輔導員年終述職報告5篇

輔導員年終述職報告5篇

輔導員年終述職報告 篇1

尊敬的各位領導：

這一年，是收獲的一年，也是自我提高和發現不足的一年。本著以學生的“思

想教育、學風建設”為重點開展工作，廉潔自律、勤奮務實的完成了各項工作任

務。以下我的年終工作總結，希望大家提供寶貴意見。

一、以細致耐心的工作態度來開展輔導員、班主任工作計劃。

__年上半年，我兼任第十四期黨團校、第六屆自律會、學生社管會工作，黨

校培訓注重實效，共培訓學員176人，積極發揮自律會、學生社管會來開展針對

學生紀律學生衛生的活動。

__年9月，我擔任了__年級新生499人12個班的輔導員工作，負責院藝術

團、學院各學生社團的管理工作。有效的利用主題班會、學生組織、社團活動等

形式培養他們確的世界觀、人生觀、價值觀。從貧困生到心理有障礙的學生，從

教室到學生宿舍，在責任心的驅使下，我關注著每位學生的成長。做好班級負責

人的選拔任用，號召每位同學發揮他們的自身優勢，積極有效的服務于學院、學

校。在__年軍訓中，我院獲得學校的“優秀組織”獎。

二、以靈活多變的工作方式來開展院藝術團、學生社團工作。

我借助其自身優勢發動并引導他們開展好校內外各項活動，從學院藝術團的

納新到跆拳道協會、形意拳協會活動的有效展開，活動的組織開展豐富了組織活

力。其中動漫協會獲得齊魯國際動漫藝術展社團cosplay比賽三等獎，社員趙震

獲得動漫原畫比賽個人三等獎，社員張洋接受了齊魯電視臺的采訪，而《視周刊》

雜志也對動漫協會的成績做了相關報道。

__年10月以表演嘉賓身份參加齊魯國際動漫藝術展，社員許菁菁接受了山

東有線電視臺的訪問。

三、以嚴謹務實的工作思路來完成教務處部門工作任務。

__年上半年，學校正處于迎評的關鍵階段，我被抽調至教務處并從事了半年

的教務處工作。不同的工作環境和性質使我更加清醒的認識到了工作的難度，我

以更加嚴謹務實、嚴格自律的態度來對待教務處的部門工作，勤學習、勤詢問、

勤實踐的態度來對待每一次工作實踐經歷。工作中得到了幾位處長、國老師與教

務處各位老師的大力支持和幫助，感悟尤深，我所完成的工作也得到了教務處領

導與老師們的認可。

回顧一年的工作，有成績也有不足。我將努力克服自己存在的不足，面對新

的工作與任務，我會優化工作方法，提高工作效率，做好工作計劃，我將投入全

部熱情開展工作，力爭使自己分管的年級班級各項工作走在前列，請領導老師給

與批評幫助。

輔導員年終述職報告 篇2

尊敬的各位領導：

常常告誡自己：“人活一輩子，要好好生活、好好工作、做好自己。”其實

人要做好自己真是不易。

____年，我擔任花小副教導一職，我主要負責德育、少先隊和學籍管理工作，

我以我的實在與實干勝任這一工作。我在勤勤懇懇中默默付出，學會了在忙碌、

心煩時停下腳步，傾聽心聲，調節心情，思考方法，提高實效，完善工作。同事

常叫我：“教導”、“領導”，我則自嘲調侃道：“我的角色就是一個打雜的。”

我更喜歡同事們親切地叫我一聲：“小單”，孩子們親熱地叫我一聲：“單老師”。

我自詡“雜家”，下面就向大家說說我這個“多面手”是如何在工作中進一步認

識自己，有條不紊地向著既定的目標邁進。

做一個真實的人。

“千學萬學學做真人”，我認為做人做事都要對得起自己的良心。我真心實

意、實事求是地面對工作、同事與學生，腳踏實地一直是我的工作作風和真實寫

照。

班級環境、大掃除、晨會、班隊等各項檢查，班主任工作、興趣小組等各項

考核，講究的都是公平、公正、公開的原則。我和大隊輔導員、辦公室主任一起

布置工作、落實檢查、考核評價，盡量把工作做實做細。

每月一次的班主任考核，我們主要是以平時的抽查為主，學生佩戴胸卡、紅

領巾，本周目標、路隊、聽廣播、防甲流、清潔衛生等一個個具體的項目，抽查

的結果絕對能真正體現班主任老師的工作實情。

興趣小組考核同樣也是如此的真實，看活動記載本，了解每個組活動的主題、

內容與效果，通過平時的檢查、向學生了解情，看活動的照片、作品、資料，綜

合以后才謹慎地給出考核等第與評價。

做一個快樂的人。

你會看到一個忙碌的身影，全心全意地在為大家服務。我安排清潔衛生包干

區、興趣小組、大課間、家長會等活動，教研組內制定計劃、聽課、評課，組織

開展廣播操、冬鍛、合唱、朗誦比賽，運動員訓練，路隊護送，訂雜志，發電影

票，打印學生獎狀，整理教師用書，成果統計，各項資料的歸類匯總……在日復

一日的付出中我感到了快樂。

我這個大忙人，還到醫院看望生病的同事，當孩子發生突發狀況時送醫院診

斷治療，送運動員到中心小學訓練，送總務添退課本，偶爾給一年級的孩子分

湯……在關心他人的同時我收獲了快樂。

認真做好本職工作這是我對自己的要求，期初和期末我都忙得像打仗一樣。

我負責學生的學籍管理工作，新生的個人信息采集表都由我一人上傳到市學籍

網，轉學生要在學籍網上辦理登記、轉進、轉出和借讀手續，打印申請表。這個

工作需要細心，來不得半點馬虎。白天時間緊，來不及工作，往往在家要加班到

晚上10點多。期末的時候同樣為了畢業生的電子檔案信息表而忙碌，我能保證

在規定的時間內完成這一工作。

本學期，防甲流成為了我每天工作的新任務。每周一次6點30分到校，與

值勤老師一起為全校師生測量體溫，檢查學生體溫自測表。每天我的辦公桌上總

是堆得高高的，班主任老師每日負責將防甲流學生晨檢、午檢情況上交給我，我

負責統計匯總后，每天兩次在規定的時間內將花小的情況上報給中心總務。我總

能認真、細致地記錄下每天的晨檢、午檢情況，不出差錯。到了周末，還要批閱

各班的學生體溫檢測登記薄和教室消毒通風記載本。

做一個創新的人。

來花小，當你走上樓梯，一定會發現一個個可愛的黃色小腳印，這個就是我

的創意。為的是提醒學生，上下樓梯靠右行，這個安全小提示還發揮了不少的作

用呢。

花小外地生占了三分之二，部分學生行為習慣較差，校長和我一起制訂了《花

小學生一日常規》，進一步明確學生在進校、早讀、上課等10個方面的規章制

度。全校學生通過學習并落實到行動，使學生在行為習慣、常規禮儀、道德修養

等方面得到全面的提升。

“少先隊活動多樣化”是花小隊活動的一大特色。在少先隊活動“多樣化”

的原則下，大隊部開展了“校園新話筒”、消防演練、“人人爭當跳繩、踢毽大

王”、“雙龍杯”杯書畫大賽、“金色年華”歌唱比賽、“賀歲祖國”知識競賽、

紅色經典誦讀比賽等活動。另外，每學期2——6年級各中隊都會開展豐富多彩

主題觀摩活動。活動精彩，很有成效，這些都記錄在《七彩花苑報》和《多彩的

校園生活》VCD中。在全國少兒安全知識競賽、建國60周年“賀歲祖國”知識

競賽、《雙龍杯》書畫比賽中，我校都榮獲優秀集體獎，分別有172位學生在這

三次活動中獲獎，在市手抄報比賽中3位學生獲得二等獎，在鎮暑期讀書征文大

賽中有10人獲獎，一張張的獎狀為學校取得榮譽。

做一個反思的人。

工作不可能是一成不變、一帆風順、十全十美的，總會遇到挫折、困難與失

敗，用心思考一下，這些都是通向成功的寶貴經驗。有好多的工作都靠自己慢慢

地摸索，逐步完善。在工作中，我難免有失誤與忽略，還請各位同仁見諒。

這個學期，我反思自己的工作后，有了一些心得體會。在學生行為習慣的養

成教育方面還有待于進一步深入開展工作。試想在下個學期中，關注學生的身心

健康，打造一個“心靈花苑”心理咨詢室。結合本校實際情況，每周大隊部都提

出一條規范訓練的內容，并具體落實到學生的日常行為規范中。在家庭教育這一

塊也要有所突破，成立家長委員會，定期召開家長會，真正發揮校外德育基地和

校外輔導員的作用。

我不是一個人在戰斗，我還有著這么多的兄弟姐妹。相信只要大家都做好自

己，花小一定會向前跨出一大步。

輔導員年終述職報告 篇3

今年是我踏上工作崗位的第一年，作為學生工作的一個新人，對待工作我非

常細心認真，因為我深知，雖然以前擔任過學生干部，接觸過學生工作，但是并

沒有真正、全面、深入地了解這一工作，學校輔導員的年終述職報告。剛剛畢業

的我，如何盡快轉變角色，給自己一個準確的定位，將直接影響我今后的工作。

將近半年的充實工作使我在各方面感覺頗豐，下面就將我這半年以來工作情況作

一下總結，希望能夠使自己在以后的工作中不斷進步：

一、角色轉變，認識轉變，自我定位

雖然從小學到大學一直擔任學生干部，特別是大一、大二的時候做了兩年的

學生會干部，但是真正地把輔導員作為一個職業來做的時候，才發現和以前做學

生干部是完全不一樣的。從學生干部到輔導員存在一個角色轉變的問題。學生干

部的定位是溝通教育者與教育對象之間最主要的橋梁和紐帶，所考慮的是如何做

好協調工作，而現在是作為輔導員，作為教育的主體,考慮的則是如何服務學生

的成長成材，我深感責任重大。

對于輔導員工作的認識，在大學期間觀察自己的輔導員的時候，覺得這項工

作又煩又累，純粹就是一個干瑣碎事情的機器，不需要什么思考，工作似乎沒有

什么樂趣和意義。當我選擇輔導員這個職業之前對輔導員這個職業進行了更進一

步認識，覺得輔導員工作的對象是大學生，輔導員工作是做人的工作，就是要用

自己的人格魅力去感染學生，用自己為人處世的標準去教育學生。作為紅綠標兵

的我，相信能用自己的自信、自立、自強品質感染我的每一位學生。一個學期下

來，我雖然一直忙碌著，很少有休息的時間，但是我始終滿懷熱情地快樂地忙碌

工作著，我熱愛我的工作，述職報告《學校輔導員的年終述職報告》。

關于“輔導員”的定位，經過一個學期的思考，我感覺輔導員既是大學生的

指導者，引路人也是知心朋友。在思想和政治方面指導我們的學生，引導他們向

著健康的方向發展，在人文和情感方面給予他們關懷。

二、提高自身素質，強化服務意識

學生工作最基本的職能是育人職能，只有輔導員練好內功了，才能在“大學

生思想政治教育中發揮更大的作用”。因此想要有較高的服務質量首先要提高自

身素質。

在正式上崗之前，我參加了一系列的培訓班，“第17期全省高校思想政治

輔導員上崗培訓班”、“教師資格認定崗前培訓班”、“校新聘輔導員業務培訓

會等等，經過這些崗前培訓，我對思想政治教育工作有了全面整體的了解，對工

作起到了很大的指導作用。

作為一名合格的輔導員，在各方面對學生都要有“導”的水平與能力，俗話

說，要想給人一碗水，自己必須有一桶水。因此，正式上崗之后，在平時的工作

中，我絲毫沒有放松思想政治學習，關注時事，以十七大召開為契機，聆聽中央

宣講團在林學院的十七大報告會，及時學習領會中央文件精神，提高政治敏銳性，

力爭做到在理論上不落后。在業務學習上，新生來校之前我便認真學習了相關的

規章制度，如新的《普通高等學校學生管理規定》、《浙江林學院學生管理規定》、

《浙江林學院學生違紀處分條例》等等。在黨委學工部組織的全校輔導員學生手

冊知識競賽中我取得了優勝獎的好成績，獲得獎項的所有輔導員中只有兩名新

人。通過寫教案，參加試講，我順利過關取得了高校思想政治教師的資格證書。

此外，在課余時間我還認真閱讀就業指導和心理學方面的書籍，順利通過了大學

生就業指導課的試講，取得了任教資格。

輔導員年終述職報告 篇4

尊敬的領導：

您好！

作為一名輔導員，我也是認真的去帶好學生，去做好自己的一個工作，認真

的完成工作任務，一年下來，也是有挺多的收獲，同時也是去服務好學生，一年

的工作也是沒有出什么差錯，在此也是來向領導您述職匯報下自己的一個工作。

作為輔導員，我知道自己的工作也是讓學生們更好的熟悉學校的一個制度，

去遵守校規去認真的學習，把平時的紀律遵守好，同時去學習去提升自己的能力，

而這一年下來，我也是盡責的做好自己該做的事情，會把一些工作任務也是分配

給各個班級的干部一起來做好工作，同時對領導要求的一些事情也是會積極的來

做好。工作上沒有出差錯，對于學生們的情況也是積極的去了解，對于一些學生

的問題，也是會找他們來到辦公室溝通，去了解情況給予幫助，對于服務好學生，

我明白也是可以讓他們更好的適應學校的生活，去真的學好知識和成長的`，作

為輔導員，過去的一年雖然也是忙碌，但忙碌里也是感受到意義，特別是學生們

的成長讓我也是很開心。

除了做好了工作，自己也是積極的去學習，去讓自己能有更多的成長，對于

學校組織的培訓以及相關的會議會積極的來參與，然后把筆記給做好，不懂的方

面也是會和同事來探討來自己真的熟悉了解了，并能運用到工作里頭去，作為輔

導員，自己也是擔任部分課程的教學工作，所以也是平時會積極的備課，去把課

堂教好，對于學生們負責。我明白既然領導給予了我信任，那么我更是要去做好

這個工作，不能讓領導您失望，并且也是要完成好才行的讓學生們學到知識。同

時自己的成長也是可以更好的來教導學生們，而不能自己的能力不足那么學生也

是不會服氣的，畢竟自己也是年長不過他們幾歲而已，更是需要自己多積累多成

長，才能促進他們的收獲。

一年的輔導員工作雖然結束了，但我也是知道又是新的一年要到來，對于來

年工作自己也是有規劃，同時也是會把這一年還做的不夠到位的地方在新的一年

去做好，去讓自己更好的服務于學生們，同時也是自己要繼續的積累經驗不斷成

長的，做一名更為優秀的輔導員不能讓領導您操心，更是要幫領導去解決困難。

讓自己有更多的收獲，同時也是相信來年工作也是會越做越好。

此致

敬禮！

述職人：__x

x月x日

輔導員年終述職報告 篇5

尊敬的校領導：

轉眼間本學年的輔導員工作已經告一段落了，本著對班上學生關心的態度讓

我很重視自身工作的完成，所幸的是學生們能夠配合自己的工作從而減少許多不

必要的麻煩，而且我也有在工作中嚴格要求自己并牢記校領導的教誨，隨著一學

年的過去也讓我對自己在輔導員工作中的表現進行了總結。

能夠注重理論知識的學習并在校園生活中關心時政，畢竟選擇教育事業便應

該要在工作中恪守職責才行，而且我也一直將自己定位成學生在校期間的監護

人，當他們在學習生活中遇到難題的時候都會想辦法將其解決，而且當學生在思

想方面存在錯誤認知的時候也會負責將其引導至正途，雖然在工作中需要做到面

面俱到卻能夠通過學生的成長感到欣慰，事實上我一直很重視學生思想方面的教

導并和定期和他們進行交流，主要是幫助部分性格內向的學生打開心結并進行這

方面的開導。

工作中主要以查寢以及查課方面為主，秉承對學生負責的態度導致我每天晚

上都會對各個寢室進行查寢，主要是查看學生寢室的衛生狀況以及寢室內的人數

是否到齊，盡管很重視這項工作的展開卻存在著部分學生晚歸的現象，經過批評

以后學生晚歸的情況已經很少發生了。查課主要是通過在教室外巡視的方式查看

學生人數是否到齊，通過巡視讓我發現班上極少數學生存在著上課玩手機或打瞌

睡的現象，還有部分參加學生會的學生因為工作方面的事情影響到了學習，我也

有召開班會強調過學習的重要性并希望學生能夠引起重視。

認真完成領導安排的各項工作從而鍛煉自身的能力，每當學校舉辦重要活動

的時候我都會積極動員學生參加，無論是校運會還是辯論賽都有學生取得了不錯

的名次，而且在獎學金和助學金的申請方面也能夠嚴格審核，確保學生在申請書

上闡述的情況符合實際，在學校放假的時候也會及時發放通知并囑咐學生注意安

全，對于假期間學生的去留也會要求學生進行填表，另外對于回家的學生也會先

和對方家長進行核實從而確保學生安全到家。

能夠在輔導員工作中有所作為多虧了校領導的栽培，我也很感激班上的學生

能夠一如既往地支持自己的工作，我在下個學年的輔導員工作中會更加努力從而

希望獲得校領導的認可。

此致

敬禮！

述職人：__x

x月x日