優秀少先隊輔導員工作簡歷三篇

優秀少先隊輔導員工作簡歷三篇

工作簡歷，簡歷，顧名思義，就是對個人學歷、經歷、特長、愛好及其它有關情況所作

的簡明扼要的書面介紹。通過工作簡歷可以看出一個人的大致經歷，在許多領域都會用到工

作簡歷，它是供人事機關行使錄用和任免權的參考依據之一。今天為大家精心準備了優秀少

先隊輔導員工作簡歷三篇，希望對大家有所幫助!

優秀少先隊輔導員工作簡歷一篇

作為一名少先隊輔導員，不僅要做活動型，更要成為理論型、經驗型的輔導員。為此，

他經常虛心地向他人學習，不斷地提高自己工作水平和理論水平，并結合少先隊的工作特點，

捕捉時代新信息，做到理論和實踐相結合。他上的《保護環境從我做起》全校示范主題隊會

課，深受校領導和老師們的好評。在全縣青少年學生中國夢主題教育活動中，指導游瀅志同

學榮獲講故事比賽一等獎。撰寫的教育論文曾多次獲獎。但他知道：面對新的起點，新的形

勢，只有不斷探索，不斷創新，用理論去推動工作縱深發展，這才能使輔導員工作躍上新臺

階。他堅信：還有更廣闊的天地等待他去開拓。

鄒xx愛教育事業，愛少年兒童，更愛輔導員工作。他說，既然選擇做教師，選擇了做

一名普通的輔導員，那就應該自覺奉獻。以后的路還很漫長，他將繼續為同學們服務著，腳

踏實地，一步一個腳印地服務著。他相信，他會實現自己的夢想：為孩子們化作清凌凌的河

水，永遠承載他們的快樂!

優秀少先隊輔導員工作簡歷二篇

葉xx，女，漢族，42歲，永修縣江上中心小學教師。

她二十多年的教學生涯中，在這個平凡的崗位上默默無聞的播灑著汗水和愛心，收獲著

快樂和希望。在思想上，態度端正，銳意進取;在工作中，任勞任怨，盡善盡美;在生活中，

為人師表，以身示范;在業務上，積極探索，努力創新。輔導員的工作是平凡的，但她有一

顆愛心，并將愛心溶于對孩子的愛中。在輔導員崗位上，她兢兢業業，經常開展各類活動，

工作做得有聲有色。如，積極開展手拉手紅領巾一助一、手拉手、心連心活動，讓三好生幫

助那些學習吃力、思想落后的學生，并帶動他們組成課外輔導小組，利用課余時間，在學習

上對這些孩子給予輔導、幫他們補缺補差;在思想上對他們進行開導、促膝談心，讓他們進

行全方位的取長補短。

2004年被評為縣優秀教師;2006年被評為巾幗模范園丁;2009年全縣舉行主題隊會競賽

獲二等獎;2009年被評為縣優秀教師。

優秀少先隊輔導員工作簡歷三篇

黃xx，溪湖區實驗小學中隊輔導員、班主任。她利用一些重大節日的紀念活動或結合

時機要求，抓住教育契機，開展教育活動，為學生思想的發展提供良好的育人環境。結合學

校大隊部組織的新教育實驗項目每月一事開展形式各樣、豐富多彩的活動。所帶的中隊連續

多年被學校評為文明中隊、優秀班集體，個人也因工作的出色，授予本溪市優秀少先隊輔導

員。

★★，她主動加入了學校的義工團隊，義不容辭地在螢火蟲愛心教室里為兩名腦癱兒童上

課，奉獻著自己的愛心。2015年年初，她在郭校長帶領下來到北京，參加由朱永新老師組

織的新教育實驗締造完美教室敘事研討會。

主要事跡

播撒愛心收獲希望

緣于一種愛我傾注了滿腔的熱情。

緣于一種執著我收獲了成功的喜悅。

★★我叫黃xx，畢業錦州師專，帶著對人生的憧憬，對事業的追求，對未來的設想，踏

上了從小就夢寐以求的三尺講臺，在本溪市溪湖區實驗小學這塊熱土上開始了教書育人，為

人師表的教育生涯。十年來，我一直擔任中隊輔導員和班主任教育教學工作。我用激情、用

真情、用深情實踐著人生的追求，譜寫了一曲一曲動人的樂章。

★★教師是學生的引路人，是學生的管理者，我愿為孩子們的成長保駕護航。作為少先隊

中隊輔導員，我對孩子們傾注了無限的熱情和關愛，尊重他們并以誠相待。我總是利用課余

時間去深入了解每一位學生，關心孩子們的思想和心理變化，處處為學生著想，時間一長，

自然成了孩子們的知心朋友。

★★2011年9月，我接管的是一班剛入小學的孩子，孩子從幼兒園到小學是一個至關重

要的轉折點，為了使他們盡快實現這個跨越，我傾注了大量的精力，采取貼身教育的方法。

我每天早早地來到學校，在教室門口迎接孩子們的到來。在正確的引導和幫助下，短短一個

多月的時間，我班的孩子們就已基本養成了良好的行為習慣，三年級時，我們班建立了班級

qq交流群和班級博客，學生們更是以此為交流的陣地，更加拉近了我與學生之間的心靈溝

通。

★★，我主動加入了學校的義工團隊，義不容辭地在螢火蟲愛心教室里為兩名腦癱兒童上

課，奉獻著自己的愛心。在新年的時候組織自己班50名同學為兩位特殊的孩子制作新年賀

卡，把50份真心的祝福和愛送給這兩個特殊的孩子，這應該是兩個孩子生命中一段難忘的

回憶，他倆收獲到了滿滿的愛!這也是我投身教育后的一份難得的財富，在這份愛的傳遞中，

我看到了52顆赤誠的真心，更體會到了自己教育事業的真諦。

★★2015年年初，我在郭校長帶領下來到北京，參加由朱永新老師組織的新教育實驗締

造完美教室敘事研討會。這次學習使我再次點燃了教育的激情和熱情，和同事們一起在領導

的幫助下，確立了自己的新教育實驗項目美麗祝福即生日頌詩班本課程，同時，我還將學校

的經典誦讀與讀寫繪實驗項目貫穿其中。活動中，我親自為每一個孩子設計生日幻燈片，創

編只屬于這個孩子的生日詩，并和全班孩子們一起，在優美的音樂聲中送給過生日的孩子，

并通過朗讀、書寫、繪畫來表達他們的情感，感悟生活的美好，體味分享的快樂。

★★課余中，我還鼓勵學生積極參與學校組織的跳繩比賽、詩歌朗誦比賽、長跑比賽、樂

器演奏比賽、校園讀書節、圖書樂淘匯等各類活動中。同時，我還結合學校大隊部組織的新

教育實驗項目每月一事開展形式各樣、豐富多彩的活動。

★★幾度耕耘，幾番收獲。我在擔任中隊輔導員期間，所在的中隊連續多年被學校評為文

明中隊、優秀班集體，我個人也因工作的出色，授予本溪市優秀少先隊輔導員。

★★我，深深地愛著教育事業;深深地愛著孩子們;也深深地愛著少先隊工作。春發其華，

秋收其實，有始有極，愛登其質。我將無怨無悔地耕耘在這片土地上，讓嬌嫩的生命之花永

遠綻放在這片希望的田野上!