輔導員及班主任考核與獎懲制度

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輔導員及班主任考核與獎懲制度（試行）

學生輔導員和班主任是開展學生思想政治教育和管理工作的主要力量，對提

高學生素質，維護正常的教學、生活秩序，確保校園的穩定起著重要的作用。為

了進一步加強輔導員和班主任隊伍建設，完善工作考核獎懲機制，促進學生工作

水平的提高，特制定本考核獎懲辦法。

第一條 輔導員、班主任的考核是評定其工作業績、發放津貼、評比優

秀的主要依據，也是完善輔導員工作機制，加強學生工作隊伍建設的重要形式。

第二條 輔導員、班主任考核于每學年期末進行，采取個人總結、學生

評議和系考核的辦法綜合進行；考核分優秀、良好、合格、不合格四個評價等級。

第三條 輔導員、班主任考核的內容主要涉及以下幾方面：

1、組織學生學習和宣傳鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的路

線、方針、政策、國家法律法規、校規校紀情況（10分）。班主任每月至少組

織兩次專題團日或班會活動，要求有主題，有文字內容和總結，每月底上交相關

材料，缺少一次扣2分。

2、《班級日志》記載情況（5分）。班主任每周批閱一次《班級日志》，

并對班級存在的問題和不良現象進行及時的解決和糾正，缺一次扣1分。

3、出席院、系班主任工作會議情況（5分）。每周一下午3點召開系班

主任工作例會，無故不得缺席，如有特殊情況需向有關領導請示；會議內容要在

班主任工作手冊中做記錄，缺一次扣1分。

4、對本系本班學生基本情況的了解與分析（10分）。每月至少到學生

宿舍兩次，與學生談心，了解學生動態，見班級工作記錄；每周與任課教師了解

相關班級情況，并有內容記載；出現突發情況要及時到場處理并作好處理結果的

記載，缺一次扣5分。

5、每學期計劃的制定與落實情況（5分）。認真記錄班主任工作手冊，

每學期初制定工作計劃，并對落實情況進行詳實記錄，班級各項工作必須在班主

任手冊中有詳細記載，每月底對班主任工作手冊進行檢查。

6、班級情況（55分）：

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（1）學生上課出勤率情況（5分）。按每周學習部提供的各班出勤評

比結果，出勤率第一加2分，出勤率低于80%扣2分，若有班級屢次出勤率低于

80%則累計倒扣分（如果各班出勤全部呈優秀狀態，則不作扣分處理）。

（2）學生晨跑情況（5分）。班級晨跑不合格率高于10%，則扣2分；

班級晨跑優秀率100%，加2分。

（3）每學期學生成績的升降和補考率情況（5分）。

（4）學生宿舍和教師衛生情況（5分）。根據宿管科和每周生活部長

衛生檢查情況，定出相應成績，第一名加2分，最后一名扣2分（如果系部教室

衛生全部呈優秀狀態，則不作扣分處理）。

（5）學生對班級、系、學院活動參與情況（5分）。參加學校或系部

舉辦重要活動的學生與班級總人數的比例，第一加2分。

（6）各項活動中獲獎情況（5分）。以證書、院系文件等具體憑證

為依據，班級里獲獎人次最多的加2分。

（7）本班學生違紀情況（10分）。班級出現一次違紀情況扣6分，

累計倒扣分。

（8）學年班級綜合測評、評獎評優、評助學金等情況（5分）。班級

綜合測評、評獎評優及助學金應秉著公平、公正原則開展，若出現班級大部分學

生反映存有不公平、不公正問題的，扣3分。

（9）畢業生的就業指導、信息服務、文明離校等情況（5分）。

（10）催繳學費情況（5分）。班主任應督促學生按時繳納學費，若

出現班級學生過期不繳納學費的，每人次扣1分。

7. 學生會、班委會成員組織本班學生對本系本班各項工作的滿意度和

對輔導員的評價（10分）。學期末本系將通過問卷調查方式考評輔導員及班主

任工作情況，根據實際測評結果計算本項分數。

第四條 本系根據考核結果對輔導員、班主任解聘與續聘。如學生評議

和系考核有一方的結果為“不合格”，即取消該輔導員、班主任任職資格。

第五條 經系考核為“優秀”的輔導員、班主任方可參評院級優秀輔導

員、班主任的評選。若有下列情況之一的不能評選“十佳班主任”：班級成員違

反四項基本原則，參加非法組織、從事非法活動的；班級成員有打架斗毆、酗酒

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賭博等違紀行為、并受到記過以上處分的；班機學生黨員、主要學生干部違反校

規校紀，并受到警告以上處分的；不承擔學校和系（部）布置的工作任務的；在

評比中弄虛作假、營私舞弊的；其他經主管部門認定被取消評優資格的。

第六條 系級優秀班主任每學年評選一次，比例為參評班主任人數的

10%，由各系學生工作領導小組評選產生，并上報學生處；經學生處審核后，公

示一周，如無異議，上報學院學生工作領導小組審批。

第七條 系級優秀班主任需填寫《針灸骨傷系班主任評定表》，與個人

總結一起存入檔案，并由系頒發獎品和榮譽證書。

第八條 對輔導員、班主任工作實行問責制，凡所帶班級學生因重大違

紀受到學校行政處分或發生重大安全事故，取消其優秀輔導員、班主任評選資格，

多次出現的取消其輔導員班主任的聘用資格。

第九條 本條例自即日起施行。

第十條 本條例將根據實際工作情況每年進行適當修訂。