結(jié)合各種案例進行教學(xué)，克服了單一模式的枯燥

性，使學(xué)員學(xué)習(xí)做到理論與動手相結(jié)合。每位學(xué)員在課后還留出時間

圍繞所學(xué)內(nèi)容進行交流，學(xué)員還根據(jù)自己所在地區(qū)的實際情況及所做

課題，與專家和其他學(xué)員進行交流，提高了培訓(xùn)效果。

二、聯(lián)系實際，深入思考，本次培訓(xùn)班通過修改和評議別人的項目和

論文，提高學(xué)員的綜合能力，課后消化吸收，學(xué)員獲得較好的學(xué)習(xí)效

果。小組討論、課件等材料都有收集整理，均放在網(wǎng)絡(luò)上共大家學(xué)習(xí)

交流共享，而且還可以方便日后查詢和使用，使培訓(xùn)能夠延伸到學(xué)校

其他的科技輔導(dǎo)老師的工作中去，讓更多的人受益。

在兩天的培訓(xùn)中，提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，面對一群充滿渴望求知的

孩子，對輔導(dǎo)員老師要求更高，更堅定自己的工作，加大了信心。

大學(xué)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會精選篇3

在入校之初，我有幸參加了為期五天的重慶市高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)。在為

期一周的培訓(xùn)中，通過聽專題報告、參與案例分析、開展分組討論等

形式，圍繞當(dāng)前高校學(xué)生工作中的難點、熱點問題進行了學(xué)習(xí)與探討。

讓我對高校輔導(dǎo)員工作有了初步認(rèn)識，深感輔導(dǎo)員工作的艱辛與責(zé)任。

在沒有培訓(xùn)之前，我簡單的認(rèn)為輔導(dǎo)員只是一個學(xué)生管理中的輔助角

色，從事的工作僅僅是管理班級的日常事務(wù)、督促學(xué)生學(xué)習(xí)、協(xié)助解

決他們生活上遇到的困難等一些瑣事。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)和與其他輔導(dǎo)員

的交流我才真正意識到，輔導(dǎo)員不僅是學(xué)生日常行為上的管理者、更

是成長路上的指導(dǎo)者和領(lǐng)路人，尤其是當(dāng)代大學(xué)生，大都是90后左

右的青年，獨身子女的優(yōu)越感尤為突出，這讓如何正確引導(dǎo)學(xué)生成為

輔導(dǎo)員工作的重中之重。我認(rèn)為，輔導(dǎo)員的工作就是在培養(yǎng)他們成才

的同時教育他們成人。

輔導(dǎo)員作為高校思想政治工作的骨干力量，始終工作在高校學(xué)生管理

的第一線，許多具體工作對于高校人才培養(yǎng)和校園和諧發(fā)展等方面具

有十分重要的意義。如何樹立良好的'大局觀念，如何保持良好

的工作心態(tài)，如何與學(xué)生之間建立良好的溝通渠道，成為我當(dāng)前這一

階段工作的重點。

我認(rèn)為：一是要加強自身專業(yè)知識的儲備，充實理論知識，通過向書

本學(xué)、向老輔導(dǎo)員請教，集中精力強化教育學(xué)、心理學(xué)等專業(yè)知識的

學(xué)習(xí)，同時大膽實踐，提高自己處理應(yīng)對學(xué)生問題的綜合能力;二是

要充分調(diào)動自己工作熱情，積極融入到學(xué)生工作中，體現(xiàn)出自身的職

業(yè)素養(yǎng)，在學(xué)生心目中樹立良好的輔導(dǎo)員形象;三是要充分發(fā)揮學(xué)生

干部在學(xué)生工作中的積極作用，調(diào)動他們的積極性，培養(yǎng)學(xué)生自我教

育、自我管理、自我服務(wù)意識，以提高落實學(xué)校各項決議的工作效率;

四是建立良好的師生溝通平臺，充分利用各種機會與學(xué)生交流，縮短

與他們之間的距離，主動關(guān)心、親近同學(xué)，多與他們交心談心、坦誠

相待，成為他們的良師益友;五是注重班委制度建設(shè)，培養(yǎng)民主氛圍。

在具體工作中要以實事求是、公正嚴(yán)明為準(zhǔn)則，平等地對待每一位學(xué)

生，弘揚正氣，嚴(yán)厲批評不良現(xiàn)象，在廣大同學(xué)的尊重與信任中去開

展工作。

有人說：輔導(dǎo)員是校園里最基層、最默默無聞，最辛苦的工作，但我

相信它會是最具活力的工作之一。我將努力當(dāng)好教學(xué)工作與學(xué)生管理

工作之間的紐帶，完成好思想政治教學(xué)、心理咨詢、就業(yè)指導(dǎo)、黨團

建設(shè)與事務(wù)管理等方面工作，以優(yōu)異的工作表現(xiàn)，完成從學(xué)生向一名

高校專職輔導(dǎo)員的成功轉(zhuǎn)換。

大學(xué)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會精選篇4

懷著激動與自豪的心情，在這個特別的季節(jié)里，作為一名剛剛上崗的

輔導(dǎo)員，我很榮幸參加這次培訓(xùn)，開始了自己人生的新的征程。少工

委為我們剛參加輔導(dǎo)員工作的教師盡快適應(yīng)本職工作，認(rèn)識輔導(dǎo)員崗

位的重要，特地組織了這次為期5天的崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十

分豐富，尤其剛開始的陽光力奇活動，讓我們在體驗中有更深刻的體

會，還有接下來的一些理論知識和學(xué)員的交流活動。通過培訓(xùn)，我得

到了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：

首先，培訓(xùn)使我對輔導(dǎo)員這一崗位有了更加清楚的認(rèn)識。

在培訓(xùn)中，這使我對輔導(dǎo)員這一崗位有了更深刻的思考和認(rèn)識：第一，

輔導(dǎo)員要在重大政治問題上立場要堅定，旗幟鮮明，堅決維護黨和國

家的利益及學(xué)校的穩(wěn)定。第二，輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)時事政治，學(xué)習(xí)專業(yè)知識

和心理學(xué)等方面的知識。要積極參加社會實踐，開闊視野，拓展思路，

提高解決實際問題的能力。要把握大局，堅持育人為本，為培養(yǎng)德智

體美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人做出更大的貢獻。

第三，輔導(dǎo)員是學(xué)校教師隊伍的重要組成部分，是學(xué)校從事德育工作，

開展學(xué)生德育教育的骨干力量，是學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

輔導(dǎo)員要有針對性地開展深入細(xì)致的工作，組織好校園文化活動和學(xué)

生社會實踐等工作，積極參與少工委組織的各項活動，及時了解和掌

握學(xué)生的思想動態(tài)，幫助學(xué)生在活動中解決好實際問題。

其次，培訓(xùn)為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。

在培訓(xùn)中，使我充分認(rèn)識到，與同事要和睦相處，看到別人有困難或

者非常忙的時候，主動幫助別人，這其實是舉手之勞，幫了別人，我

相信碰到自己有困難的話，別人也一定會幫忙的，這樣一來，工作做

好了，人際關(guān)系搞好了，何樂不為呢?遇到問題一定要認(rèn)清事情發(fā)生

的經(jīng)過，找到問題的癥結(jié)，對事不對人，實事求是地看待問題，直到

解決問題為止。而且我希望把對別人的稱呼從“喂”改為“你好”。

相信別人對你的態(tài)度會有所改變，友善地幫助你的。古人云：“人敬

我一尺，我敬人一丈”嘛!開展工作也要講究方式方法，這樣工作的

過程中，才能有號召力，活動才能順利開展。

再次，培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心和動力。

對于剛剛走上輔導(dǎo)員崗位的我，對新的崗位、新的責(zé)任、新的角色多

識。鼓勵我們要在崗位上繼續(xù)學(xué)習(xí)，有高度的使命感和責(zé)任感，對學(xué)

生的教育緊跟時代，要不斷在開展活動中有創(chuàng)新，充分發(fā)揮自己的優(yōu)

勢，爭做時代發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信

心和動力。高爾基曾經(jīng)說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方

都懷有自信沉浸在生活中，并實現(xiàn)自己的意志。”也許，對于我們輔

導(dǎo)員來說，只要有克服困難的信心，才能取得好的開端，而好的開端，

便是成功的一半。

經(jīng)過這次培訓(xùn)，使我也懂得了不少管理方面的知識，讓中隊輔導(dǎo)員在

工作上安心、愉快、努力地做好自己的本職工作?如果遇到問題，應(yīng)

冷靜尋找根源，有計劃、有步驟地協(xié)商解決好。新的起點需要新的奮

斗，新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo)，少工委組織這次上崗培訓(xùn)就是一面

很好的旗幟，在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導(dǎo)和鼓勵。

一切工作都需要實踐來證明，成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空

話，在今后的工作中，我將本次培訓(xùn)的知識和精神作為指導(dǎo)，以自己

的實際行動來為這一崗位做貢獻，實現(xiàn)自己的價值。

大學(xué)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會精選篇5

參加了咱們學(xué)校本學(xué)期舉辦的輔導(dǎo)員培訓(xùn)班后，我有所體會，獲益匪

淺。很高興能夠在此將我的心得與趙書記、吳書記以及我的同事們分

享一下。

我體會最深的部分可以概括為以下三點：

一、培養(yǎng)了思路，更加明確自身定位及開展工作的方向

我到政管學(xué)院工作已經(jīng)三個月有余，我覺得自己正是通過一場場的理

論培訓(xùn)以及一次次的工作實踐而慢慢成長起來的，這次培訓(xùn)也不例外，

它使我更加明白了自己作為__級輔導(dǎo)員應(yīng)該做些什么，應(yīng)該如何做，

為什么要做。這就使我的工作有了方向和目標(biāo)以及清晰的思路。這個

思路聽起來很務(wù)虛，但我卻認(rèn)為非常重要、不可或缺。它培訓(xùn)的是我

開展一切工作的思維方式。

二、要團結(jié)引領(lǐng)好學(xué)生干部與廣大學(xué)生，掌握科學(xué)的工作方法，重視

信息反饋

學(xué)生干部是我們的左膀右臂，我們必須善于團結(jié)和引領(lǐng)他們，才可能

做好工作。我會繼續(xù)與__級所負(fù)責(zé)9個班級的班干部、同學(xué)加強聯(lián)系，

定期搞班級負(fù)責(zé)人座談會，沒事多與他們聊聊天、說說話，通過qq、

群組織、飛信、電話等手段，多途徑、全方位了解我所負(fù)責(zé)年級的各

項情況。

三、抓好日常紀(jì)律衛(wèi)生與學(xué)生安全，維護院系穩(wěn)定大局

我注意到領(lǐng)導(dǎo)老師多次強調(diào)穩(wěn)定，這也是我們國家的大局，結(jié)合我自

身的工作，就是要做好__級學(xué)生的請假、課堂考勤工作，對學(xué)生去向

做到心中有數(shù)，與班長保持密切溝通，嚴(yán)格要求、清楚明了。防患于

未然，為院系和諧穩(wěn)定盡一分力。

以上就是我在此次培訓(xùn)中最主要的收獲，我會將這些收獲落實在今后

的工作和行動中。

大學(xué)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會精選篇6

一、對輔導(dǎo)員角色定位的認(rèn)識

自入職以來，我所做的工作就是管理學(xué)生的日常事務(wù)、督促學(xué)生學(xué)習(xí)、

協(xié)助解決他們生活上遇到的困難。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)和與其他輔導(dǎo)員的交

流后，我才真正意識到，輔導(dǎo)員不僅是學(xué)生日常事務(wù)的管理者、更是

成長路上的指導(dǎo)者和領(lǐng)路人，尤其是當(dāng)代大學(xué)生，獨身子女居多，這

讓如何正確引導(dǎo)學(xué)生成長成才成了輔導(dǎo)員工作的重中之重。我認(rèn)為，

輔導(dǎo)員的工作就是在培養(yǎng)他們成才的同時教育他們成人，當(dāng)好學(xué)生思

想教育的“指導(dǎo)員”、生活的“管理員”、健康成長的“領(lǐng)路人”。

二、對輔導(dǎo)員專業(yè)素質(zhì)的認(rèn)識

具備過硬的思政素養(yǎng)。過硬的政治素養(yǎng)是成為一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員的首要

條件和必要條件，高尚品德的輔導(dǎo)員才能成為學(xué)生學(xué)習(xí)的典范，只有

輔導(dǎo)員自身具備了過硬的思想政治素質(zhì)，才能起到影響和教育學(xué)生的

目的。

具有豐富的專業(yè)知識。隨著信息時代來臨，學(xué)生獲取知識的途徑不斷

擴大，這對輔導(dǎo)員的知識儲備提出了全新挑戰(zhàn)。只有不斷吸收新知識，

豐富學(xué)生工作的內(nèi)容，才能在實際工作中進行有針對性和創(chuàng)造性的教

育管理，增強說服力。

具有一定的科研能力。優(yōu)秀的輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)是善于思考和總結(jié)的，要邊

學(xué)習(xí)、邊研究、邊實踐，將自己的工作經(jīng)驗上升到理論的高度，增強

對教育管理工作規(guī)律的認(rèn)識，創(chuàng)造性的開展工作，獲取較高層次的教

育科研成果，形成自己的工作風(fēng)格。

具有積極的工作心態(tài)。輔導(dǎo)員工作瑣碎，工作中難免會有不愉快的事

情發(fā)生。面對學(xué)生發(fā)生的各種情況要以平和的心態(tài)去對待，用豁達的

才能更好幫助學(xué)生積極快樂的生活。

三、自己需要加強方面

1、要加強自身專業(yè)知識的儲備，通過向書本學(xué)、向老輔導(dǎo)員請教，

集中精力強化各項專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，同時提高自己處理應(yīng)對學(xué)生問題

的綜合能力；

2、要充分調(diào)動自己工作熱情，體現(xiàn)出自身的職業(yè)素養(yǎng)，在學(xué)生心中

樹立良好的形象；

3、要充分發(fā)揮學(xué)生干部和學(xué)生黨員在學(xué)生工作中的積極作用，調(diào)動

他們的積極性，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)意識，以提

高落實學(xué)校各項決議的工作效率；

4、建立良好的師生溝通，充分利用各種機會與學(xué)生交流，主動關(guān)心、

親近同學(xué)，多與他們交心談心、坦誠相待，成為他們的良師益友；

5、在具體工作中要以實事求是、公正嚴(yán)明為準(zhǔn)則，平等地對待每一

位學(xué)生，弘揚正氣，贏得學(xué)生的尊重和愛戴，更好的積極主動地去開

展好學(xué)生工作。

輔導(dǎo)員是校園里最基層、最辛苦、最無聞的工作，但我相信它也是最

有活力、最有價值的工作，因為我每天接觸的都是學(xué)生，都是社會主

義事業(yè)的接班人。我將努力做好學(xué)生教育管理服務(wù)工作，做好大學(xué)生

的知心朋友和引路人。以上是我對輔導(dǎo)員工作的一些膚淺認(rèn)識和工作

打算，也懇請各位老師予以批評指正。

大學(xué)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會精選篇7

覺得輔導(dǎo)員的專業(yè)化、職業(yè)化，培訓(xùn)工作十分重要。從這次培訓(xùn)中，

我真是受益匪淺。現(xiàn)在我來談?wù)勔恍┳约旱母邢搿?/span>

輔導(dǎo)員是學(xué)校與學(xué)生之間的媒介、紐帶、橋梁。工作的內(nèi)容比較雜，

比較瑣碎。是開展學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是學(xué)生健康成長的

指導(dǎo)者和引路人。輔導(dǎo)員工作是教育人、培養(yǎng)人的工作，而培養(yǎng)人、

教育人的工作是有客觀規(guī)律的，這個規(guī)律是可認(rèn)知的，應(yīng)該遵循的。

特別是對學(xué)生思想政治教育，心理健康教育以及法制觀念的教育，更

有利于端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，使他們的學(xué)習(xí)生活過得更加充實，更加

有意義，有利于避免一些本不應(yīng)該發(fā)生的事件。據(jù)此，我覺得作為一

名合格的輔導(dǎo)員，除了具備工作能力和技巧之外，還應(yīng)具備對這項工

作的熱情，我把這種品質(zhì)歸結(jié)為“三心”，即對學(xué)生要有責(zé)任心，要

有熱心，要有愛心。

關(guān)于輔導(dǎo)員自身建設(shè)，培訓(xùn)班中提出了“六個一”、“四會”要求。

“六個一”的具體內(nèi)容一是輔導(dǎo)員要帶好一個班級。每個輔導(dǎo)員都要

擔(dān)任一個班的班主任，并在考核中力爭成為優(yōu)秀班級。二是上好一門

課程。輔導(dǎo)員以前不論學(xué)什么專業(yè)，都要在思想政治教育方面成為行

家里手，要主動承擔(dān)思想政治教育、就業(yè)指導(dǎo)、心理健康教育等方面

的課程。三是寫出一手好字。字是教師的門面，輔導(dǎo)員必須練就一手

好字，影響和引導(dǎo)我們的大學(xué)生弘揚中華文化。四是能寫出一篇好文

章。輔導(dǎo)員生活在大學(xué)生中間，不但要有組織活動的能力，還要有寫

生活動，會做學(xué)生工作。要能夠把所思、所想、所做寫成文章，傳播

推廣。要能夠與青年大學(xué)生打成一片，掌握當(dāng)代小學(xué)生的行為、心理

特點，與他們有共同語言，成為他們的知心朋友，與他們玩樂在一起。

通過學(xué)習(xí)，我深知輔導(dǎo)員工作的重要性，緊迫性。日后的工作我還有

許許多多的事情，如何提升自己的業(yè)務(wù)水平還必須把這些方面都完成

好。

輔導(dǎo)員是學(xué)生的人生導(dǎo)師，做學(xué)生工作講究工作的藝術(shù)和方法，這樣

能取得事半功倍的好效果。

（1）現(xiàn)在的大學(xué)生多是獨生子女，自尊心比較強，但自律性差，輔

導(dǎo)員要轉(zhuǎn)變角色，全心全意為學(xué)生服務(wù)，用鼓勵，鞭策的話語積極的

引導(dǎo)學(xué)生，除一些不能姑息遷就的事件外，要給學(xué)生改過的機會，這

樣既不會傷害學(xué)生的自尊心，也會收到教書育人的良好效果。

（2）把以情感人與以理服人結(jié)合起來。老師處理一些學(xué)生問題要有

理有據(jù)，并且要用真心誠意去打動學(xué)生，真正做到讓學(xué)生心服口服。

“德高為師，身正為范”，只有輔導(dǎo)員老師具備一定的素質(zhì)，言行一

致，具有崇高的人格魅力才會使他的學(xué)生敬佩他，尊敬他。

20日—24日，我參加了高校輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)，首先非常感謝遼寧省

教育廳中共遼寧省委高校工委組織的這次培訓(xùn)，其次要感謝遼寧大學(xué)

以及為我們上課的老師，最后要感謝學(xué)校能給我這次機會。通過這短

短的幾天培訓(xùn)，讓我受益匪淺，使我對高校輔導(dǎo)員的工作有了更深刻

的認(rèn)識。下面是我這幾天的心得體會。

一、輔導(dǎo)員崗位認(rèn)知

加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的總體要求：思想認(rèn)識，體制機制，明確政策，

培養(yǎng)人才。清華大學(xué)校長也曾說，政治輔導(dǎo)員制度不僅是我們培養(yǎng)黨

政骨干的重要形式，而且是學(xué)校為國家培養(yǎng)黨政干部的有效途徑，將

來在清華的畢業(yè)生會出現(xiàn)一批干部，省委書記。所以我們不能輕視了

輔導(dǎo)員工作，因為輔導(dǎo)員是學(xué)生心靈的導(dǎo)師，指導(dǎo)學(xué)生以后的人生走

向。

二、職業(yè)規(guī)劃

隨著社會的日益發(fā)展，大學(xué)生面臨的最嚴(yán)重問題就是就業(yè)，大學(xué)生雖

然步入了大學(xué)殿堂，但他們中的絕大多數(shù)仍對自己的職業(yè)之路充滿困

惑與不解，高校輔導(dǎo)員責(zé)無旁貸地要＂解惑＂——科學(xué)有效地開展職

業(yè)規(guī)劃與學(xué)習(xí)指導(dǎo)，幫助大學(xué)生更好地準(zhǔn)備人生，盡快補上以學(xué)校為

主渠道的相應(yīng)課程，使他們在走向職業(yè)生活之前，從觀念、心態(tài)、知

識、技能等方面做好應(yīng)對職業(yè)挑戰(zhàn)的全面準(zhǔn)備。大連交通大學(xué)學(xué)生處

副處長劉薇為我們講，職業(yè)規(guī)劃的基本步驟：確立志向，自我評估——

環(huán)境評估——選擇職業(yè)——選擇職業(yè)生涯路線——設(shè)定職業(yè)——生

涯路線——設(shè)定職業(yè)目標(biāo)——制定計劃與措施——評估與反饋。我們

在指導(dǎo)學(xué)生職業(yè)生涯時要緊隨這幾步要求進行。

三、高校學(xué)生事務(wù)管理的改革與創(chuàng)新

1、解決大學(xué)生心理問題的原則。

堅持平等性原則：輔導(dǎo)員面對心理有問題的學(xué)生要以平等的態(tài)度對待

學(xué)生，更要以平等尊重，真誠關(guān)心的態(tài)度，積極與學(xué)生建立和諧信任

的心理氣氛，有助于學(xué)生敞開心扉，使工作有效的進行。

堅持預(yù)防為主的原則：輔導(dǎo)員應(yīng)掌握一些心理咨詢的知識和技術(shù)，及

時發(fā)現(xiàn)甄別有心理問題的學(xué)生，全面提升學(xué)生的素質(zhì)。

系統(tǒng)性原則：在面對有心理問題的學(xué)生時，要與專業(yè)人員、社會、家

庭建立多層次，立體的教育途徑和體系，各方面開導(dǎo)學(xué)生。

保密性原則：在于有心理問題學(xué)生交往時，除特殊情況外，要為學(xué)生

保密信息，建立互相信任的咨詢關(guān)系。

2、新時期網(wǎng)絡(luò)思想政治教育創(chuàng)新的基本思路。

互聯(lián)網(wǎng)時代的快速發(fā)展，學(xué)生們接受的信息也比較混亂，輔導(dǎo)員也要

與時俱進在網(wǎng)絡(luò)中控制不良勢態(tài)的發(fā)生。在課上老師講，我們要告誡

學(xué)生，雖然在網(wǎng)絡(luò)這個虛擬世界，沒有人知道你的真實信息，但是也

不能散步謠言胡編亂造，一旦引起騷亂，后果不堪設(shè)想。所以我們輔

導(dǎo)員要在平時教導(dǎo)學(xué)生，以法律為大學(xué)生打造健康的網(wǎng)絡(luò)空間。

在這次培訓(xùn)中，我們接受了幾所名牌大學(xué)教授的經(jīng)驗，學(xué)習(xí)到不少理

論知識，為今后輔導(dǎo)員工作指明了方向，也讓我對未來的工作充滿了

信心，我將成為一名優(yōu)秀的高校輔導(dǎo)員而努力奮斗，在平凡的崗位為

學(xué)院發(fā)展出最大的貢獻。

大學(xué)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會精選篇9

作為一名新進輔導(dǎo)員，通過這次培訓(xùn)收獲頗多。各位前輩分享的關(guān)于

心理危機處理、學(xué)生工作日常事務(wù)管理、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)、新生“活動

課”組織與實施、團學(xué)工作開展、黨建工作經(jīng)驗等介紹，都用一個個

鮮活的案例，講述了學(xué)生工作中應(yīng)該具備的正確理念、合理方法，為

我們這些新人指點迷津，使我們在今后的工作中做到不碰紅線、不破

底線、少走彎路，是一本活生生的學(xué)生工作崗位教科書。

而特別組織參加的201__年__高校網(wǎng)絡(luò)思政工作論壇，更是結(jié)合當(dāng)下

學(xué)生工作的新形勢、新途徑、新平臺、新思路，讓各位專家學(xué)者和優(yōu)

秀同行從網(wǎng)絡(luò)思政工作的方式方法、研究對象與隊伍建設(shè)等方面，帶

來精彩的經(jīng)驗交流與思想碰撞，為我們今后用好互聯(lián)網(wǎng)開展思政工作

提供了新的思路和方向。

幾天的培訓(xùn)，有座談會、有交流分享會、也有團隊建設(shè)，讓我們在收

獲業(yè)務(wù)知識，提升業(yè)務(wù)本領(lǐng)的同時，更加深了我們對高校輔導(dǎo)員這份

職業(yè)的認(rèn)識，加深了我們對學(xué)校的認(rèn)同感和歸屬感，激發(fā)了自己通過

做好本職工作成為學(xué)生知心朋友與人生導(dǎo)師的初心、信心與決心。希

望在今后的工作中能不斷加強學(xué)習(xí)，虛心向前輩請教，不斷積累經(jīng)驗，

優(yōu)化自己工作的方式方法，創(chuàng)新學(xué)生工作的思路理念，通過自己的點

滴努力為學(xué)校發(fā)展和人才培養(yǎng)貢獻出自己的一份力量！

大學(xué)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會精選篇10

本次職業(yè)能力培訓(xùn)為期兩天，時間短暫但是日程安排非常豐富。

培訓(xùn)一開始便是由社區(qū)學(xué)院黨委書記__老師為大家分享的《我心目中

的輔導(dǎo)員》，鄧書記建議大家在培養(yǎng)學(xué)生的同時，也要提升自己，不

忘初心，砥礪前行。隨后學(xué)工辦副主任、心理輔導(dǎo)中心主任__老師為

大家解讀了輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的相關(guān)政策制度，分析了職級制和職稱制

的聘任要求，引導(dǎo)大家將自身工作和興趣發(fā)展相結(jié)合。同時，從心理

危機的理論、危機的干預(yù)等方面為大家做了深入淺出的心理危機解析。

隨后武裝部副部長__老師詳細(xì)說明了征兵政策；對明年的征兵工作在

宣傳上和思路有巨大幫助。學(xué)工辦副主任韓晶老師做了《41號令背

景下學(xué)籍工作的思考》的講座，從41號令出發(fā)，詳細(xì)解讀了學(xué)籍管

理規(guī)定。學(xué)工辦副主任__老師以座談沙龍的形式與每位新入職的輔導(dǎo)

員們就選擇上大的原因、輔導(dǎo)員職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、工作感受和困惑等方

面進行了深入的交流溝通。

培訓(xùn)的第二天，來自思政科、學(xué)籍科、信息科、心理輔導(dǎo)中心、學(xué)生

成才服務(wù)中心、學(xué)業(yè)發(fā)展指導(dǎo)中心等學(xué)工辦各科室的負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、老師，

結(jié)合各科室的職能定位和工作內(nèi)容，為我們介紹了全校學(xué)生工作中關(guān)

于思想政治教育、學(xué)籍管理、信息管理、心理健康教育、資助育人、

學(xué)業(yè)指導(dǎo)等大學(xué)生日常思想政治教育和學(xué)生事務(wù)日常管理等方面的

工作。此外，本次培訓(xùn)還邀請了不同學(xué)院的資深學(xué)工同仁做一些經(jīng)驗

分享，__老師《做新生喜歡的活動課》、__老師《學(xué)風(fēng)建設(shè)那點事兒》、

__老師《網(wǎng)絡(luò)輿情》、__老師《教書育人，不忘初心》、__老師《如何

創(chuàng)建有凝聚力的班團集體》、賴練老師《新生黨建工作介紹》、__老師

《如何建設(shè)卓越班級》以及李勤老師《班團建設(shè)經(jīng)驗分享-基層支部

建設(shè)》。他們從各方面開展了工作實務(wù)培訓(xùn)，幫助我們新入職的輔導(dǎo)

員盡快熟悉工作，進入角色。

培訓(xùn)尾聲，我們有幸聆聽到了學(xué)工辦主任、武裝部部長__老師從__

市和我校輔導(dǎo)員工作的實際情況出發(fā)，為大家解析了高校思想政治教

育工作所面臨的重大機遇，勉勵大家要對大學(xué)生思想政治教育工作充

滿信心，克服眼前工作中存在的困難，積極投入到工作中。隨后孟老

師邀請我們?nèi)w前往__大學(xué)東區(qū)泮溪書店考察、學(xué)習(xí)。

經(jīng)過兩天高強度具有針對性的分層分類的輔導(dǎo)員專題培訓(xùn)，我對輔導(dǎo)

員職業(yè)能力的提升有了全新的認(rèn)識，相信通過此次培訓(xùn)能夠幫助我在

以后的工作實踐中克服現(xiàn)有的困難與困惑提供新的思路與方法。